印象最深的老师作文500字

2021-03-17 老师

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的印象最深的老师作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

印象最深的老师作文500字1

  从幼儿园到小学,我学到了许许多多的知识,这些只是正是“辛勤的园丁”——老师,给予我们的,老师的孜孜教诲令我终身难忘!

  其中,班主任——佘老师,给我留下的印象最深。

  佘老师有着一头乌黑发亮的披肩发,月牙般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,像一位资深学者。

  佘老师,您还记得吗?

  在一个大雨瓢泼的天气里,我下楼倒垃圾,忘记拿雨伞了,如果再回楼上拿伞的话就超过值日时间了,我准备冒着雨去倒垃圾,就在我即将迈出雨棚的时候,您叫住了我:“快过来,用我的雨伞,别出去淋雨了!”我立刻停下脚步,接过您的伞,想垃圾房走去。当我准备回去换伞时,发现您已经走到我身旁,微笑着。只见您的衣服湿了,我急忙把伞换给您,说:“谢谢您!”您为了我淋湿了衣服,令我感动不已。

  还有一次,我忘记交作业了,心里如十五个吊桶打水——七上八下。于是,我忐忑不安的拿着本子向办公室走去,到了办公室,我走向您的办公桌旁。您看我低着头,就问:“怎么,有事吗?”我说:“佘老师,我忘记交作业了,现在来补交。”我本以为您会严厉地批评我,让我把作业抄十遍,出乎意料的是,您接过本子,认真的批改起来,还评了一个“好”字,抬起头来对我说:“下次要按时交作业。”我点了点头,写过您以后,便走出了办公室。佘老师,谢谢您的理解,我以后一定会按时交作业的!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您为了我们呕心沥血,您的教诲之恩我终身难忘。

印象最深的老师作文500字2

  我上小学的这五年,有好多老师教过我,其中给我印象最深的是孔老师。

  孔老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,长着一张樱桃般的小嘴,一头乌黑发亮的长发里面参杂着一些白发。孔老师身材匀称,就是有一点胖。她平时喜欢穿黄褐色的大衣,黑色的裤子,搭配着一双黑色的鞋子。

  孔老师平常最喜欢坐在办公室里备课,我们每次来到教室,就可以看到老师正坐在椅子上低头认真的看着资料,放学走的时候也能看到老师在办公室备课,她备课时还会翻阅很多相关的资料,以便我们学习的更具体。

  老师是一个关爱他人的人。有一次,班里的同学摔伤了,我们不知道怎么处理,就有同学赶紧去告诉老师,老师本来在认真的备课,一听到这个情况脸色都白了,赶紧跑下楼去,她上前抱起那名同学,担心地问道:“你怎么样?有没有哪里痛?”只见那位同学泪流满面,小声地说:“老师,我腿疼,”老师抱着她就向医务室跑去。

  老师是一个拾金不昧的人。记得上星期老师跟我们提过,她在路上捡了一个钱包,里面有现金,银行卡,身份证等东西,旁边的人笑着对老师说:“现金还挺多,你今天可算是发了一笔小财,”老师认真的说:“这钱包我不能自己吞,失主一定很着急,我得找到失主把它给了失主,我才会安心。”说着老师看到一位警察在值岗,就走过去交给了警察。

  老师还是一个爱说笑的人,有一次,老师正在讲课,突然门开了,老师一脸惊奇的望向门口,见没人就说:“哎呀,这是风先生来我们班听课了,同学们都坐好了,让风先生看看我们大家的表现,”顿时底下的同学笑成了一片。

  孔老师是给我印象最深的一位老师,我希望她的生活以后越来越好,身体健康,工作顺利!

印象最深的老师作文500字3

  我们的班主任姓李,平时我们都叫她李老师。到今年为止,李老师教我们已经有3年了。说起李老师,肯定是我印象最深的老师了。

  我记得有一次,那时正上着语文课,我突然看见同桌有一块颜色怪异,形状奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼,好像在对我说:“鑫苑,怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来,赶紧坐好认真的听老师讲课......

  还有一次,那天是正在上自习课,,李老师站在门口和一位家长正在谈话,我们见教师里没有老师管我们,便唧唧喳喳地说起来,这时李老师回过头来,我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神,教室里顿时变得鸦雀无声......

