在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的赞美老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美老师的作文1
我有一个风趣的数学老师。他姓杨，有一双大而闪着智慧的大眼睛，又大又圆的耳朵和一张不时说出让我们哄堂大笑的嘴巴。让人一看就知道是个充满智慧、风趣幽默的人。
有一次语文课，老师还没来，杨老师走教室，站在讲台上大声说：“5——3——1。”我们便迅速回到座位上坐好，等待杨老师的安排。可是，他却一脸坏笑地走出了教室，原来是逗我们玩儿的，这个杨老师！
还有一次，我们正利用课间玩牌，他突然走过来说：“你们这么菜，也玩？不怕没面子啊？”我们嬉皮笑脸的说：“却，有本事，和我们杀两盘啊！”“好啊，让你们输得心服口服。”于是，我们开始玩“上游”，玩了几盘都没“输”，杨老师坏笑着说：“没面子了吧？”我们说：“好女不跟男斗，我们是让你的。”其实心里早已心服口服。
他的课很精彩，并且深入浅出，通俗易懂。他只说几条公式，几道例题，然后出几道题给我们做，我们就弄懂了；如果那道题有点难的话，就给我们稍微提些暗示，我们就弄懂了。每次我们都是盼星星，盼月亮的盼着快点到数学课。
赞美老师的作文2
一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝聚着老师的心血。
老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到更多的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。
有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？尽管你的学习成绩很差可老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步；虽然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。
现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给老师呢？对！我们送给老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧！
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
赞美老师的作文3
在第XX个教师节即将来临之际，我首先祝所有的老师节日快乐!身体健康!老师，您辛苦了!
老师，您严厉的一面时刻告诫着我们，让我们好好学习，做一个公正无私的人。
老师，您慈祥宽容的笑脸时时浮现在我的面前。每当班中同学病了，您就带她及时看医生，在生活上您总是悉心照料着我们，使我们感到仿佛妈妈就在身旁。您教会了我待人接客、关心和帮助别人、珍惜爱护身边人的人生哲理。
老师，您认真执着的精神，常常鼓励着、鞭策着我们。让我们学会了要认真执着地完成每件应该做的事情。
老师，您不辞劳苦、带病工作的精神永远刻在我们的心间，您有时胃痛用手顶一下肚子，继续微笑着给我们讲课，您病了同学们都知道，所以班长多次在课堂上提出：“老师布置练习我们做吧!”。我们下午交的作业次日早上发下，老师您不是晚上批改吗?您还要备课、写教案、准备教具……您对工作认真负责的精神永远值得我们学习。
老师，您艰苦朴素的一面始终没有变;住处也没有变;变了的是您的脸上多了很多道皱纹，乌发中添了不少银丝，清脆的声音也变得沙哑。老师对不起，都怪我们曾经的年幼无知让您操心了……
老师，您让我们有了一个欢乐的童年，在您那里学到了很多知识，学会了不少做人的道理，我们一定把您的崇高、勤劳、无私、朴素发扬光大。
最后，万分感激您——我最敬爱的老师，您辛苦了!祝愿您节日快乐!工作愉快!
