在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的老师的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的三年级作文1
我们每个人，都有一位老师，我也一样。
这是一个平凡的一天，我早早的来到了学校，虽然来得早，但人还真不少！我急急忙忙的把昨天的作业交上去以后，便开始了今天的早读——语文。早读没读一会儿范老师就来了，他是我们的语文老师，平日里性格温顺，那短短的卷发剪得十分有范！每次一上她的课，精神倍加！范老师来后叫语文课代表上来领读，自己去批我们昨晚写的作文，批倒第一篇，范老师就来火了，说：“汪洋，你看看你写的，构思混乱，语句不生动，要是拿去考试，就完了！”说完又气冲冲的批其他的。由于我们每个人都写得不好，于是范老师便一个一个得讲，那里写的不好，哪里可以改进。说了一上午，来一口水都没喝过，到了晚上，范老师在QQ群里发了作业，我以为老师上午那么辛苦，发完了作业应该睡了，半个小时后，老师竟让发来了两篇范文，然我们构思，重写。并千咛万嘱咐一些同学写完了发给她看。我知道后，眼眶里涌满了眼泪！
老师你有时会忘来上课，我知道这是因为你为我们操心多了，以后，我一定会加倍努力学习，不让您再操心！
老师的三年级作文2
古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，老师正有犹如犹如春蚕，毕生吐丝，至死方休;老师又如同蜡烛一般燃烧自己，照亮他人，成灰成烬也无怨无悔。而在小学生涯中，最令我难忘的莫过于三、四年级教语文兼班主任的黄老师了。
黄老师，您还记得吗?四年级运动会时，我们班几个同学参加四年级天井400米决赛，可惜的是，最后即使同学们已经尽上了全力，排名仍然不理想。同学们都以为您肯定会责怪他们，但我们没想到，您站在终点脸上挂着慈爱的笑容，同学们都气喘吁吁，脸色苍白，您马上叫其他同学拿水给他们，还扶着他们散步，并安慰他们。顿时，每个同学的心里都充满了温暖，谢谢您，黄老师，谢谢您在我们最疲惫的时候给予我们温暖!
黄老师，您还记得吗?您曾无数次在课上告诫我们注意安全，防火防电的常识，这一切都是为我们好，您看见班上的同学生病了，又紧张地嘘寒问暖，我们在您的关怀下，仿佛就是您的孩子。谢谢您，黄老师，谢谢您在我们最脆弱的时候给予我们支持。
一日为师，终生为父。黄老师如同父母亲般地疼爱呵护我们，我对黄老师的感谢之情如同大海，如同蓝天。黄老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽;当蚕丝吐尽时，您将会永恒。在这里，我想对黄老师说一声：谢谢您，老师!
老师的三年级作文3
我的老师中等身材，衣着整洁，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，她是个既严厉又可亲可爱的老师。
他在学习上对学生非常严厉。她每次上课的时候，只要有同学坐姿不好，上课不认真听课，她的眼里就会发出一种警告的“信号”，好像在说：“请坐好，上课要认真听课。”有时还会批评几句，我班上的同学上课就非常认真了。要是有同学题目不会做，她会耐心的给他讲解。老师对我们的生活也是无微不至的关心。比如有的学生感冒、发烧了，她会用最温和的话语关心他。
有一次，我班学生皮家豪的头不小心碰到了窗户，头上有一个小口子，老师赶紧把他带到医生家里，给他消毒，上药，老师又关切地问他伤口疼不疼。
你们知道他是谁吗？告诉你吧，她就是我们的班主任——谢老师，我非常喜欢她。
老师的三年级作文4
敬爱的老师，您很精神！您那一双炯炯有神的眼睛，高挑的身材，乌黑发亮的头发，得体的穿着，每天都是那么的精神抖擞，时刻都充满活力。老师，您是我们心中崇拜的偶像。
敬爱的老师，您很辛苦！每天早上，您都很早就起来，比我们先到学校；下午，您总是先把我们都送出校门，才最后一个离校回家；晚上，您还要为我们备课、查阅资料、制作课件到很晚。老师，您辛苦啦！
敬爱的老师，您很坚强。记得去年的夏天，您有一星期多没来学校给我们上课。我们都很想您，不知您怎么呢？经多方打听，才知您在来学校途中被一辆电动车把脚给压伤了。听说，大夫要您休息治疗几个月，可是，您怕耽误我们的学习，只休息了不到一个月，就拖着受伤的脚，一瘸一拐地来学校了，脚疼站不住，您就坐着给我们上课。老师，您真坚强，我们都被您感动哭了。
敬爱的老师，您很认真。每一节课，您都上的很认真，讲的很仔细，不顾疲惫，不厌其烦，给我们讲解课文重点、难点，课后还要一本一本地批改作业。同时，您还要处理班级的事务，很认真的化解我们学生之间的很微小的矛盾和纠纷，教我们学习和做人。老师，您是我们学习得榜样！
敬爱的老师，您很细心。您向妈妈一样，细心的关心着我们每一个学生，时刻关注着我们的成长，用爱心记录着我们学习和生活的一点一滴，在您的关心呵护下，我们健康快乐的学习和成长。老师，很幸运，我们遇到您！
