在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的一位老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的一位老师作文1
我们一生中会有许多老师来教育我们。但是，第一位教会我们说话的是生我养我的母亲。
我们要感恩母亲，是她给了我们生命，给我们最无私的感情，给了我们最完整最纯洁的爱......。而她也是我们的老师，教我们实习认字，教我们做人的道理，在我们走到绝路的时候，母亲变为路让我们走上光明宽阔的正路，在我们迷失方向时，她就变做指南针让我们重新找到光明。
总之母亲是我们最坚实的感情依托，能让我们一生依靠的港湾，能让我们的情感彻底发泄，
记得在某个星期天，我吃过午饭，就坐在电视机面前看电视，不知什么时候母亲已经坐在我的旁边，我以为母亲要狠狠地批评我一顿，可是没有。她和谐的对我说：“你的作业没有完成的吧？，还不赶快去完成，等写好了再看也不迟啊！”我只好迈着沉重的步子走到书桌前拿出作业本写。
我以为母亲在那么看电视，可是等我一切就位后，母亲以最快的速度出现在我的旁边，认真地看我写的每一个字比我看得还认真呢！
我写着写着眼睛就离字的距离还不大于一尺，我旁边的母亲就用手轻轻地打了我一下头对我说：“你的眼睛离字太近了，抬高一点。”我赶紧把头迅速地往上抬。
我没过多少分钟，我的眼睛离字又近了，母亲又用同样的动作打了我一下；不一会我的头又离字近了，母亲用手狠狠打了我一下，说:“你怎么就记不住呢？我给你说几百遍才能记住啊？”
我以为母亲是开玩笑的，我对着母亲的眼睛时，我看见了母亲的愤怒与伤心，我羞愧地低下头写字，这次我抬得头很高。就这样我的作业在这种情况下完成了。母亲拿起我的作业很认真很仔细地检验，然后把作业本轻轻地放在我的书桌上面。
我的一位老师作文2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上中学了，可是我还是忘不了我的小学老师，最令我难忘的是我们的班主任——江老师。
那是一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈的出了门，因为妈妈说，爸爸今天回来，我们一起去迎接。
终于到了下午最后一节课，心想一会儿扫好地，就能见到爸爸了，心里特别高兴。下课铃响了，同学们都走了，只剩下我一个人值日，我用飞一般的速度忙碌着，十几分钟后，终于扫好了，正准备开路，江老师出现了，板着脸说：“你做的什么作业！重做！”我只好回到座位上重新写了一遍。过了一会儿，我把作业写好了，心想这下可以回家了吧。可是事情并不像我想的那样顺利，天上电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。心想：这是什么老师？非要让我重写，现在走不了啦！望着大雨，心里又是生气，又是伤心。突然身边出现了一个身影，抬头一看，原来是江老师。江老师用和蔼的声音对我说：“我送你回家吧。”江老师打着伞和我一道走向我的家。一路上我默默地享受着老师的关怀。到了家，我才看见江老师半个身子都淋湿了。那时那刻，我才知道江老师是一个多么好的老师啊！我真后悔还说她坏话。
虽然我已经上了中学，但是，我永远也不会忘记江老师。
我的一位老师作文3
开学以来，我印象最深的一位新老师，就是我们的美术老师——黄老师。
黄老师身体胖胖的、脸白白的，一头乌黑的短发，眼睛像两个小黑点印在脸上，扁扁的小鼻子嵌在脸的中间。
黄老师十分幽默，一天，一个同学在课堂上吵闹，老师走过去，恶狠狠地盯着他，同学发现不对劲，便立刻说：“老师，您把我当放屁吧”。老师却幽默地说：“怎么能当你是放屁呢？你比屁值钱多了，应该版当成飞机，然后再把你给放飞了。”说话的时候还做出把东西放飞的动作，笑得同学们前俯后仰。
老师还喜欢即兴编一些幽默故事，我印象最深的是：一个国王打跑了另一个国王，来到了湘乡，看到了镇湘楼，就说“这楼真美啊，是谁建的”？侍卫说：“是上任国王胡米一建的”。“什么？是胡米一建的，给我放火去烧了”，国王生气地叫道。过了几十年，下一任国王登基，也来到湘乡，对手下说：“听说湘乡有个镇湘楼，在哪儿呀？”手下说：“大人，被上任国王拆除了”。国王大声喝道：“什么？被拆了？快叫人给我去重建。”于是拆了又建建了又拆，一直持续到现在。老师要告诉我们的意思就是：不要因为对一个人或一个事物厌恶而去破坏对自己没用的东西。
