在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的感恩老师-作文，希望能够帮助到大家。
感恩老师-作文1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。
我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。
刚上初一的我性格内向，成绩平平，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高，扎着一个长长的马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，数学课堂不是充满了严肃的气氛，而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的鼓励，但是总是没有勇气。
老师在这节课结束的时候选课代表，我没有在乎，心想：下辈子也不会当课代表这种官！“白筱”老师脸上的微笑没有消失，点了我的名字，我立刻站了起来，脸上没有一丝表情：难道我当课代表吗？老师说：“数学课代表就交给你了，认真干哦！”
老师的这句话让我心中不是恐惧而是压力，这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室，老师用朋友似的语气对我说：“别害怕，认真学都会学好的，有问题找我。”我答应了，这让我认识了这个老师，于是下定决心一定要好好学习。数学老师每天都会给我课下辅导，每天的交谈，让我和老师有了浓厚的师生情，为了让所有同学好好学习，老师每天下午早来半个小时，给同学们辅导。
过年了，我花时间做了一张贺卡，送给老师，上面写着：“老师，新年快乐！我会用成绩报答您的栽培之恩。”
每一位老师都是这样，像一支粉笔，消耗了自己，教会了别人；像一枝蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们要做的，就是好好学习来报答老师，不需要任何物质，需要的是心，一颗感恩的心。
感恩老师-作文2
现在我已经上小学二年级了，有时候，经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发，慈祥的面孔，身上穿着整洁的衣服。我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔，下课的时候，我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。有一次，中班的老师送给吴老师一个又大又红的苹果，吴老师舍不得吃，把它送给了一直盯着苹果看的，我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果，吴老师笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老师把我抱在怀里心疼的直掉眼泪。长大了，我一定要报答老师。
感恩老师-作文3
说起这题目，我们大家都知道感恩老师。是啊！老师也是很辛苦的。她就像我们的妈妈一样细心的照顾我们。还教我们知识，叫我们做人的道理。每天都辛辛苦苦的为我们批改作业，累得脸上都有皱纹，晚上也睡得很晚。
我们不能辜负老师对我们的期望，一定要好好学习 ，长大报答老师。
感恩老师-作文4
龙老师平时对我们要求很严格，上课的时候，她发现谁在讲小话、搞小动作等，她就会把说话的同学分开坐，把玩具收走。她布置的作业，谁写字不工整就要重做，家庭作业做完后还要家长在上面签字，谁不做或忘记带来学校，就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格，但我们还是很喜欢她，因为我们都知道，她这样做是为我们好。
学校要举行“心系祖国，健康成长”讲故事比赛，每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备，但却没有信心能去参加比赛，因为我一向很胆小，平时上课回答问题时声音很小，有很多时候还不敢举手发言呢。但是，没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛，我都有点儿想不明白了：班上有很多胆子大，讲得也很不错的同学，为什么她就要选我呢？我担心自己到台上不敢说话怎么办？为了锻炼我的胆量，龙老师让我在班上练习了一遍又一遍，并在讲故事时加上一些动作，并及时地纠正我的表情、语气、动作……，使故事讲得更加生动，有感染力。在龙老师的言传身教下，我的进步很快，胆量逐渐增大了，上台也不担心讲不出话了，我对自己充满了信心。虽然我的讲故事比赛只得了三等奖，但这却是我第一次在全校同学面前讲话，我感到很自豪，很自信，从此胆量渐渐大起来，也敢举手回答问题了。这都得感谢龙老师，是她，给了我锻炼的机会，教会了我如
何战胜困难，改掉自己的不足，增强了自信。
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师".