敬爱的老师，您很伟大。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，温暖着大家；您像辛勤得园丁，给我们知识和力量，哺育我们茁壮成长。老师，我们心中有一伟大得梦想，长大后，我就变成了您！
老师的三年级作文5
我们班的班主任郑老师已经和我们朝夕相处了四年了。她是一位很细心、负责的老师。
郑老师十分关爱我们。记得有一天早上，我的手被教室门口的铁圈划破了，疼得冷汗直冒。于是，我用另一只手按住伤口，走回教室。郑老师看见了我脸上的表情，就问我：“王铭钊，你怎么了？”我强忍剧痛回答道：“没事。”这时，郑老师发现从我手中伤口中渗出了血。我只好告诉郑老师我的手被划破了。郑老师听了，立即拉住我那只没受伤的手，带我去医务室消毒。我们赶到了医务室。郑老师拿出棉签和碘酒，温柔地说：“消毒的时候会有点疼，你要忍住。”郑老师把碘酒 的 盖 子拧开，接着用棉签蘸了一下碘酒，然后用棉签在我的伤口上轻轻地擦来擦去。我疼得汗都冒出来了，但我为了不让郑老师为我担心，便强忍住疼痛，让脸上装出镇定的表情。郑老师看见我的脸色苍白，又发现了我的手在不停得颤抖，就马上明白了我在忍着。她忍不住夸我：“王铭钊你真棒，这么坚强！”郑老师帮我消完毒了，我们就一起走回教室。在回教室的路上，郑老师关切地问我：“疼痛有没有好一点了呢？”“嗯，好一点了。”我回答道。郑老师又不放心地叮嘱我：“你以后走路时手不要乱摸。放学回到家以后让爸爸妈妈再给你消消毒，然后不要再碰到伤口了，也不要让伤口碰到水。”我听了连连点头，心想：郑老师真细心，为我想得那么周全。郑老师天天为我们操碎了心，我以后要改掉坏习惯，让郑老师不再那么辛苦。
郑老师把我们当作她的儿女一样，照顾我们，关爱我们，把我们照顾得无微不至。郑老师爱我们，我们也爱他。
老师的三年级作文6
我有一位十分值得尊重的老师，在我有困难时，她总是帮助我、关心我。这位老师就是我的语文老师——薛老师。
薛老师十分关心学生。记得在三年级的一天，我们正要上一节语文课。同学们精神饱满，端端正正地坐在椅子上等待着老师的到来。但我却觉得头晕乎乎的，提不上劲来，便趴在了课桌上。这时，薛老师正好走进了教室，她一眼就发现了我的异常，赶忙走到我的身旁，俯下身子关心地问：“任威宇，你怎么了？是哪里不舒服吗？”“老师，我有点头晕。”我缓缓地抬起头，有气无力地回答。薛老师见状，立马将手轻轻地摸在了我的额头上，温柔地说道：“任威宇，你的额头有点烫，要不先回家休息一会儿？我会联系你的父母的。”我着急地说：“不用了，我不想耽误了下午的课。”薛老师用手摸摸我的头，语重心长地对我说：“身体健康是很重要的，你要是因为坚持上完下午的课，发烧有可能加重了，那就得不偿失了。”我听了薛老师的话，轻轻地点了点头。在学校门口，我要离开时，薛老师握着我的手，告诉我许多注意事项。我在回家的路上，回想着薛老师那关切的话语与那温柔的目光，就像冬日里的一股阳光似的，照耀着我，温暖着我。
薛老师，您像慈母般关爱着我们。每次我触碰到您的目光，心底都会涌起一股温流。谢谢您！
老师的`三年级作文7
我的老师姓张，两条月牙般弯弯的眉毛，一双明亮的大眼情，尖尖的小鼻子，樱桃般的红嘴唇，梳着一头时尚的卷发。
她总是带着微笑走进我们的教室，她的微笑像花一样美丽，花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。
记得她刚接我们班时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就想办法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识殿堂。同学们听得入了迷。随着她的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习渐渐地由被动变为了主动，学习成绩也不断地在提高。
细心的张老师发现我们班同学总爱得病，体育成绩落在别的班后面，于是每堂课的课间都领着我们跳绳，踢毽子，做些提高体能的游戏，经过张老师和我们的努力，在一次次的比赛中，我们从落后、从没得过奖状，变成年级第四、第二、第一的好成绩。而且一直到期末我们班的同学都很少有因病缺席的。
张老师像妈妈一样关心我们爱护我们，一个炎热的夏天，张老师看见我们热得满头大汗，有的拿着纸板和书扇风，有的用小手不停地抹脸，有的则头晕脑胀……张老师拿出自已的钱给我们每人买了一块雪糕,吃着凉凉的雪糕,我们每人的心却是暖暖的,幼小的心中装满了老师甜甜的爱。
张老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友、妈妈。我们的每一份成长和进步都离不开张老师的教育和关怀。
老师，我爱您!
