这个狡猾的张老师作文

2020-12-29 老师

  今天作文课,张老师又给我们变魔术,我们期待不已。我想:“我一定要看着张老师的一举一动,以免他耍赖。”

  张老师说:“这是个互动魔术,请大家先站起来。”

  “然后呢,然后呢?”我们问。

  “先把左手举起来,放平,张开手心朝下,放直,再把右手抬起,手心对着耳朵,高举过头。”我心里想:“这是什么鬼魔术?”

  “快点,快点说!”

  “再把抬起的右手,叠在放平的.上面,左右两只手,手心对着手心,五指合拢。”

  “对、对、对,就像李伊曼同学一样。”我们全班都把注意力转移到李伊曼那里,注视着她的一举一动。

  “再把手翻过来。”咦?张老师都翻过来了,为什么我们怎么也翻不过来呢。我迷惑不解。

  我们全班心里估计都在犯低估,都全神贯注地看着张老师,想知道答案。我们求着张老师告诉我们答案,到底是怎么做到的。我被张老师的高难度动作所震惊。

  张老师哈哈大笑说:“刚才我不是让你们都看着李伊曼吗?趁你们不注意我就把手纠正过来了,你们都被我骗了。”

  我想了想:“都怪我们没有仔细观察,结果我们被张老师给骗了。”我后悔没有识破张老师的诡计,以后做每件事情都要仔细观察,认真对待。

  哈哈,这个狡猾的张老师!

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