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——赵老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的男孩，上课不敢举手发言，下课不敢和同学快乐地交谈。那是一堂语文课。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然举手发言，被老师喊起，由于我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！于是，我大声地说了一声：“小军！”
在作业本，老师第一次给我的评语是；小军，基础差的你，你要把基础打扎实！我想：我爸爸也是亲切地叫我一声：“小军！”现在，老师也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师在作业本上批评的。但是，我又想：老师只是关心而已，对我说了心里话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去。今过不断努力，期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，赵老师！”
感恩老师-作文5
六月
洒落纷纷扬扬的梦想……
而编织我们的梦想的不是别人
正是我的班主任——黄老师。
她有着一张鹅蛋脸，一排长长的刘海，而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。
感谢她，我的老师，是她用天籁之音，填满了我渴望求知的心。
感谢她，我的老师，是她用温暖的手，轻轻拍我的背，安慰我。
感谢她，我的老师，是她舍去青春的年华，孜孜不倦的教会我人生的哲理。
啊，老师。看，课桌在琅琅地读书的学生，在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的？
老师,您一定是天宫中的彩虹仙子，不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽，灿烂
——看，您把我们的未来都染得象火红的焰火。
——看，您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。
——看，您把我们的心都染得似海水般纯洁。
感谢她，我的老师。
感恩老师-作文6
花朵遇到雨露，才绽放出它的美丽；雄鹰遇到蓝天，才振翅翱翔；小鸟遇到森林，才感受到温暖；我遇到了你——亲爱的老师，才能自信、快乐地成长。
还记得我是二级时转到您班的。转来前，我对数学一点兴趣都没有，因为原来的老师总说我口算太慢，为此在班级里当同学的面批评过我，也被拉到办公室训斥过我，还把老妈也请到学校。老师还说我回答问题时语言太啰嗦，所以尽管我拼命的挥舞着那只小手渴望展示一下自己的机会也越来越少了。于是我渐渐地讨厌数学课，讨厌学数学。
自从来到您班，打第一天起我就喜欢上了您的课。因为您是如此神秘，把枯燥无味练习题变得那么生动有趣。课上我挥舞的小手总能被你发现，回答问题时你总能耐心地听我说完。即使我说错了，您也会温柔地帮我纠正，并向我投来亲切、鼓励的目光。于是我越来越喜欢上数学课，喜欢聚精会神地听您讲课，就像一株花儿静静地享受着雨露般的滋润。我越来越喜欢积极踊跃地发言，尤其喜欢上讲台上当小老师的感觉。是您的关注，您的鼓励让我喜欢上了数学。是您的看，刘传的数学语言组织如此简练、精密，赶上老师了------的话，让我变得越来越自信。
老师，您的`伟大之处还在于您是那么的与众不同。宁愿承受着压力，也满足我这个小书虫回家看书的愿望，给了一片属于我自己的天空。您总是相信我不论是在学校还是在家里，都能利用好时间。所以我的作业少做，或没做，您从来都没责备过我，因为您相信我是会的，不是因为偷懒才不做。我酷爱旅游，动不动就请假出去玩了，多则请一个多月的假，您次次都能满足我的愿望。碰到您这样一位知我、懂我的老师，是我一生的荣幸与财富。
一个自信的人，她的人生必将是精彩的！一个快乐的人，她的人生必将是幸福的！一个能让学生自信、快乐地面对生活的老师，她一定是伟大、崇高的！
感激遇到您！
感恩老师-作文7
“春蚕到死丝方尽，蜡距成灰泪始干。”许多人认为，老师像春蚕，丝尽终不悔；老师像蜡烛，奉献毫不怨。而我觉得，我们的语文老师更像是阳光对季节的问候，让人如沐春风。那温暖的阳光，普照着大地，散发着自己的的光和热，让四季的早晨，永远都不会忘记那同样温暖的问候。