这就是我的一位新老师，一位幽默的老师。
我的一位老师作文4
我的第一位启蒙老师，大家都有，但都不一样。我的启蒙老师瘦瘦的，有一头长长的卷发，小巧的鼻子上面嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，烔烔有神。鼻子下面有一张能说会道的小嘴，上知天文，下知地理，讲也讲不完。
她时而和蔼，时而严厉。每当我做对了题目，她那张瓜子脸上就挂满了笑容，那时我开心极了，争取着下次也能做对；每当我做错了事，她的脸就马上由晴转阴，睁大眼睛望着我。那时我害怕极了，连头也不敢抬一下，只能低着头，沉默着。
她非常的照顾我。有一次，我发了高烧，一直退不下去。她立刻把我送到医院，无微不至的陪在我的身边。她经常倒水给我喝，帮我盖被子，还时不时地摸摸我的额头，看看我的烧有没有退下去了……
你知道她是谁了吗？她就是我生命中第一位启蒙老师——母亲。她教会了我走路、识字，更都会了我做人的道理。啊！我爱我的母亲！
我的一位老师作文5
暑假我在收拾房间，无意中发现了几张奖状，这时我便想起了三年级曾教过我的乔老师。
乔老师非常漂亮，她那弯弯的月牙眉下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，一看就是一位和善的人。
乔老师平时很幽默，有一次他在报分数，这时她停止了报分数的.声音，为什么呢？原来乔老师正对着一张试卷发呆呢，突然乔老师叫道：“哎呀，我在我们班发现了一位大侠。”我们都议论纷纷起来，有人说是某位同学考了一百分，有人说是某位同学没写名字，还有人说……反正乱七八糟，这时乔老师拍了拍桌子说道：“没错，他就是无名大侠。”“哈哈哈……”从此那位同学再也不敢忘记写名字了。
乔老师虽然幽默，但有时还是很严格的，比如说我有一次没考好，下课时叫老师把我叫到办公室，指着试卷的一道错题说：“你这道题为什么会错呢。”“粗、粗心的。”我支支吾吾地回答道：“你要是细心一点，不就对了吗？”我点了点头，以后再也不粗心了。
十年树木，百年树人，乔老师的教导使我终身难忘。
我的一位老师作文6
当我们付款时，当我们想知道高度时，当我们想知道一个角的度数，我们都离不开什么?没错都离不开数学，掌握更多数学知识对我而言就是理想而我最大的心愿就是当一位数学老师，就是这个心愿一直鼓励着让我学好数学。
要说我为什么那么喜欢数学那就要从一年级开始说起。在一年级的时候刚刚遇到数学就觉得数学算式有一种吸引力，好像数字就是一个个跳跃的音符随着上过越来越多的数学课，我也越来越喜欢数学、也越来越想当一名数学老师让学习数学的同学更加喜欢数学，爱上数学。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来”不经历苦难怎么会成功呢?于是我就给我自己制订了一个计划，每天至少要有一两个小时来写数学题，周未要有两三个小时来写数题。看着一本一本我写完的数学练习册，我的数学水平也日渐提升，得到了老师、同学、家长的赞赏，心里别提多高兴了。
但是“天上是不会掉馅饼的”在写数学的时候，我也有过放弃的念头，因为它占据着我太多的时间和精力，有时间写着写着就犯困了。有的题太难了，写也写不了，学也不想学，这时本来就焦躁的我，就会变得更烦躁，有一次竟然把一个本子撕碎了，但是又转念一想:这可是我的愿望啊!怎么能说放弃就放弃呢?于是我就心平气和拿起了笔，开始请教父母和老师帮我解决这道题，及得到了答案又掌握了知识点，学会了做这一类题的要点。心里别提多开心了。
我的一位老师作文7
我有一位作文老师，姓袁，我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师，我认识她一年多了，在她的帮助下，我的作文写得越来越好了。
