在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的可怕的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可怕的老师作文1
听了这个题目，你可能纳闷，老师怎么会可怕呢？听完我的介绍，你也会同意我的观点的。
1、期中考试后。
期中考试以后，刘老师把一大摞卷子往讲台上一扔，“啪”的一声，正在说话的同学都回过了头，然后
老师等我们安静了说：“你们还敢说话？看看你们考的这点分数！把卷子发了！”这时候，前面的同学拿着卷
子开始发了。我心中不由咯噔一下，心想：老师这么生气，我们考的分肯定不多。
卷子发到我手里了，我居然只考了66分！天啊，地啊，我为什么这么倒霉啊。呜呜呜．．．我自己好像已
经冻住了。“下周开家长会。”这真是“雪上加霜”啊。郁闷、自卑中．．．．
2、上课进行中。
我们最怕上数学课了，为什么呢？因为是刘老师教我们啊。就拿今天上课为例子吧。今天，上完早自习，
我问我最好的朋友说：“今天第一节课上什么啊？”她垂头丧气的说：“唉．．．语文老师有事，上午三节课都
是数学。”“啊？”．．．．．没办法只能上了。
“叮铃铃”上课了，末日到了。老师进教室了“起立”“老师好”“同学们好”坐下以后老师说今天我们
讲新课，学：稍复杂的方程，同学们翻开书．．．．我们都没怎么听。这时候老师说：“好，请同学们告诉我，这道
题怎么做，霎时，同学都趴下了，因为他们都知道，回答错问题会被踢出教室的。天啊，地啊，如来佛祖啊，
一定不要叫我呀！可惜这不
管用，老师叫我了．．．我因为没听，所以没说上来，后果可想而知．．．．．．我还是被
踢出去了。
听完我的介绍，你也应该知道为什么老师“可怕”了吧。
可怕的老师作文2
“i”老师是我们班的老师。因为头大，身子瘦，所以我们都叫他“i”老师，本侦探用千里眼观察了三天才发现“i”老师的可怕之处。
他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像鱼钩，嘴巴一张开就像个“O”，胡子倒过来像月亮，耳朵像饺子，头发像草坪。
因为我们玩的地方，离马路很近，所以老师设了一条红线。有一次，在下课的时候，王新奇和一个小朋友背来背去，“i”老师发现他们俩超线了，就急忙走过去，可怕的样子，眼睛大大的，老虎要吃人似的说：“你俩超线了！”王新奇说：“老师，哪个线呢？”老师掐腰大声地说：“这个红线！”王新奇边挠头发边说：“我不知道啊！”老师又严厉地说：“进屋，罚三百分积分卡！”从此，王新奇再也不过线了。
还有一次，“i”老师正在给我们讲课，突然间，他的手指向一个地方，声音马上停了下来， 我们顺着他的手看去，原来是曲宁在底下做小动作，老师接着愤怒地说：“干什么呢？五十分积分卡，拿来！”曲宁说：“老师，我没有五十分积分卡！”老师又大声说：“下次拿来！”从此，曲宁再也不溜号了。
你们看，“i”老师可怕不？并且，“i”老师教出的学生都是知错就改的好学生。
可怕的老师作文3
五年级一开始，我们班就来一个新的数学老师，叫段老师。他20来岁，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材有些胖。有人说，那是因为他的脑袋装不下那么多知识了，所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的，但是相处了一学期后，却让我们觉得有些“可怕”。
平时，只要看到我们空着，段老师就会抱着一大堆作业本，像赶鸭子上架似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的，其他老师才吃了一半，可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午，他抱着一大叠练习卷站在讲台上严肃地说：“同学们，赶紧安静下来，马上开始做练习了。”说完，我们就开始了奋笔疾书。可是，正当我们埋头苦做时，“红领巾广播”又突然从天而降，将我们的`思绪打得七零八落，因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时，段老师又突然“杀”进了教室，把手一挥，又将我们赶回了教室，严厉地说：“看看你们做的练习，一年级都不如！”你不知道，当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢！俗话说的好：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。
但是最近，老师在改作业时，我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎，老师为我们，付出了太多太多……
老师是“可怕”的，但更是“可敬”的！
可怕的老师作文4
“看看，都忘记动作了吗？！重做！”音乐教室里发出了可拍的声音。我们有个音乐老师，远远的的脸上有这两颗黑溜溜的大眼睛，大大的嘴巴，高高的个子，胖胖的身体，很惹人喜爱。但是，老师的脾气太大了。生气起来像只母老虎，恨不得把人吃了，可怕极了。
现在，听说合唱队再过几天就要比赛了，老师的脾气就更大了，不过我看得出老师只是想让我们在台上表演到完美。
记得有一次老师让我们排练，因为有一个多月没有练了，所以一些动作忘了。开始排练了，大部分同学忘了许多动作，有的站着一筹莫展，有的说话，还有的甚至抱怨说这莫久了谁还记得要怎么做。这些同学说的虽然声音小，但还是让老师那敏锐的耳朵听见了。”滚！”这个字把大家全都吓了一跳。“动作都忘了吗，回到家好好想一下！”
从老师说滚的时候，我的心像是被针扎了一下。我听到了老师当时的气愤，失望，还带有着一丝伤心。老师进了自己最大的努力来教好我们，而我们却那么的不认真。我好想说一声“老师，对不起。”
从教室里走出来以后我仔细的想了想。老师本来并不可怕，可遇到了我们这群可怕的学时才会变得更可怕，因为只有让我们害怕她才可以认真的教我们。因为我们的调皮，任性，老师才会变得可怕。但，这并不叫可拍，叫严格。在我们面前老师不喜欢笑，但我想说；
老师你笑起来真的很漂亮，我喜欢您的笑容，爱您。
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