初遇老师是在一个明媚的艳阳天，教室外面的阳光，从窗外漏到教室里，使教室里如同阳光下的湖水一般明亮。而我们，也迎来了一位笑起来很好看的语文老师——谷老师，刚开始见到她时，只是感觉到女老师能洞穿人心，明媚温柔，宛若阳光对季节的问候。
就这样，在一个又一个清简如水的日子里，我们和谷老师共享了一个学期的点点滴滴。她待我们很好，也很独特，使我们从此迷上了“语文”这个美丽神奇而又博大精深的科目。她在她的舞台上，用自己的的一笔一画，向我们展现了一幅又一幅栩栩如生的中华画卷。谷老师的课堂从不呆板乏味，她总是用新颖的方式，带我们进入语文，探究语文。
谷老师的肚子却一天天大起来——她要当妈妈啦！我们不明白，即将成为一位伟大的母亲是一种怎样的感觉，我们只是觉得，这应该是一件很神圣的事。谷老师在工作上不仅要做无私奉献的耕耘者，在生活中还要肩负着无私奉献的伟大母亲这一重大责任。
去年夏天，笑容爬上谷老师的眼角，轻柔地漾开，她的眼睛里，满溢着的，是藏不住的甜蜜和喜悦。阳光，都变得格外灿烂起来，而我们，也悄悄地期待着一个新生命的诞生，渐渐地，埋藏了一颗希望的小种子……
七年级下学期，谷老师不再教我们了，因为她要认真地做好当妈妈的一切准备工作。新来的语文老师也很好，可我的心里总有一种淡淡的失落感，总觉得少了些什么，不知是少了谷老师那如阳光般明媚又温暖的笑容，还是她那如银铃般爽朗清脆的声音……阳光，在那年梦幻的冬天始终是暖洋洋的，像谷老师的笑，却牵引着我的思念。
一只青蛙钻进夏天的草丛，一只狐狸藏入秋天的谷堆，一枚枯叶卷进冬天的寒风，一片雪花化入春天的泥土。春去秋来，同样的一个艳阳天，谷老师再一次回到我们的身边，此时，墙外风轻云淡，心中阳光暖暖。一瞬间，我喜欢上了这样的感觉，有盈盈的浅笑，有温润的心境，我知道，那便是阳光问候季节时幸福的味道。
谷老师，我们与您的相遇，是幸运的。人若能享受相识的汪洋，更是天赐的际遇。而我们在一起的日子，明媚得像感受阳光，转眼间就悄悄的飘散了。四季永远沉默着，却告诉我们该如何去珍惜……
感恩老师-作文8
开头（一）
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
开头(二)：
有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
开头（三）
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，
开头（四）、
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
开头（五）
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！
开头六：
九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的(我为什么而活着)这篇短文，你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。
每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼？这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。
开头七：
感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
开头八：
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？
开头九：
感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜 / 感恩的心感谢有你 / 伴我一生让我有勇气作我自己 / 感恩的心感谢命运 / 花开花落我一样会珍惜——(感恩的心)欧阳菲菲
感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。
“谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活，无处都需要感恩。
开头十：
西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。
感恩老师-作文9
近日听曲，其名曰《老师你好》，听后，甚有感悟，于是乎，提笔抒发，便著此文。——题记
