我的老师作文

2021-02-28 老师

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

我的老师作文1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?

  刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

  刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

  刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

  刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

  刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

我的老师作文2

  她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

  要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

  记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的“扫描仪”。

  还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。

我的老师作文3

  今天我来介绍一下我的老师们。

  首先我得隆重的介绍给大家我的1~4年级的班主任邹鹏飞老师。她年龄大约40岁以上,是我们那个年级的年级长(教师的)。她带我们的数学和语文,我和同学们在她的教导之下,次次考试都排名全年级第一,而我也在前5名。我们非常喜欢她,可能是因为我们习惯了她的严厉教育,每次别的班都搞很多活动,她却不让我们搞,因为别的班每次搞活动都会有人受伤。我们的邹老师有“先知”功能,每次她一说肯定有人在这次的活动中受伤,第二天果然又有人受伤。而且只要她一严厉我们就心惊胆战。

  我们的邹老师不仅让我们感受到她教育我们中的严厉,还让我们感受到她教育我们中的温暖。每次她严厉的时候,我们都知道您是为我们好。

  接着我就要介绍一下我现在的班主任,他叫贵波。是从深圳龙岗那边转过来的,今年刚来我们学校教书,而我们的邹老师边去一年级带我们的学弟学妹们去了。他在我们心目中的位置还是不如我们的邹老师。我们希望他能多多向邹老师学习,成为我们班上的一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,不管是课外课内的老师,我都很敬佩他们。

我的老师作文4

  大家心目中应该都有自己喜欢的老师吧!比如爱讲笑话的英语老师,可爱的美术老师,整天笑眯眯的数学老师,总爱穿裙子的语文老师……,而我心里却喜欢语文老师——张老师。

  她长了一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,一个尖尖的鼻子,老师每天脸上都带着表情,都是一副开心快乐的样子。

  张老师非常喜欢看书,因为白天她要给我们上课,只能晚上再看。当老师看到是四大名著,花费了许多的时间,看完了还要写几百或者几千字的评论和读后的感想,写的是那么认真、那么入迷,然后我们给她起的名字为“小书虫”。

  语文课上,她用那响亮的声音,引领我们在知识的海洋里遨游,一起在雨过之后的丛林,一起在无边无际的大草原上玩,一起感叹祖国繁荣富强……当我们正在想象这幅画面的时候,我们都沉浸在了那幅画面里。

  在我们的作文本上面,一个小小的错也逃不过张老师的眼睛,每次我们要写作文的时候,我都迫不及待的想看一看当老师给我们的评语,还画了一些好词好句,感谢您对我的关爱和鼓励,谢谢您,您辛苦了。

  记得有时候,快期末考试了当老师每天都非常忙,把休息的时间挤出来讲题,老师讲的声音都哑了。那您的努力没有白费,我从平时80分考到了90多分。我想对您说“您辛苦了”!

  老师,您就像茫茫大海中的灯塔,指引我们向正确的方向走去。老师,您就像一根蜡烛燃烧自己,照亮我们,谢谢你让我们走向知识的海洋。我爱你我的语文老师——张老师。

我的老师作文5

  在家里,我有亲爱的爸爸妈妈,陪我一起成长;在学校里当然有很多老师,教我知识,哺育我们长大。我爱我的爸爸妈妈,也敬佩教育我们的老师们,而最令我敬佩的老师还是班主任杨老师。

  杨老师有一头乌黑发亮的长发,一双如黑宝石一样的眼睛,闪着温柔的光。杨老师又苗条又漂亮,非常关心我们。

  有一次上体育课,要比赛跑步,当时我非常激动,决定跑出好的成绩。轮到我跑的时候,我听见哨子一响就开始拼命往前跑,可能是心太急,用力过猛,还没到终点,我就腿一软,摔在了地上。我的膝盖和手掌擦出了血,疼得我直哭,一边哭一边叫:“疼死我了,疼死我了!”

  这时,一直在旁边看我们上课的杨老师赶紧跑过来,把我背到办公室。她拿出消毒药水,在我的伤口上轻轻抹了一些,又撒了一些白色的消炎药粉。给我包扎好后,杨老师又把我送到教室。我坐在自己的座位上,看着杨老师脸上的汗珠,心里非常感动。

  过了几天,我的伤口好了,但是总是害怕跑步,杨老师鼓励我说:“腿上的伤口好了,可不能在心里留下伤口啊。小姑娘,加油!”我明白了老师的良苦用心,下决心一定要坚强勇敢。

  如果杨老师是大海,我们就是快乐的小鱼;如果老师是蓝天,我们就是美丽的飞鸟;如果杨老师是森林,我们就是骄傲的孔雀。杨老师,我们永远爱你!

