在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写劳动的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写劳动的作文 篇1
宋代大儒家朱熹曾说过：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。”是啊，洒水扫地，酬答宾客，本来就是学校教育，学习的基本内容之一，我们应该自主养成生活中的礼仪和劳动习惯。
在这个星期二的班队课上，老师教我们更深入的洒扫应对，使我们更加了解了洒扫应对的内容。这一课，使我深受启示。那天回到家把作业写完后，我便开始执行洒扫应对中最为简单的内容——打扫。我发现自己的房间很乱，于是便开始打扫了。先从书桌入手，我先将书柜上的书一叠一叠全搬下来，用抹布一擦，啊！原来洁白的抹布一下子就染上了黑色。当我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全变了样，简直是刚刚把白抹布换成黑抹布似的。擦完后，便把书从小到大的排列好放到书架上。洗完布后，我又把电脑桌给擦了，由于我平时写作业都在电脑桌上写，那些橡皮屑都跑到电脑身后了，因为都没有注意到，长期积累起来，都有3毫米高差不多了，一看到这，我得干劲一下子溜得无影无踪了。
我一屁股坐在床上，心想：“唉！累死了，干脆不干算了。可是老师说做任何都不能半途而废呀！一想到这，干劲不知怎的，又全跑回来。不到一炷香的功夫，我就已经把整个房间都打扫好了。看着这白的透亮的书桌，白的清爽的床头柜，干净的闪闪发光的地板，我的心中产生了前所未有的快乐。
原来劳动就是这样的感觉，那我以后一定多多劳动，不仅让自己获得快乐，更要让更多的人获得快乐。
描写劳动的作文 篇2
大家都知道，劳动分为脑力劳动和体力劳动，两种劳动都是人维持自我生存和自我发展的唯一手段，而我今天所要重点表述的，则是体力劳动。
每年到了深秋，县上象往年一样，给每个单位分配了开挖育林坑和植树铲草的任务，有些单位一打小算盘，发现组织单位职工亲自干，车费和吃饭的花费跟给人转包出去差不多，关键是费劲，要出力流汗，为了图省事，就包给了当地的农民了。而我们单位的领导则强调：“咱们的集体劳动一定要自己干！”
说干就干，任务分配的第二天我们就全体出动了，单位只留了一个值班的。到了目的地，只见陡峭的山坡上荒草丛生、荆棘遍地，蒿子长得有一人高，蓑草像特意种植的草坪般丰茂，早已废弃的农庄只剩下残垣断壁和敞口的窑洞。随着一阵秋风吹来，洋槐树上的叶子纷纷飘落而下，我们一位喜欢绘画的同事感叹着说，“我们赶上了欣赏秋风扫落叶的盛景。”
我们男同志充分发挥体格健壮的优势，挥舞起镢头，一下一下挖起来，女同志则用铁锹，把挖下的草块磊成育林坑的边子，并覆上细土拍打平整。生长在城里的有些年轻同志虽然平时没有参加过体力劳动，但他们在老同志的带动下都干的很起劲。为了鼓动同志们的干劲，有的同志还时不时讲一些笑话，逗得大家笑声一片，劳动的气氛顿时轻松活跃了起来。
看着开挖成的一个个方方正正的育林坑，领导高兴地说：“我们把植树工作作为磨练年轻人能力和意志的`有效途径，你们看，咱们全体职工凝心聚力、吃苦耐劳、相互配合、团结拼搏、勤奋工作的精神风采不就被展现出来了么！”
同志们勤奋劳动的场景，勾起了我记忆中一些关于劳动的往事。
虽然当年的“农业学大寨”的生产劳动我没有亲身经历过，但由于那种精神所鼓励的长辈们省吃俭用、起早贪黑的勤奋劳作的情景我却是亲身经历，感触颇深的。
记得我小时候，农村还没有包产到户，每年麦子刚刚收完，由全公社组织的农田改土就开始了。每天早上公鸡的鸣啼，便是父母亲穿衣上工地的号角。由于年龄尚小，我所能做的，只是跑去给妈妈背一瓶水而已。只依稀记得山顶上用木头和帆布搭成的指挥部外面，贴满了五颜六色的标语，向着左右两个方向的银灰色大铁喇叭里，《社会主义好》、《烂泥湾》等歌曲激昂地唱着，在劳动工地上，漫山遍野都是人，他们几个人一组，有轮着镢头甩开膀子挖的，有拿着铁锹弓着步铲的，有双手推着独轮木车倒的，有拿着板子打地埂的，还有山梁上架个大锅烧开水的……，他们一个个争先恐后地舞动着手中的工具，一大片一大片原本陡峭的坡地，被修成了一块块水平梯田。记忆最深的便是到了下午吃饭时节，能跟着妈妈喝一碗带着糊焦味的、咸津津的稠糊汤。晚上收工后，只见妈妈的手上磨出的水泡一个接一个，有些已经破了，留着还没有被撕去的皮。