袁老师有一头乌黑的头发，像墨汁一样，她的眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙一样，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛就眯成了一条缝；相反，我们表现不好时，袁老师的眼睛瞪得大大的，好像大铜铃呀！我觉得她的鼻子扁扁的，是因为长期戴眼镜的原因，她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”，上课教会我们很多知识。老师长得很高，像模特一样，瘦瘦的。
袁老师上课的时候，很像夏天的天气，一会儿晴，一会儿阴。当我们认认真真地写作文时，她高兴地笑了；但是，当我们在叽叽喳喳讲话时，她生气极了，有时候，还会拍一下课桌。当我们写得好时，她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮，她的口头禅是“一分钟”，一听到这三个字，我连忙写写写，字不好也不管。我们写作文时，她总是倒背看手，走来走去，好像在念经一样，还有“一分钟”，但我每次都能写完，所以，我就见怪不怪了。
我记得有一次，老师带来了一盒“老婆梅”，酸酸甜甜的，很可口。我非常想再上一次那节课，但是，时间不能倒流呀！幸好，我正想去超市买呢！我看过这册书，有一课是《我是小吃货》，老师应该会带吃的吧。
我非常喜欢美丽善良的袁老师，因为她上课非常有趣，遇上这么好的老师，真幸运啊！
我的一位老师作文8
有很多人幻想他（她）长大后是一位歌唱家，书法家，画家，经理，医生，科学家??当然我也不例外，至于我的理想是什么，就让我来说一说吧！
我的理想就是当一位英语老师。从我给学生们上第一堂课开始，我就面带笑容，用温柔的语气给同学们上好每一堂课。同学们上课时如果乱讲话，我不会严厉地批评他们，而是轻轻地走到他们身旁，摸摸他的头，心平气和地对他说：“你上课别开小差哦！认真听，成绩才能好呢！”在课堂上，我会让他们把刚学的课文读读啦、背背啦，把单词抄抄啦、默默啦。我还会抽空和他们一起背英语儿歌，唱英语歌谣，一边唱，一边做动作。每一次测试，我对他们的要求不高，考在90分以上就可以了。同学们有什么单词、句子不会读，或者有什么题目不会写时，我都会耐心指导，一直把他教会为止。下课后，我还会和同学们一起做一些英语小游戏，我还会定期在班级开展一些活动，如“英语故事会”、“朗诵大赛”??等他们掌握一定的单词后，我会让他们写英语作文，写得好的，我会把他们的作文贴在“英语小作家栏”里，我更会叫他们用英语问好，最后我还会对他们说：“把英语学好，长大后对出国有用处，一个人英语学得好，去国外时外国人会夸奖你的。”
光说不行，还得有行动，我要从现在开始，努力地学，踏踏实实地干，朝着理想飞奔。
我的一位老师作文9
我有一位老师，她姓张，名字吧，我不知道。
她有一个高鼻梁，但年龄已经有四五十岁了。她长得个子高，身材很胖，手臂也很粗。她平常都板着一本正经的脸，有时也有笑意，笑起来的时候十分慈祥。她平常都穿大衣、牛仔裤。
有一天，老师在改课堂作业时，发现了一位同学错得很多，于是叫他上讲台，那位同学涨红了脸，低着头。老师一拍桌子，严厉地吼道：“你为什么错了这么多？而且还有很多题是我亲自讲了的！”那位同学可能因为太羞愧了，什么也没有说，只是一直在用手搓着衣服，十分紧张，他一定心想：完了，完了，这次玩完了。只见老师长叹了一声，把本子向地上一摔，并大声地说：“改去，放学前给我。”
记得还有一次，我们班的一位同学和别人玩的时候，一下子摔倒了，把头给摔破了，流了很多的血，当时也吓哭了。我们班同学看见了，向别人借了一张纸放在他的额头上，暂时止住了血。同学们把他送到了办公室，老师见了立刻把自己包里的药拿了出来，把盖子打开，用棉签粘了一下，小心翼翼地涂抹在他的头上，又用纸盖上，并打电话，让家长带去医院，而且花的是老师自己的钱。
我喜欢这位老师，喜欢她的严厉，也喜欢她的慈祥。
我的一位老师作文10
星期六，我在收拾房间的时候发现了几本一年级的作文本，看到上面的勾勾、叉叉、圈圈、划划和评语时，我不禁想起了一年级时的语文老师--金老师。
当我第一天上学时，走进陌生的校园，来到陌生的班级一（2）班的时候，有43双小眼睛好奇的看着周围的环境。我放好书包，坐下不久，一个可爱的脸庞映入眼帘。那是一张鹅蛋脸，大眼睛，一头又黑又长的头发，个不高戴了副眼镜。