【春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干】
又是一年，老师的岁数又加了一位；又是一年，老师的白发又加了一根；又是一年，老师的皱纹又加了一道；但是，老师的意志却焕然一新。
锲而不舍、孜孜不倦、认真负责的精神永远是老师的标签。
为了祖国，老师竭尽全力去培养“祖国的花朵”，播种、浇水、除草、杀虫，老师就像“园丁”，直至最后的“开花结果”，老师才心满意足。
为了家庭，老师起早贪黑，煮饭、洗碗一系列“家庭主妇”的工作，老师照样需要承担。
为了学生，老师锲而不舍，刻苦去钻研。她们把教好学生当成一种责任，牢记在心；她们把较好学生当成一种义务，义不容辞；她们把较好学生当成一种锦囊，永不遗弃！
很多时候听到，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是一种错误的说法。虽说如此，难道古人就不知道了吗？创出此诗，就必有原因，浅谈便是对老师的高度赞美！
【一日为师，终身为父】
为何这么说呢？很多人觉得:父母的养育之恩与老师的教育之恩是不能相提并论的。是！并没错，但此句不过是为了告知我们:
老师的教育之恩应终身不忘。
虽说“滴水之恩，应当涌泉相报”，但是，不管我们在物质方面怎么馈赠老师，她们都是不会接受的，她们最多是结束精神方面的滋养。
【青出于蓝胜于蓝】
常言道，“严师出高徒”，此话不假，但未必“慈师无高徒”，只是少罢了。
不管如何，徒弟一边胜于老师，一方面徒弟学会了老师的技巧；另一方面，徒弟另有自己的技巧。
因此常常出现徒弟争夺老师的饭碗之事，其实，这种行为不该取！
总而言之，老师对我们的恩情甚大，我们要学会感恩老师！
感恩老师-作文10
敬爱的辛老师：
您好！
一年一度的教师节将要到了。可是，在我心里，今年的教师节好像与往年不同，想到的不只是鲜花、祝福和放假休息，更有一年来您对我们的无私奉献，还有我们一年来在您辛勤和汗水浇灌下的茁壮成长。不知怎么的，我们突然都走出害怕老师的怪圈，不再躲着您，而是开始喜欢和接近您，甚至在今年的暑假休到一半时，我就盼望快点开学能见到您。我也说不清到底为什么，感觉到您在我心里既有严师风范，又有慈母心肠，更像法力无边的如来，有些事情令我终生难忘。
我是一个自尊心极强而又性格内向的学生，每次考试只要成绩不理想或者排在别的同学的后面，我就会鼻子发酸，甚至回家大哭一场。每次咱们班选班干部或者推荐优秀能手时，您没有选我，我就埋怨您不给我机会。可是，无论我怎么伪装，我的伤心和埋怨都没有逃过您那双善解人意的眼睛，总能发现我的小宇宙世界在想什么，都要把我叫到办公室，谆谆教导一番，让我一次次放下包袱，信心十足，轻装上阵！
还记得那次体育课，我们男同学一个个摩拳擦掌，准备去操场疯玩一场。可是，上课时走进教室的老师却是您，并告诉我们体育老师生病了，今天体育课改上语文课，我们在唉声叹气中怨恨您太自私，剥夺了我们疯玩的大好时机！还有那次大课间，您把我们几个上课开小差的同学找到办公室，罚我们重抄课文和背诵古诗，我们心里暗怪您不近情义。再就是您经常罚我们忘带作业的同学利用玩耍时间加班补写作业，有时，我们故意淘气表现出“屡教不改”的态度，可是您总是不厌其烦的批评、引导和奖罚，直到我们举手投降。我们几个调皮的同学总结出一套对待您的方法就是躲、跑、藏、蒙，可是，您像跟如来佛一样跟我们几个较劲，我们怎么也逃不出您的手掌，最终都以失败认错告终。
直到期末考试，我们班各科考试都排全年级第一名，您和同学们脸上都绽开了笑容。我们也把平时对您的抱怨化解得烟消云散，突然觉得，您才是我们真正的良师益友。于是，开始接近您，喜欢您，爱戴您，不再因为您的惩罚而疏远您。
去年寒假前，我们班几个女同学一起疯玩，一名女生不小心把自己的一颗牙齿磕掉了！当时，看得出来您非常着急，送医院、交药费，一直忙到很晚才把受伤同学送回家。第二天，您嘴唇上起了个大大的水泡，心疼地对我们讲：“你们一定要注意啊，才几岁就磕掉一个大板牙，你们掉牙，我心疼啊！我要是能替你们承受痛苦和伤害该多好啊！”当时，我们全体感觉到心里酸酸的，这不就是常从我们妈妈嘴里说出来的话语吗？
现在，我们班同学，都觉得您就像我们的妈妈一样，天天为我们的身心健康和学业进步磨破了嘴、操碎了心，我们从心底里感激您对我们的关爱，都认为做不好就对不住您的付出，而且，真正明白了“师恩如母，大爱无疆”的道理。有时候真想让我们长不大，永远与您在一起学习成长。
此致
敬礼！
爱您的学生：思宇
20xx年9月3日
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