老师的三年级作文8
金秋的九月，我们迎来了老师的节日：教师节。这是我们在小学时光最后一次为老师们过属于他们的节日了。 老师，一个伟大的称谓;老师，一份重要的工作;老师一位伟大的园丁，让我们一起对老师说："老师，您辛苦了！" 您像兄长，在我失意的时候鼓励我;您像严父，在我犯错的时候批评我;您像溪流，在我遇到难题的时候，又对我谆谆教诲。
还记得，有一次语文课，您问我一道题的答案，我怕说错，所以不敢回答，这时，您给了我一道坚定的目光，好像在说："不要怕，你能行！"是啊！我能行！在您坚定目光的鼓励下我顺利的说出了正确的答案。 亲爱的老师，我们会用最优异的成绩来报答您的！
老师的三年级作文9
在学校里每天都发生很多事，有同学之间的，有师生之间的，也有学校和老师之间的，但让我终身收益的还是我和马老师之间发生的一件事，使我终身难忘！
那天中午我在外面玩时，老师叫我过去，我的心怦怦直跳，心里默默回想这一天是不是做了什么坏事，心里非常忐忑地来到老师跟前。老师拿出一张纸条让我看，我读完了以后既生气又难过。因为同桌说我好多的缺点，不想和我同桌了。我看后非常气愤，不禁也让我想起同桌的种种缺点，我都没有说什么她倒恶人先告状，正在我手无足措，不知如何是好时，老师温和地说“孩子，我也不批评你，我只是想知道同桌说的是事实吗？”我脑子一片混乱，只是低着头不说话，老师看着既伤心又委屈的我，就让我把事情经过写在纸上交给她。而我回到座位上写了一堆同桌的缺点交给老师，老师并没有说什么，就让我回去了。
当日中午，老师走进教室说：同学们我们今天做一个小小的调查，希望同桌非常完美一点缺点都没的请举手，结果无一个人举手。最后调查的结果是：所有人都希望同桌虽有缺点但优点大于缺点。这样一个小小的调查让我们明白了，人没有完美的，我们不能过分苛责别人，我们要学会谦让，试着接受对方的缺点并帮他改正。最终我和我的同桌也握手言和了。
每次我想到这件事情，都十分感激老师，赞同老师的做法，她不仅维护了我小小的自尊，也让我明白了“金无足赤，人无完人”。
老师的三年级作文10
有一种职业，它如繁星一样平凡，又如繁星一样光彩夺目。它就是老师。
小时候，我想当老师，只是觉得这个职业很威风。大一点时，我有一点明白老师的含义。现在，我终于明白，老师不只是一个称呼那么简单，它证明了老师的教学成果，也证明了学生对它的爱。
我梦想有一天自己能站在讲台上，听孩子们用稚嫩的童声喊“老师好”，听他们用成熟的声音诉说自己的理想。这时，我便会告诉他们，我小时候有一个梦想，这个梦想就是……但我深深地知道，有了梦想，就一定要踏实地追寻。
如果说梦想是路尽头的城堡，那么只有脚踏实地，才会来到理想的王国。倘若只凭一句“我想”，在这种想象中自我陶醉、自我欣赏，最终所有的梦想会随着时间飘散在岁月的风中，生命依然是一片空白。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明……不知何时，我的耳畔又响起这句熟悉的话。我轻轻地告诉自己：我要像繁星一样默默地照耀，虽然它是那么平凡，但也是那么耀眼！
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