劳动节作文

2021-02-27 劳动节

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的劳动节作文3篇,欢迎大家分享。

劳动节作文 篇1

  劳动节到了,班主任金老师对我和出黑板报的小干部说:“我们出一期劳动黑板报吧!”我们听了,立刻开始准备。可是怎么也想不出做什么?

  我和大家一起讨论标题出什么?通过大家的讨论,标题就是“劳动最光荣。”我回家把标题用艺术字加工,再到爸爸公司用彩色打印机打印下来。再把标题用钉子贴到黑板报上去,标题完成啦!接下来是内容,我们收集了劳动小报,把它贴了上去,贴好了,但是还有好多空隙怎么办?老师说:“要不你们折些小装饰品,贴上去!”我一听到“折纸”,马上拿出彩色纸和同学一起折了许多装饰品贴上去,黑板报好看多了。后来,我们收集了一些劳动的照片,把它贴了上去,黑板报充满了!过了几天,老师来检查黑板报,说:“出的很好,画面很饱满。”

  出这期黑板报虽然用了我们好多时间,但是我不抱怨,因为我们给教室增添了一分美丽的色彩,还得到了老师的表扬,又知道了:团结力量大。

劳动节作文 篇2

  播下南瓜种子后,我们天天去看看种子发芽了没有,但是菜地里一点动静也没有,我们有点失望了。今天,我们又来到菜地里,就催周老师掀开棉被,让我们看看南瓜种究竟钻出来了没有。嗯,时间差不多了,该发芽了。周老师边说边喊我们轻轻掀开棉被。随着棉被的揭开,大家看到了稚嫩的南瓜苗,哇!南瓜苗已经长出来了。同学们惊喜地喊了起来。南瓜苗嫩嫩的,只有两片椭圆形的叶子,在微风中轻轻摇动着身姿,多么可爱的小苗呀!

  从小苗长成南瓜藤,到结出南瓜来,可不那么不容易哟!周老师亲切地对我们说,就像我们小朋友从婴儿长大成大人一样,它需要还没等老师说完,大家就抢着说起来:拔草,施肥,浇水大家说干就干,有的都蹲下身子,把南瓜苗周围的杂草连根拔起;有的和周老师一起给小苗施肥,先用镰刀把小苗周围的泥土翻松,再埋入一粒粒如白糖般的肥料,周老师说那是尿素;有的提水,浇水

  看着被我们浇得水淋淋的南瓜苗显得更加绿了,我们都高兴地笑了,一阵风吹来,南瓜苗扭动起了身子,似乎在感谢我们呢!南瓜苗呀,希望你能够茁壮地成长,早点结出大大的南瓜来。

劳动节作文 篇3

  今天是五一小长假,我早早地起了床,因为我们要去奶奶家。

  一路上,两侧是很陡的悬崖,还有很高的大山,山顶上有数不胜数的大树,感觉天空离我们很近,时而还能看见自由飞翔的'小鸟,心情也随之变得格外舒畅。在不知不觉中,就到了沙圪堵。

  一到奶奶家,大家都诚心诚意的欢迎我,都说我又长高了,爷爷摸着我的头,问我想吃什么?奶奶给我切西瓜。姐姐听说我回来了,也早早的来了奶奶家,我看见姐姐好像比以前胖了一些。我们的话匣 子很快就打开了,我们就聊了一些学习,考试的事。下午,我和姐姐看了一会儿书,晚上我们和全家人看了一会儿电视,这一天很快就过去了,感觉很充实。

  第二天中午,我们去给妹妹过满月,那里有我最爱吃的鱼香肉丝、炸小丸子……还有我爱喝的鸡蛋汤,吃完饭后,我们回奶奶家说了一会儿话。时间过得飞快,我们又该回东胜了,说实话,还真不想走 !

  这个小假期体会到的更多的是亲人之间的关爱,呵护,正是有了这些,我们才能健康快乐的成长。

【【实用】劳动节作文3篇】相关文章:

1.【实用】劳动节作文9篇

2.【实用】劳动节作文8篇

3.【实用】劳动节作文五篇

4.【实用】劳动节作文九篇

5.【实用】劳动节作文三篇

6.【实用】劳动节作文4篇

7.【实用】劳动节作文四篇

8.【实用】劳动节作文5篇

上一篇:劳动节作文 下一篇:劳动节的作文