在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文老师火了，希望对大家有所帮助。
小学作文老师火了1
今天早晨，老师突然对我们火山爆发了，老师火了。
她怒气冲冲地说：“上次做小报真马虎，只有少数同学做的比较好。”接着把我们辛辛苦苦做的《小报》一下子撕光了，老师的行为差点把我吓得晕了过去。
我双脚麻木，两腿发软，眼睛眨一下都不敢，一句话也说不出来。
老师把剩下来做的好的同学名字读给我们听：“王新栋、蔡沈林……”并且展览给我们看，小学三年级作文《老师火了》。览给我们看。看了别人做的小报，确实很美，无论从版面结构，图画，还是字的工整，都远远比我做的好。我感到很惭愧。
那些被报上名来的同学们个个都神气勃勃，像只骄傲的大公鸡，他们的神态让人既妒嫉又羡慕。
我回到家里，心里很难过，心想：李老师为什么把我的.报纸撕了呢？我的创意虽然差了点，但毕竟也是我辛勤劳动的结果呀！唉，算了，撕了就撕了，想恢复小报的样子已经不可能了。只有在下次做报纸时更加认真一点就好了，争取也得到老师的表扬。
我连忙摊开作业本，快速写起作业来。心想：明天不能再把李老师惹火了。
小学作文老师火了2
老师发火了，全班都得完蛋。这回，语文老师发起火比前几次还要厉害，一个人做错事，全班都得挨骂15分钟左右。这都是我们的错，我们班可是常让老师伤神，为什么？我们班里有同学经常欺负低年级同学。上次，一个同学不开心，又碰到惹他的人，他踢了二年级的同学一脚，正好踢中了那个二年级小孩的命根，差点出事。还有一些同学上课不听课、不完成作业、不按时回家、去抽奖……
也许你一听，便大吃一惊，说：“这个班班风太差了。”你说，这班风不差怎能气走这么多位老师呢？原先教我们语文的班主任杜老师就是被我们气得说话声音都变哑了。这回，我们又可能要气走一位语文老师了，如果真的是这样，那就完了。这样我们就得让姜校长教了。
原先喉咙哑了的杜老师，如今不教我们后，喉咙好了许多，说话再也不咳嗽了，也不哑了。而教我们的曾老师，脸色比杜老师很差劲，每次见到她时，她总是在咳嗽。
同学们，老师教我们是用心良苦的，两位老师更是付出了心血。可我们怎样对我们恩重如山的老师呢？
同学们，别再让教我们的老师劳心劳力吧。
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