包产到户后，父母亲既要种地，又要喂牛、养羊，还要拉扯我们姐弟几人，也要想方设法的搞些副业，以改变家庭贫困面貌，劳动的强度就更大了。为了生产更多的粮食，她们除了把地边挖到最边缘，还把临近的几片陡峭的荒洼开垦成了良田，由于有几块地离家较远，为了把农活干完而天黑了吃饭的情形时常会有。只记得妈妈当时最爱说的话就是“狠不得把一个人分成几个人！”。父母亲在我的大脑中最清晰的形象便是穿着那身汗渍斑斑、被泥土的颜料渲染的曲曲折折的永不变色的服装。繁忙的劳作让他们养成了站着吃饭的习惯，一顿饭只耗费几分钟时间，即就是到了生活状况有了很大改善的今天，我们老家依然没有饭桌，父母亲还是站立着吃饭。
随着近年来城乡人民生活水平的不断提高以及退耕还林工程的实施，一些坡度较大的山地都被退了耕，栽上了树木，只剩下了机械能够耕作的塬地，以前十多天几十天的农活，现在靠机械两三天就干完了，年轻的小伙子大姑娘都到大城市里打工挣钱去了。于是留在农村的人们便慢慢的变懒惰了，那时候披星戴月干活的情景不见了，收麦时节竟然能够看到悠闲地坐到凉树下打扑克的人！
记得网络上不知是那位先生感言：“90后将无农民！”。虽然感觉此言未免有些夸大其词，然而就目前来看，愿意下苦出力的人越来越少却是不争的事实。90后的年轻人，即就是父母亲是农民的，也基本不参加农业生产劳动了，就更不用说那些生活在城里的年轻人了。
我常想，从事脑力劳动的人增多了，从事体力劳动的人减少了，机械代替了人的劳动，这是社会进步、科技发展的标志，这固然是好事，但关键是这种勤劳俭朴的传统习惯不能丢，正如治理一个国家既需要文臣，也需要武将。年轻的一代应该继承和发扬这种勤劳的优良传统，以劳动为光荣，不能让基本的劳动技能成了书本上的理论。
真的，劳动很光荣，农民劳动，丰收了粮食蔬菜等农作物，工人劳动生产了房子、服装等工业产品，司机劳动，让天南海北的人迅捷的到达了终点……
你看，那些我们亲手栽植的小树，不正在风中招手致意么！
描写劳动的作文 篇3
我在很小的时候，就常常听见大人们说：“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天！”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。
劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。
其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好；“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快，物质需求大的现代社会，人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足，而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活，而非成为生活的奴仆，被生活中的种种所操纵，所控制。有时，能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草，虽是体力劳动，也体味到了生活的意义；有时，读着小说，手剥着小一核桃，虽过程麻烦，但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱，有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活，调动情调。
也许，劳动在有些人看来只是一盘散沙，毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富，更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人；一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人；一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时，一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释，劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂，就在于雷锋的精神在劳动中展现，劳动在精神下更加激动人心。
无论是体力劳动，还是脑力劳动，都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们，更应在人生的“黄金时期”努力劳动，获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现，在劳动中体味生活，在劳动中铸就人生……
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