  我还记得有一回,我生病了,来到学校里来。上课时,李老师不时用眼睛关怀着我,好像在说:“鑫苑,吃得消吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到李老师那关切的眼神,我又振作了起来......

  我们的李老师,她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前,看到老师满面笑容,听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头,但我们的李老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步,她也会欣慰的笑......她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。

  十年树木,百年树人,李老师的教诲之恩我终身难忘。

印象最深的老师作文500字4

  令我印象最深刻的只有一个老师,那就是香香老师。

  香香老师,那是叫一个“狡猾”,还记得,刚入一年级时,我们都坐不住板凳。老师一在黑板上写字,我们就偷偷的说话,做小动作。有一天,我们又开始犯同样的毛病了,香香老师突然转过身来,笑眯眯的说:“同学们,你们知道人有几只眼睛吗?”同学们当然是异口同声的回答,两只眼睛“那是普通人,做老师的就不一样,老师有四只眼睛,前面有两只,后脑勺也有两只,你们别不信,藏在头发底下专门监视你呢!就看内些不听话的,做小动作的,吃东西的……但表现好的,就会有糖吃。”噢!原来老师的后脑勺也长眼睛了呀!怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀!,从那以后,我们变得认真多了。

  随着年龄的增长,老师的“阴谋”被我们是识破了,我们再也不相信老师有四只眼睛了,可是“魔高一尺,道高一丈”老师的骗术也随之花样翻新,手段越来越高明了。

  有一次,老师横着走进了教室,说:“同学们好,我是你们的新老师,刘螃蟹,我来证明一下,看见我的走姿了吗,我是横着走的,所以叫刘螃蟹,你们可以叫我螃蟹老师。”同学们哈哈大笑,笑得合不拢嘴,这时,螃蟹老师又开口了:“我长得很像你们的前任老师,不要误以为成我是你们的前任老师了哦!”我们点点头,上课就活跃起来了,但过了几节课,我们就再次识破了老师的“诡计”。

  虽然香香老师经常略施小计“骗”我们,但我们特别喜欢她,因为她的“狡猾”为我们换来了轻松的课堂,让我们在心情愉悦中学到了知识,我们都喜欢她——“狡猾”的香香老师。

印象最深的老师作文500字5

  那严肃的面容,那蓝色的体育服,胸前挂着一支小小的、黄色的口哨,像一位笔直的战士立在那里,他就是我的体育老师——马老师。

  因为几位同学捣乱,上课铃已经在不停地催促我们了,班长只好赶紧把队伍带去操场了,结果透过花丛,我们就能看见体育老师一副严厉的样子。只见他眉头皱了起来,眼睛瞪得大大的,同学们被吓得大气都不敢出,没有一个人敢说话,更不敢在操场上打打闹闹了。

  马老师等大家安静下来就说:“我最不喜欢没有时间概念的班级,我希望你们以后守时点儿,不要用你们排队时间来拖课!”同学们羞愧地低下头。从那以后,我们再没有迟到了,并且我们也懂得了做什么事都要有时间观念。

  每次上课前他都要我们跑两圈操场。我们起初跑得挺好的,可同学们一见到老师在看手机,便脱节的脱节,走路的走路,聊天的聊天,当走到老师的视野里,马上就开始认真跑步,以为能蒙混过关。结果,中途老师抬起头,把那些“捣蛋鬼”给揪了出来,狠狠地批评他们。后来老师又语重心长地对我们说:“我这是为你们好,别说老师太严厉了,跑步对人有很大的益处。”我们大家都内疚地低下了头,重新认认真真地跑了一圈。

  虽然老师上课严厉,但是下课却和我们说说笑笑,都觉得他格外亲近。

印象最深的老师作文500字6

  老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。

  她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。

  叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。

  叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。

印象最深的老师作文500字7

  教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

  她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

  她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

  这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

印象最深的老师作文500字8

  老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。

  她长得非常可爱,小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛,她的眼睛能看十万八千里,上课时,每个人的小动作,张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽,但是看上去很干净、整洁。

  张老师从来都一丝不苟,她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学习《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文时,其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼调皮的样子,老师就抽出两节语文课,来看这部电影,看到作者牙齿动起来的时候,同学们都哈哈大笑起来,就这样,我们体会到了作者的天真、可爱。