我的老师作文6

  我们的体育老师有着高大的身材,黑黑的皮肤,粗粗的腿,一双粗糙的大手,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,灰里发红的嘴唇旁边有一个豆粒大的小痣。他喜欢穿黑色的上衣和红色的裤子,手腕上戴着一块手表,腰间还戴着一个小包,每一天他都开开心心的。

  一天,我和我们班的班长一起借用大休息的时间跑到办公室里,向我们的体育老师赵老师发出挑战,体育老师站起来说:“我接受挑战,但我们比什么呢?”班长说:“我和你比空翻。”我说:“我和你比倒立。”体育老师说:“就你们两个?”“是的。”我们说。“哈哈哈哈!”体育老师笑着说:“小样,哈哈哈哈,和我比!”“我们看看谁笑到最后!”

  我们来到操场,体育老师说:“上垫子!”我们说:“不可以用垫子。”体育老师很慌,班长说:“开始吧!”班长飞快地跑了出去,大约跑了两三米,一跳,来了一个前空翻,一落地,又来了一个后空翻。体育老师说道:“不行,不行,我比不上。第二回合,我先来。”体育老师向墙一靠,来了个靠墙倒立,我立马来一个不靠墙的倒立,体育老师求我们教他,我们教了他,又叫他回家再练练。

  我们的老师真是一个好学习别人优点的好老师呀!

我的老师作文7

  教师是我们一生中最重要的人。教师传授给我们知识,滋润我们茁壮成长;教师教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。教师的爱,如太阳一般温暖,白雪一般纯洁,春风一般和熙,清泉一般甘甜。教师的是爱最伟大,最无私,最神圣的。感恩教师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。

  还记得一年级时,我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时,是您,杨教师,是您牵着我的手教我说:父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼,唯一没教的,是“教师”这个只懂得如何奉献的代名词。

  “终生难忘师生情,永不褪色师生情。”教师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼,五年过去了,我们已成为六年级的大学生,在这段漫长的时间中,是您呕心沥血培养我们,把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说,但我们不是小孩子了,我们早已明白您为我们付出了多少。有人说,青春就是一个女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,开拓了二十六名学生的光辉人生路!

  教师,您是我心中永不凋谢的花朵,是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!也许岁月会让往事褪色,也许空间会令彼此分隔,但您对我们那份慈爱,却将铭刻在我心中!感恩用心灯照亮我们前程的'人,那个人就是您——杨雪松杨教师。我会对您怀一颗感恩的心,仅有这样,我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在梦想的天空中像雏鹰一般飞得更高!

我的老师作文8

  我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

  我的王老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的王老师没变。

  那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。

  王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解,从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后,也同样关心,关心身体,关心学习,关心生活,值班时还常常跟同学聊聊天,开开玩笑。现在我起得早,上学时还没老师值班,所以见不到王老师,不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里!

  王老师字也写得好。每当我们写习字册时,她自己也会写一写,写的时候抬头挺胸,真像个学生,我想她是为了给我们做榜样吧!老师的字写得工工整整,像打印的一样,让我惊叹不已,慢慢地,我也重视起写字来,一笔一画,认认真真地写,字也漂亮了许多。

  王老师还非常喜欢写作,她常常读自己写的文章给我们听,让我们记一些好词好句,丰富我们的知识。至今,我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章,一手扶着老花镜边看边读的情景。

  老师,我一直惦记着你,不知道你还记不记得我呢?

我的老师作文9

  在小学六年生活中,有一位慈母般的老师,给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任陈老师。

  陈老师是在三年级接我们班的。这位新班主任,她穿着一身休闲服,一件红白间条的连帽衣服,加上一条牛仔裤,显然是一位活泼好动的老师。她留着一头长发,还有一双充满灵气的眼睛,她给我的第一印象就是这样随和,可亲。

  在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文,那柔和悦耳的声音,凝聚着感情,绘声资色,每个同学都听得非常入神。老师知道我们作文水平很差,就耐心地教导我们怎样写好作文,我的作文水平就是这样提高的。每次老师上课我就非常高兴,因为在课堂上她经常说笑,很幽默,有时还讲些她去旅游的所见所闻和历史文化,我特别喜欢听。

  老师除了课上得好,连打羽毛球也有一手。每当上体锻课,就是我们师生同乐的时候。老师习惯性地提了一套羽毛球拍下操场。同学们争先恐后地排着队想和老师一比高下。但是老师功力深厚,每次很快就击败了同学。