几天之后，我们开始学拼音了。我看到黑板上四条线，大大小小的字符，也不知道是什么，就等金老师教我们读。金老师用手指着拼音们说：“同学们，你们看，这些是拼音。”她又用手指了指“l”，“你们看，这也是拼音，不过———”她故意顿了顿，又说：“它像不像小棍？”咦！她从哪变出小棍呢？我们齐声说：“像”。她又在“l”边上画了半个圈。她说：“我们给小棍取个名字叫勒。小棍小棍勒勒勒。”她又指着窗户说：“这是什么呀？”我们回答：“玻璃。”“对，这玻璃的玻就是‘b'”金老师说。她又说：“b有个小兄弟叫d,嘚嘚嘚，把小圈写在左边就是它！”金老师讲课真有意思，她上的每堂课都像将故事，我还没听够就下课了！
虽然金老师不在我们学校了，可我依然想念她，我是多么希望她再给我们上一堂课啊！
我的一位老师作文11
个子不高不矮，身材不胖不瘦，鼻梁上永远架着一副眼镜，默默地注视着你。她是我的第一位老师，也是我的妈妈。
是她，教我一年级，很多事我都已经忘怀，只有一件事极为深刻，至今记得。
那天，语文考试了，很快分数出来了，我的试卷上龙飞凤舞地写着两个大大的、鲜红的数字：89。我从来没有考过如此低的分数，何况还在一年级。这个消息对我来说是个晴天霹雳，怎么办？能怎么办？我把头深深地埋在胳膊里，沉浸在自责中。午间休息的时候，妈妈喊我一起去上厕所，她问我：“你怎么只考89分呢？”“我也不知道。”
“妈妈知道你是可以考100分的，但是你自己也要努力，妈妈知道你是一个好孩子，下次一定要加油，好吗？”
“哦。”我依然很小声地说。
“妈妈没有怪你，你自己也要努力，加油，对不对？大声一点说！”
“对，我会努力的！”我大声说。
一件小小的事，体现了一个母亲作为老师对孩子体现的浓浓的爱。今天是20xx年9月10日，一年一度的教师节，我已走进了六年级，不可思议的是，我的母亲又成了我的老师。老师这个职业很不一般，它既包含着的无私，更包容着母亲的爱。
在这金风送爽的九月，让我们说一声：“老师，谢谢您！”
我的一位老师作文12
你们可能认为老师就是在学校里面传授我们知识的人，而在我心目中还有一位小小的老师，她是一个才八岁的小女孩。
星期五下午放学的时候，已经快6点了，我走在路上，一阵阵秋风吹过我的脸颊，也吹着我身旁的一棵小树苗，风越吹越大，小树苗在风中摇摇摆摆。终于，它累了，弯下了它娇弱的小身体。这时，一个身穿白裙子，扎着两个小辫子的小女孩走了过来，看样子应该7、8岁了吧！只见女孩眉头紧皱组成了一个川字，样子好像很担心。她两手叉腰说：风啊！你居然欺负一棵小树苗，真是的。接着，女孩蹲在地上，用细小的双手将弯下腰的小树苗小心翼翼的慢慢扶起来。生怕自己一个不小心弄疼了小树苗。可刚扶起来，小树苗又倒下了，我以为女孩会走，可它自言自语地说:算你幸运了，就让本姑娘再帮你一把吧！她从旁边找来一根棍子，解下自己的红领巾，又用双手慢慢的地扶起了小树苗，这时我飞快跑过去和她一起把棍子和小树苗捆在了一起。小树苗又重新站了起来。接着女孩又给它旁边添了一些土，用脚踩了踩固定好的小树苗，她就走了。看着风中的那个鲜艳的红领巾，我沉默了许久……
这个女孩给我上了第一节课，就是世间万物都有生命，我们应尊重每一个生命。
点评：
作者用敏锐的观察，朴实无华的文字，将一个充满爱心的小姑娘表现的活灵活现。读后发人深思，让人钦佩！
我的一位老师作文13
有人说老师像园丁、像红烛、像树叶……我倒觉得教我们的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人，但满肚子都是知识和幽默。每次上课，教室里都充满欢声笑语。
记得我刚到这个班。一次，夏老师正绘声绘色地讲课，调皮的张涵宇坐不住了，头不停的转来转去，想跟旁边的同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格，她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到，夏老师为了让我们掌握比喻句的运用，特意出了一个句子让我们练习，如：小红的脸像个大苹果，由于张涵宇没注意听课，夏老师让他判断这句话是不是比喻句，他不假思索的回答是。同学们都举手给他改正错误，小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说：“你的脸像苹果吗？如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后，夏老师非常严厉地说：“如果你们上课溜号，我也跟着溜号那课还能上吗？以后在我的课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”