  张老师不仅在课堂上关心我们,在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那样温暖。

  您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您是黄牛,勤勤恳恳在黑板上耕耘;您是春蚕,春蚕到死,丝方尽。不,都不对,您比蜡烛的光辉更明亮,您比勤劳的黄牛更朴实,您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识,还叫我们做人。我爱张老师,她像妈妈一样呵护着我们,让我们懂得了生命的真谛。

印象最深的老师作文500字9

  在我的小学时候,让我印象最深的老师就是我们班主任――杨老师。

  杨老师姓杨名超,她一心一意爱着我们,是位很棒的既严厉又慈爱的老师。我们每一次演出,每一个活动,她都在全心全意的照顾着我们。在我们不完美时,她宽慰激励,当我们些许成功时,她喝彩鼓励。

  我们踢足球联赛,有时候得了最后一名,我们全班都在唉声叹气,杨老师她会乐呵呵的对我们说:“没关系,下次努力!”我们班上大部分人立刻欢快起来。不过,我们踢球的几个人仍然唉声叹气闷闷不乐,杨老师看到了就说:“没关系了,下次努力吧!”听了以后,也快乐起来了。

  还有非常多的打架现象,杨老师知道后,都会挺身而出照顾我们,把事情以最快的速度解决好。

  还有踢足球踢到窗户的事情,我们正在班里玩耍,突然窗户“啪”的一声巨响,我们都吓了一跳。突然杨老师的声音在外面大喊:“球飞窗户上了!”噫?我扭头一看,原本在收拾讲台的老师现在不见了。我往窗外一看,哦!原来杨老师是出去吵那些踢到窗户的人去了。

  还有一些破坏公共财物的事情,我们杨老师发现以后,就调出监控查找,查到以后,杨老师就装作什么不知道的样子去问他(她),如果他(她)不承认是自己做的,老师就会狠狠的吵他(她),直到承认是自己弄的,认识错误以后才放过他(她)。

  这就是我的杨老师,她是那么的和蔼,那么的可亲。

印象最深的老师作文500字10

  说起给我印象最深的初中老师,那就要属雷老师了,开始的时候,能让我记住他的就是只要一不小心说到其他事,如果没反应过来的话就不住的说那件事然后越扯越越,好在他知道自己的这个毛病,在说到差不多时停下,不过也有不小心的时候呀!但是真正让我印象深刻的可不是这件事,而是他的脾气。

  雷老师平时那么和善,说话总是心平气和,声音虽然不是很大,但班里同学都能听见,到是有一点向我们的小学英语老师,为了让在她的课上同学们不无精打采,没精神听课,常常和同学们开玩笑,当然老师这么温柔,我们也不会怕他了,犯错也没事,反正老师也不骂你打你,顶多损你几句。正当我们这样认为时,雷老师却用实际行动来告诉我们,他不是这样的老师。

  那天雷老师拿了几张不合格的导学案一进教室就批评他们,当时雷老师并不是很生气,甚至看不出一点生气的样子,可意想不到的事发生了,一位男同学被老师骂后,为了发泄心中的不满,一座下便把书狠狠地摔到桌子上,不摔还好,一摔就玩了,雷老师突然大声的骂他,大声批评着那位同学,便把他踢了俩次,那声音大到隔壁班的老师都来看是怎么回事,班里的同学也被吓到了,表情那个纠结!很难把雷老师刚进门的样子联系到一起,后面问题不大的同学也被老师骂了,也怪那位男同学,没事干摔什么书呀!

  估计,以后再也没有同学敢像那位男同学一样惹老师生气了不,因为老师的脸变的`很快呀!

印象最深的老师作文500字11

  在1——6年级的小学生活里,给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。他那独特的教学方式让本来枯燥的数学变得生动、活跃起来。

  一开始接触张老师的时候,我觉得张老师很严肃,有种“神圣不可侵犯的威严。”后来,老师给我们上了几节课后,我觉得张老师很幽默,平易近人。在课堂上老师和我们如同朋友一样,老师会跟我们开玩笑,每一节数学课,都少不了我们的欢笑,在欢笑的基础上,张老师还把学习的内容加入其中,“在玩中学习知识”。我呢,也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦,大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式

  老师除了这些,还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候,我们当天写完的卷子,张老师明天一早就能把卷子发给我们,要知道赵张老师是教两个班的呀!他要一天晚上批改100多张卷子呀!老师为了让我们多做卷子,每天都熬夜,老师这种尽职尽责的精神很让我感动,张老师带给我们的感动不止这些,感动一直在继续……

