老师表扬我了作文

2021-09-05 老师

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的老师表扬我了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师表扬我了作文1

  今天在课上被我们的班主任表扬了,我感到很开心,很高兴。事情是这样的:

  今天下午第二节课是体育课,我们先在体育老师的带领下做准备活动,然后进行30米的接力比赛,前面我们一直领先,但是就在最后一棒时,我们队的同学—陈晓明在最后冲刺阶段突然摔倒了,此时周围的同学们一阵惊呼,于是作为队长的我立刻冲上前去,发现他的手掌和膝盖已经磨破了,便关心的问道:"怎么样,没事吧,能坚持么?"小明随后坚定的回答:“没问题,不会放弃后面的比赛”。于是我搀扶小明一起冲过了最后的终点,虽然我们最终没有得到第一名,但是我们心里还是感到很开心。

  后来班主任得知后,在课上表扬我乐于助人,与同学共进退,我心里没滋滋的,感到很高兴。

老师表扬我了作文2

  今天上语文课时,老师提出了三个问题。前两个比较简单,后一个问题对其他同学来说有点难度。

  老师是这么问的:"为什么有些植物可以吃虫子?"我心想:这个问题简单。不料,老师先让郭安回答,郭安竟结结巴巴回答不上来。然后老师又叫了吴琛,吴琛也不会。我见我们班的两大高手都回答不出来,焦急起来,生怕老师不叫我,于是把手高高地举起来。

  老师笑着让我回答。我毫不犹豫地说:"因为抓虫子的植物当昆虫在它们上面走动时,会分泌一种液体,这种液体可以把昆虫消化掉。"老师又问我:"是谁教你的?"我说:"是我自己从《百科全书》上面看的。"

  老师让我坐下后,开始表扬我:"秦琦的知识面很广,以后你们要多向秦琦同学学习,有时间多看看课外书。"我听了,心里美极了。

老师表扬我了作文3

  今天,天气很闷热,一丝风也没有。

  妈妈送我去学奥数。今天老师教我们找规律,有一道题目同学们只找出了一种解题方法。我动脑想出了第二种方法。老师表扬我:“林乔,你是找规律的专家。”我高兴极了。

  我兴高彩烈地回到家对妈妈说:“妈妈,老师表扬我了,说我是找规律的专家。”自从我这次数学期末考试考差了以后,妈妈第一次表扬我。

  妈妈说我其实是个聪明的孩子。就是平时有点小粗心,有点小懒惰。以后,我一定要改掉这个坏毛病。

老师表扬我了作文4

  今天我去学校,正好上课铃响了,我走进教室,放下书包,拿出书,等着老师进教室。

  老师进来了,老师说:"请拿出语文同步,请打开我们学的那一页"。老师说了那个题目后,我们就开始做了起来。滴答滴答,有一个同学的手表好像有点吵人。

  老师又说:"请打开写字本。"我拿出写字本,打开没写的那一页,老师又说:"快点写。"我很快写完了,老师还没念完题目,我就写完了。老师问:"做完了吗?"我说:"做完了。"老师走到我的旁边说:"表扬冯一航啊!"

老师表扬我了作文5

  今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的,然后说:"付牧遥的写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。"当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

  老师还让我们每个组进行评选活动,每个周从每个组选出一名最优秀的学生,登在后面的优秀榜上,今天我被入选了,心里真高兴啊!快下课的时候,老师对我说:"你的这个作文本用完了,送给老师吧。"我说:"好的。"老师又给我2个本子做为奖励,我心想:妈妈知道后一定会很高兴的。

  放学后,我兴高采烈的跑回家,迫不及待的把这件事告诉了妈妈,妈妈说:"受到表扬是件好事情,可是不能骄傲自满,好还要更好,相信你一定能做到。"受到表扬的滋味真好,让我更增加了自信,我会再接再励的!

老师表扬我了作文6

  今天我特高兴,老师表扬我了,因为我们要学认钟表,我妈妈做了两个钟表面,一个是老师的,一个是我的。下午上数学的时候,老师把我好好表扬了一下,我想笑,可是又不能笑,因为是上课,我只能忍,咬紧关牙,不让自己笑出来。今天我正式当喊队的,因为,今天早上姜妍如喊不好,把她撤了,我有感想:姜妍如好像不是故意的,希望老师能谅解她,每个有每个人的感想,姜妍如的感想可能和我们的不一样,老师的感想和别人的感想不一样大家说对吗?今天就讲到这,再见。祝你们心想事成。

老师表扬我了作文7

  周一下午,我被肖老师表扬了!同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。

  老师表扬我文章写的有文采,还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了,还有一点点不好意思,脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐,表扬了妈妈的文章,分别是:《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。

  记得我第一次得推荐的时候,真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候,高兴的我差点”晕“过去,真是功夫不负有心人呢?有了第一个推荐,后面的推荐就很容易了,一个月的功夫我得了十一个推荐。

  老师表扬肖岳迎学习态度很认真,文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的也很好,只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说,要像我们三个学习。

  ”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮“,相信有大家的共同努力,下次我们班还能成为”书香班级“。

老师表扬我了作文8

  有一次,我们小组长交作业的时候,我们组虽然是最后一个,但我们组是收的最整齐的,我被老师表扬了,下面就和大家说说吧。

  事情是这样的,那次我把小组的作业收上来后,全是乱的。这件事使我很心烦,因为这次我可不想当最后一名了。

  可是这次收的作业虽然少,但检查表有好几张。这次作业收起来非常的好收,但不好整理,尤其是个别人的检查表。因为他们的检查表是乱的,没有按顺序把表一个夹一个。

  我整理了好半天,早读下课了,我没有整理好;第一节课下了,我还是没有把它们整理好;可把我急坏了。还好在第二节课时我都整理好了。可是第二节课后是课间操,上完课间操我们根本没有回教室,而是直接上体育课了。上完体育课后大家才回到了教室。

  我把整理好的表交上去,老师表扬了我,我开心极了,哈哈!