  六年的小学生活快结束了,我永远不回忘记这位像慈祥的母亲辛勤地教育我们的老师。

我的老师作文10

  我的老师如今已两鬓斑白,慈祥的面庞上刻了许许多多的皱纹。这一根根银丝,一道道皱纹,记载着她在教学岗位上呕心沥血忘我工作的事迹。这就是我严师慈母般的班主任李老师。

  她相貌平平,却有一双会说话的眼睛。如若我们做错了事,老师就会用严厉的目光注视着我们,好像在说:“请注意,不要做小动作。”我们做对了,老师用慈母般的目光激励着我们,好像在说:“不要骄傲,力求上进。

  李老师对我们不仅有慈母般的爱,而且对我们要求也很严格。有一次,老师正在讲课,我和同学说话,正好被老师看见了,她用责备的目光盯着我,好像在说:”上课不能说话呀!“我看到这眼神,脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。于是,我便认真听讲,在以后的课堂上,我再不和同学说话了。当我发言时,一站起来,怀里就像揣着个小兔子,通通直跳,忐忑不安,说话吱吱唔唔。这时,老师就用鼓励的目光看着我,好像在说:”勇敢些,你会答对的。“当看到老师那鼓励的目光,我信心倍增,一口气把问题全答对了,此刻,我看到老师眼里流露出欣慰的笑语。

  李老师讲课时,常常绘声绘色,只见她一会儿沉思,一会儿兴奋,引导同学们进入角色。我们从老师的眼神里似乎看到了文章中角色的喜怒哀乐,课堂上充满了生动活泼的气氛。我们的每一点进步,每一点收获,都是老师辛勤劳动的结晶。

  李老师是我心中的好老师,她严厉而慈祥,我为有这样的好老师感到骄傲。

我的老师作文11

  我最喜欢的是我们学校的语文老师,我们语文老师很有趣。她姓徐,留着短发。

  为什么说她有趣呢?因为有一次,我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的识字游戏,却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢?因为我们的游戏规则是这样的:猜出第一个字是什么字,接着猜第二个,第三个……猜错了自己唱首歌或背诗,猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞,被指定的那个人不能背诗。

  游戏开始了,首先小张猜错了,唱了一首《生僻字》,但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴,上音乐课时常唱错调,听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗,而且都是书上老师要求背的,简直无聊透了。

  最后,徐老师的目光投向了小贺,手轻轻一举,就点了小贺,说:“小歌星,我今天想听听你唱的歌,如何?”小贺回答:“无妨无妨。”徐老师便大声说:“歌迷们,给小贺同学来点掌声。”话音刚落,掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》,这首歌我们都会,便不约而同地唱起来:“我要穿越这片沙漠,找寻……”

  瞧!我们徐老师的课堂就是这么有趣。而徐老师,就是这么幽默,常常跟我们打成一片,我喜欢我们的徐老师。

我的老师作文12

  有人说老师是一棵高大的树,为我们遮风挡雨;有人说老师是我们心灵的工程师,为我们建造了一座充满爱的心灵之城;有人说老师也是一位辛勤的园丁,用爱来浇灌我们,让我们茁壮成长。而我们的数学老师——李老师,就是这样的一位老师。

  李老师是一位严厉的老师。她的身材高挑而瘦弱,眉毛常常紧锁着。虽然戴着眼镜,眼神依然犀利,再加上她手上的戒尺,好像随时都会狠狠地落在某位同学身上一样。

  李老师在上第一节课时,一进教室,扬起右手正准备拍一下讲台时,同学们竟自发的安静了下来。李老师瞬间停住了扬在半空的手,用严厉的眼神看了同学们一眼,这才把手慢慢地放了下来。紧接着听到了一声严肃而又响亮的“上课”,同学们齐刷刷地站起来,向老师鞠躬。“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地窜出教室,到走廊上大口大口地呼吸新鲜空气。

  在我眼里李老师十分严厉,直到那一天,我改变了对李老师的看法。那一次,我和好朋友萱萱一起去食堂吃饭,竟然偶遇李老师,顿时想找一个面具带上,让李老师认不出我来。但是让我们出乎意料的是,李老师挥挥手,微笑着向我们打招呼,温柔地对我们说:“继续努力,把成绩提到95分以上。加油!”

  每当想起李老师温柔的面孔,就会激起我内心的斗志。我一定要加油,好好学习,达到这个目标。

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