  张老师是我们见过的教学方式最特别的老师,张老师的幽默,张老师的尽职尽责,给我留下了非常深刻的印象。

  现在,张老师不教我们了,我对张老师的好印象并没有淡化,张老师说过的笑话,讲的道理,还在我的脑海中荡漾……

印象最深的老师作文500字12

  在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师 朱老师了。朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。

  我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。朱老师见我们这样,叹了一口气,说:阿弥陀佛,善哉!善哉!逗得我们哄堂大笑。

  朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:下次不要这样了。然后就说:不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!

  朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:你们不要再说话了。同学们便不说话了。我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。

印象最深的老师作文500字13

  从幼儿园到小学六年级,最使我印象深刻的老师是我小学时候的女老师——童芙清老师。

  现在回想起来,那是一位教学有三十四年的数学老师。她的样貌并不算美,一头乌黑的卷发,脸上总是挂着温柔的笑容。她是一个和蔼可亲的人。

  她为人公正,奖罚分明。对做的正确的同学给予适当的过来鼓励和表扬,让她们继续保持。对做的错误的同学进行批评和教育,并让他们改正错误。她总是说:“做错事不可怕,可怕的是明知错误还继续犯错。”

  在做操的时候,她和我们一起做广播体操,并教一些转过来的新生或不会做做操的同学。为此,我们在参加学校的广播体操时,荣获了一等奖的好成绩。

  在周末的时候,她组织了一些人,并把我们带去参加了荆州的古玩城,和我们一起观看一件件的艺术品。

  她的课十分有趣,我为什么这样说呢。因为从她的课上我们不仅学到了知识,还可以学到一些格言,比如:“解铃还须系铃人”、“条条大路通罗马”之类的。

  在我记忆中最难忘的是那一件事,当时老师带我们去参加彩排,那时天气炎热的可以让鸟儿们都垂头丧气,而我们却顶着骄阳辛苦地排练。可童老师却没有像其他老师那样打着伞,而是和我们一起晒太阳。当排练结束时,童老师见我们一个个快中暑的样子,就为我们全班八十七个人一人买了一个冰淇淋,当时参加排练的还有一个班,他们看了心里直痒痒。

  这就是我印象中最深刻的老师,她是一个伟大的老师!

印象最深的老师作文500字14

  我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。

  蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。

  蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!

  我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。

  每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。

  蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!

印象最深的老师作文500字15

  人在人生的旅途当中,会遇见很多印象深刻的人,这些人在他们的一生中都起到了至关重要的作用。我虽然还小,但是我坚信,那个人我永远都不会忘记。那个人就是刘辉老师。

  为什么是刘辉老师呢?也许很多人都会这么问,是啊,在大家的眼里,老师都是一个样子,总是很严厉的。但是,刘辉老师不一样,他是一位与众不同的老师。

  他有中等的个子,但是很瘦,头发不算长也不算短。眼睛总是那么炯炯有神,并且还有一个大大的鼻子。在大大的鼻子下面,有一个快乐的嘴巴。

  他给我的印象是这样的,他善解人意,并且为人非常幽默,他经常逗乐我们,善于从我们这里吸取对他的意见,并且进行改正。它不像有的老师一样,不分青红皂白的就乱批评人,而是把那件事情调查清楚后,再对真正犯错的人进行惩罚。他在写作方面对我们也是很重视的,他本人也是经常的进行写作,而材料就是在我们身边发生的故事。他经常从我们身边来找一些素材进行写作。它可以从这些看似平凡的小事中,写出来很多大道理。他的语言通俗易懂,深得的我们这个年龄的孩子所喜欢。并且在文章中,他也可以下出来许多教育孩子的方法,在家长的眼里,这也是一本好文章。他出过一本书,叫《我的太阳》。这本书很有意思,既写了我们小孩子的事情,又写了大人们讨论的问题,可谓是老少皆宜。可以说,他写出来的文章真的很棒,至今在我的心里还难以忘怀。

  刘老师,我会永远记得他,在我被挫折打倒的时候,我都会想起他,想起他那愉快的笑容,这是我有了积极向上的勇气。因为我要回报这位好老师!

  等着吧,总有一天会的……

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