夏老师不但在学习上对我们严格要求，在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时，她都非常严厉的告诉我们，不但要尊敬父母，同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。
这就是我的老师，她不但教会我们知识，还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。
我的一位老师作文14
小时候，家人就带我读一些识字的小卡片，上幼儿园时，渐渐地认识了一些字，中班的时候，我就对幼稚的识字卡片失去好奇感。有一天，我爬上书柜，从里面拿出一本又厚又大的书，这本书让我正式开始了我的“阅读”生活。
这本书封面是绿色的，封面上写着《十万个为什么》。上面有睡在巢中的小鸟，有啃着松果的小松鼠，还有一个小白兔，而在一棵树后，有一只大灰狼。从他的样子能看出来他想吃掉小动物们。我小小的心不禁为小动物捏了一把汗，我急切地翻开书，一翻开，就被美丽的图画和字体迷上了，我全神贯注地看了起来，遇到不认识的字就问大人，很快，就看了好几页了。这本书解答了我一直以来好奇的一个问题：白兔的眼睛为什么是红色的？原来，白兔的眼睛那一块的皮很薄，血液流到眼睛这一块，就感到很红很红。（这里应该补充写，我读到了什么，这本书为什么如此最吸引我）
直到现在，我对周围的世界依旧充满好奇，遇到奇怪的事情，我不但要问个为什么，而且努力要从书中寻找答案……就这样，我的阅读量大大上升，（应补充一个排比句，来说明这本书对你的影响，可以这样写：读《世界七大奇迹》，我知道了……读《图说天下》，我明白了……读……，我懂得了……）
现在，我长大了，可我总是忘不了那本《十万个为什么》，它是打开我探索知识奥秘大门的第一位老师。五年过去了，它依旧躺在在那个老旧的书柜中，静静地陪伴着我。
我的一位老师作文15
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已度过了小学六年时光，时间也许可以冲淡一切，但冲淡不了我内心深处的记忆。在我的内心深处始终有这么一个人，她就是我最尊敬的老师——江艳红。
可以这么说，如果没有江老师，也就没有我的今天。江老师是从四年级开始教我的，那时的我成绩非常差，经常不写作业。江老师看到这样的我，便常常来我家帮我补习，从学校到我家，江老师不知走了多少个来回。
记得有一次，我上江老师课时，我的肚子痛如刀绞，看着老师正在津津有味的讲课，我不想打扰这节课，强忍着不发出声来，可是肚子的疼痛让我大叫起来：“好痛。”江老师闻声便走了过来，亲切的问道：“你怎么啦？”我指了指肚子，说“好痛。”江老师用她那只白皙的手抚摸我的肚子，安慰着我说：“没事的，一会儿就好了。”突然间，我的身体仿佛有一股暖流涌上心头。
江老师像一位慈爱的母亲，又像一位严厉的爸爸。记得那是一次考试，考试前，老师叫我们回家好好复习，可是我回家只顾着玩，把复习抛到九霄云外。到了第二天要考试了，我才临时抱佛脚。卷子发下来了，我心里紧张的不得了，漫长的考试终于结束了。成绩发下来了，我几乎要哭了，我连及格分也没有达到！老师把我叫到了办公室，说：“俞祚荣，你看看，连及格分都没达到，你到底怎么回事……”我哭了，我想到我不该贪玩。后来，我考试得了优异的成绩，因为我听了江老师的话，要好好学习。我要让老师为我感到骄傲。
就是这样一位老师，她带给了我太多太多的回忆，现在我已经离开了她，但是，江老师依然留在我的内心深处，我怎么也忘不了和江老师相处时的点点滴滴，没有江老师，就不会有今天的我！
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