赞美老师的作文4
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
在我眼中，老师您是粉笔灰，每一粒尘子都散落在我的心中；老师您是烟火，在我成长的岁月中，散发出绚丽的火花，但火药用尽后，却不留下任何痕迹；老师您是橡皮擦，擦去了我们心灵上的污渍；老师，您是伟大的无私！您是无私的伟大！
从您那里，我的到了您和别人不一样的评价，您教给我的不仅仅是知识，更多的是教会我如何做人，如何做事。您也不仅仅是我的老师，而是我的精神支柱。每当我遇到挫折的时候，您总会对我说：“你是最好的，没有人能比你做的更优秀了！”。真的很幸运能够遇到您！！正是因为有您的存在，如今的杨颖才会变得那么优秀，别人都不知道杨颖的脆弱的一面，只有您理解我、懂我。
真的很感谢您教我的一切。
谢谢您！！！老师！！！
赞美老师的作文5
有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，光芒别人；有人说，老师是轮船，带我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远……
老师是夏天中的一丝凉风，老师是骄阳中的一块绿荫，老师是沙漠中的一片绿洲。
我们是祖国竞相开放的花朵，老师是太阳，温暖着我们；老师是雨露，滋润着我们。老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的星，照耀着我们，指引着我们。向前，向前……
老师，在课堂上为我们讲课，他（她）们是那么一丝不苟，他（她）们微笑着，和蔼可亲的为我们讲课。可是，谁知道老师的辛苦？当我们快乐玩耍时，老师呢？当我们进入了甜蜜梦乡，老师呢？他（她）在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业；他（她）在为我们备课，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们，学得快，记得牢。他（她）在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁！
啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他（她)们是祖国的园丁，那辛勤的园丁。没有了他（她）们，怎会有得那科技发展的今天？
赞美老师的作文6
老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报……
老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。
老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。
老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自己，完善自己。
……
老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗？
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。啊！老师，我真诚地把您来赞美！
赞美老师的作文7
张老师是我们的数学老师，他中等身材，有着一头黝黑发亮的头发、一个能说会道的嘴巴，鼻梁上还架着一副眼镜，里面仿佛刻满了智慧。
张老师是一位对工作尽职尽责、对学生和颜悦色的好老师。张老师上课很特别，一节课下来，除了生动的讲解外，还为我们抛出许多问题，让我们动脑筋思考。每当我们遇到“拦路虎”时，他总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。
张老师对我们活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加。记得有天早晨做值日的时候，我一不小心把手戳在了黑板上，大姆手指盖被掀开了，钻心的疼痛使我哭了出来。同学们都急坏了，他们拿起我的书包，用卫生纸包住我的手，把我送到了楼下传达室。
当时张老师正在校门口执勤，听到这个事情，他十万火急地赶到传达室，查看我的伤势，并及时给我父母打了电话。他还安慰我说：“不要害怕，手指盖掉了，还能再长起来，男子汉大丈夫要坚强，不要哭了。”直到爸爸来接我，张老师一直陪在我身边。
这就是我的老师——张瑞。我为自己是他的学生而骄傲！
赞美老师的作文8
9月10日是教师节，在这个特殊节日即将到来之际，我首先向各位老师，问声好：老师，您辛苦了。
老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。
每天早晨，我们还没有到教室，老师就早早得来到教室，耐心的在门前等着每个学生到校，要求每个学生朗读课文，并监督提问背诵。因起床很早，为陪我们早读，连给自己的孩子做早餐的时间都牺牲了。我们都为老师这个舍身为己的精神而骄傲，而自豪。
您不仅每天早晨陪我们读书，而且上课时，精神饱满，板书清晰，备课认真。每当我看见您书上密密麻麻的字时，您不分昼夜备课的情景仿佛出现在我眼前。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的`爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。
赞美老师的作文9
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
赞美老师的作文10
自古以来，老师这个职位得到了许多人的赞扬，也是因为有了老师，才会有莘莘学子，因为有了老师的教育，学生们也茁壮成长。
教师如同探照灯，为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀，斩去充满荆棘的道路。在一堂英语课上，一位年轻的女老师站在前面讲着，而我们却在下面各做各的事情，完全不理会老师，突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上，我们急忙找其他老师来帮忙，当看见老师被送往医院时，我们心里非常自责，都怪我们不听老师才害得老师生气，过了几天，在这几天里英语课都是班主任在代课，当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉，表示由衷地歉意，老师以前总是和蔼地对待我们，而我们总是惹老师生气。
过后的几天，老师差不多也要出院了，正恰巧快遇上教师节，我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动，老师带上了她的孩子一起来了，也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样，她对人总是那么严厉动不动就处罚学生，我们几个仍然也不理她。
泰戈尔曾说：“果子的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是，让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”
就是她，我的成绩才会有所提升，有一句话的好“一日为师，终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善，老师如醇厚纯美的乳汁，哺育我们成长；老师如颗颗石子，铺就我们前进的道路。
赞美老师的作文11
老师是每个人必不可少的。小时候，我刚上幼儿园，不懂事，经常乱叫乱弄，而老师只是简单的说一声：“去玩吧，别乱弄哦，听话。”我不以为然，继续玩。有时我不小心把书撕烂了，老师又抚摸着我的头，亲切的说：“要小心，别把书弄疼了。”我点了点头。
人总是不能老是在幼儿园里的。幼儿园最终办了一个离开学校的典礼，我和伙伴们分别了。
小学一年级，我发现小学的老师非常凶，作业也更多了。不过老师对我也是很好的。有一次，我忘了交作业，老师说：“作业下次一定要交来，罚抄课文一遍！”当时我害怕极了，差点哭了出来。长大了，当那些教过我的老师都换了，我才觉得很想老师。王老师对我是最好的，每次都对我很亲切，我很感动。
转眼间，我上四年级了，那些美好的童年已成为灰烬，飞走了。我也变得成熟了。老师对我的态度也慢慢变了。数学老师对我凶巴巴的，令我毛骨悚然，语文老师对我很严肃，只有美术、英语、科学和信息老师对我好一点。有时，老师还打我，我心理和不服气，但到家我转念又想：老师这样也是为了我好呀！老师，我想先您表示感谢！是您，让我懂得了做人的道理；是您，然我从失败走向成功！老师，是我不懂事，给您添麻烦了！对不起！
老师不正像那春风么，缓缓地飘过柳树，看，它发芽了......