老师表扬我了作文9

  表扬是一朵小花,让太阳灿烂它;表扬是一棵小草,让雨水滋润它;表扬是一泓清泉,让鱼儿欢悦它……那么我就给大家讲讲我被老师表扬的那件事吧!

  记得一年级的时候,老师让我们写写生字,因为一会儿要听写了。我想着我一定要仔仔细细地看每一个字,也把容易写错的和不会写的都写了写,生怕自己写错了。不一会儿,开始听写了,老师一个一个地念着,我也一个一个地写着,可我还是有些忐忑不安,直到听写完后,我又挨个认真地检查,最后自信的把本子交给了老师。

  过了几天,老师拿着一摞本子走到教室,先环视了周围的同学,然后公布了成绩,有的错了三个字,有的错了一个字,最差的是错了五个字,但是,始终没有听到我的名字,我在想这是怎么回事呢?老师让我站起来说:“这次我们班成绩最好的就是你,恭喜你考了一百分!”同学们纷纷为我鼓掌,听着老师的表扬和这热烈的掌声,我害羞地笑了!

老师表扬我了作文10

  丁零零、丁零零、上课了,张老师进来了,同学们都很害怕,因为老师说今天的作文,不满五颗星的都不许作下来。

  同学们的脸,变的面土如色,我变的如坐针毡,一直紧盯着本子,老师念完了所有星,我心想我的本子怎么没有,哦,现在老师说:“现在念5颗星的”,我的心里的一块大石头才放了下来,老师念LORRY5颗星,我满足得就像一个从地狱里升上天堂的人,下课后,我的心情舒畅,就像喝了一罐子又甜又美的蜂蜜,说不出的心里有多甜。

  看到自己满意的作文,我的脸上露出无限的喜悦,下次我一定要写的更好!

老师表扬我了作文11

  前几天,班队课上,我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》,里面有一名同学她捡拾了地上的.垃圾,她很棒,我们要向她学习,做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。

  今天,第三节课下了课,老师打电话让我去她办公室抱作业,我走在路上时,我看见地上有垃圾,我正要捡起来时,忽然,我听到有一名同学说:“脏死了,我才不捡呢。”

  我正要放进垃圾筐里时,走过来一位老师,老师夸我:“你真是一位爱劳动的小学生。”并对我竖起了大拇指,我开心的对老师说:“谢谢老师,这是我应该做的。”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜,心里乐开了花儿,回教室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。

  我们要做文明礼仪好少年,要做讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的小学生。

  我现在想起这件事还很高兴!

老师表扬我了作文12

  今天上午,老师在上课的时候,我做的很好,在一个人回答问题的时候,我听得很认真,别的同学就不听,老师不仅给我加了一分,还表扬了我,我心里美滋滋的。可第二个数学课,老师又表扬了我一回。

  到了下午,只有我上课很认真,老师就有表扬了我一回,说:“孙明阳说着,只有王一奥听得好,我都表扬了四次。”我心里就又很美,可一会,老师说:“王一奥今天下学不用站路队”我一听更是兴奋。

  到了下学,我就给老师说:“我还是站路对吧。”老师说:“当然可以呀。”我说:“噢。”到了家,我依然是很兴奋,因为老师表扬了我好几回。

  我想,我要继续这样坚持下去,不要三天打鱼两天晒网。

老师表扬我了作文13

  20xx年1月9日,星期五,天气:晴

  今天,我像往常一样去学跳舞。

  我们练好基本功,就开始跟老师学舞蹈。老师说:“跳这个舞一定要有力气。”我把老师的话牢牢地记在了心里。

  我们会跳了,让老师检查了一遍,我跳得最好,老师表扬我说:“夏青最聪明,记忆力最好。”于是,老师让我站中间跳,我心里美滋滋的。

  下课了,老师微笑着说:“正月十二日晚上,我们要到华都大酒店表演,请大家在家里好好练习。”说完,便把邀请涵发给我们。

  我把老师表扬我的事告诉了爸爸,爸爸说:“那么厉害啊!”我甜甜地笑了。

老师表扬我了作文14

  今天,我因为字写得好而被老师表扬了。

  当时,我在老师的办公室抄作文,老师的要求是“字要端正”,要知道写字可是我的弱项呀!师命难违,我只好拿起笔一横一竖一撇一捺认认真真地写了起来,写着写着我感到手非常酸痛,快写不下去了,只好停下来让手休息了一会儿,接着再写,终于抄好了,我如释重负深呼吸几下,把作文交给了老师,老师看了立刻就表扬我说:“谢谢你把字写好了,我看起来轻松多了。”

  在教室里,许老师还当着全班同学的面表扬我:“今天我要表扬陈劲孚同学,他的字有进步了。”我听了心里很不是滋味,又开心又难过,开心的是我终于写好字了,难过的是以前给老师造成太多的麻烦了。放学后,同学们都跟姥姥说:“陈劲孚今天被老师表扬了呢!”姥姥说“真的?”“真的”同学们异口同声地说。姥姥听了心里也非常高兴。

  原来,我的字可以写好了的,我一定要再接再励把字得更加端正 ,让老师看得更清楚。

老师表扬我了作文15

  表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。

  天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的话,我迫不及待的认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。

  这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。

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