赞美老师的作文12
讲台为三尺，粉笔为数根，黑板为四米，教室之大也。为师教学之地，吾学习之处。其师，授识也。
若将师喻为空中之星。必为璀璨之文星，曰北斗。自古重教育也，成一代先圣。山东孔孟之论，誉为至圣先师，可称万事之表。今人民教师，有园丁之光耀文翰；人人学识也，有桃李之芳香满园。
人民教师，劳苦艰辛。有“蜡炬泪干”之精神。携莘莘学子纵横天地，览观书中之识；精讲语数英等，感识以求智，阅世事沉浮以求真理；户外运动，身体增强。
人民教师，用心以教。洒其情，润物悄然无声；传其言，一肩担重任；授其道，双手托明日之星……
教师，效红烛兮然泪，照黑夜以明亮；仿春蚕兮作茧，化彩蝶以飞；愿作落红春泥，而护花；开渠引水，垦田拓荒，心系花朵之开放！
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
赞美老师的作文13
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。
曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。
赞美老师的作文14
今天，我想让大家猜一个谜语，它的谜面是：默默守夜影孤单，泪水点滴流不断，带来光明驱黑暗，化成灰烬泪始干。它就是燃烧了自己，照亮了别人的蜡烛。
他
蜡烛的外形是圆柱体，做工非常简单，颜色是白色与红色多，价格很便宜。它默默无闻，在黑夜的时候，它驱走了黑暗，带给我们光明与温暖。
蜡烛的品格特点是默默无闻，无私奉献。在黑夜之时，它那滴滴蜡油落下来，犹如一串串泪珠，但它还是在那里默默无闻的燃烧自己，照亮了他人。在我的心里，它绝不是平凡的物体。有时候，当我望着这些默默无闻的蜡烛，我会不由自主地想到同样默默无闻的老师。我的老师——彭老师，他教我们都是不求回报，无怨无悔。他那默默奉献的高大形象，已经深深地印在我的心中。
蜡烛那默默无闻地燃烧自己，不正象征了老师们在燃烧自己的青春吗？他们为了孩子们可以长大后生活得比他们好，毅然选择了来教书，用生命为孩子们打开了一扇知识的天窗，孩子们在知识的世界里成长，可他们却慢慢地老去了。
我要赞美默默无闻的蜡烛，更要高声赞美如蜡烛般的老师们。
赞美老师的作文15
记得我读一年级的时候，有个姓李的男老师，他是我们班的语文老师。
记得他第一次和我们说话的时候，总带着股切的目光望着我们，用响亮清脆的话语给我们讲课，我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望，愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级，为学校，为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”，然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心，每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说：“拼音是很重要的，无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它，无论干哪一项工作，都少不了它，祥们一定要认真学好。”老师这一弃诚的话语，至今我还记着。
其次，他不但认其教我们读，还手把手地教我们写字母呢！他说字母也有笔顺，先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。
再而，老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业，还要做学校有关的工作呢！啊，老师您是用辛勒的汗水，浇灌着我们祖国的花朵，您对我们寄托殷切的希望，我歌烦您，赞美您。
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