我们的老师小学作文

2021-12-25 老师

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我们的老师小学作文,希望对大家有所帮助。

我们的老师小学作文1

  一个星期六,我们一家去动物园,发现了那会变色的“变色龙,

  变色龙和小朋友的小臂的大小,差不多长,宽也足有7厘米,外形总体上看,有些像“壁虎”。我就奇怪了,为什么变色龙为什么会变色呢?

  我带着问题,来到了以“大自然的启示”为主题的班会课,同学们说的答案各种各样:有的说变色龙会“魔法”,有的说变色龙有“隐身衣”,还有的说变色龙随时拿了彩笔,到了哪,就把自己身上画色所以它才会变色,同学们异想天开的想法,是我哈哈大笑。老师说:“变色龙身上有一种化学物质,所以它才会变色的。”原来是这样,可我还是有些怀疑。

  回到家,我查资料,原来,变色龙的皮下有三种色素组成:绿色、蓝色和灰色。绿色和蓝色的色素呈长纺锤型,垂直于皮肤广泛分布。变色龙变色的原因就是在绿色和蓝色色素的变化。当绿色的纺锤色素的中部膨胀时,皮肤表面就呈现更多蓝色色素中部膨胀时,皮肤表面就呈现更多的绿色;当蓝色色素中部膨胀时,皮肤就呈现出更多蓝色;当绿色和蓝色的色素组织都收缩时,皮肤就失去了绿色和蓝色,露出了灰色。

  这时,我想:如果别的国家再来欺负我国,擦上这种色素,即使敌人怎么打,我们也会凯旋归来,科学家受到启示,所以发明了迷彩服,这样,我们就不怕了。现在,军人穿着迷彩服,脸上画着用油彩画上小条条,随时准备战斗。

  大自然真是人类的好老师啊!

我们的老师小学作文2

  我们班的老师非常年轻,在全校里,可以说是最年轻的老师了!远远望去,老师的个子不高,差不多1.63,年龄大概是二十五六岁吧。

  往近处一看,老师张的还是蛮漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子脸上,还有一双樱桃小嘴,好看极了。这个老师还挺时尚,头发涂成黄色的,又烫了烫,这还不够,上个月又把头发涂成黑色的,又把头发拉直,但没过几天,头发又变成了以前的样子,大概是老师后悔了吧!其他老师都不涂指甲油,但这位老师却涂了,而且颜色是淡粉色的,因为这个,我们班女生又不知道中了什么邪,整天议论什么颜色的指甲油好看。老师常常带着一个手镯,好像是紫水晶的,但不知道是真是假。

  不用看面貌,一看老师穿的衣服就知道年龄不怎么大:她穿着一件米琪的黑色背心,背心外面套一件黑白相间的运动服,裤子穿着都是冷色系,下面经常配一双白色的靴子,时髦极了。还有最后一点,更可以体现出老师时髦的性格,老师上课经常带着手机,好多人都给她打电话,一打电话电话里就会传出当前最流行的彩铃,有洗唰唰、发如雪、我赚钱了等等,就是因为这个,我们班女生把这个老师当作“偶像”!

  虽然这个老师很吸引我们,但是在课堂上,她可是“毫不留情”,如果有一位同学回答问题回答错了,就罚他连问题待答案一共抄200遍,一次,我回答错了,没有抄够二百遍,老师就当全班同学的面,把我批评了一遍,果然我一次问题都没回答错过。

  也许,这就是我们成为年级第一的原因吧!

我们的老师小学作文3

  红烛的烛光是什么?是希望,是知识的延续。是她,点燃了自己,照亮了别人。她就像辛勤的园丁,种下知识的种子,精心照顾,发芽,茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。

  老师的亲切。回眸一年前,我们刚从小学毕业,怀着对初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学,来自不同的学校,互不相识,是孙老师的亲切,让我们觉得是一家人,她就是我们的妈妈。在以后的日子里,我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起,齐心协力,取得好成绩。

  老师的帮助。开学后,新环境、新同学,难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做,这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们,在她的帮助下,我们的成绩上去了,行为规范变端正了,这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。

  老师的爱。俗话说,师傅如父,那么老师像妈妈,这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次,在运动会上,同学出了些意外,老师没有犹豫,迅速将她送往医院,在医院里照顾着她,直到安全后,老师才离去。天气凉了,她会提醒我们加衣服,她的话犹如心灵鸡汤一样,温暖着我们的心。有个同学长期欠作业,学习习惯不好,老师给他天天面批,他的成绩也一天天上去了。

  老师,这个职业虽平凡但高尚,她值得我们尊敬,值得称赞。夸夸我们的孙老师,孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们,也激励着我们,她带领着我们前进!

我们的老师小学作文4

  我的语文老师长得白白胖胖,但我觉得她胖胖的肚子一定是被黑黑的墨水撑满的。她留着栗色的齐耳短发,小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜,好斯文哟。

  老师总是教育我们多读书,多积累。她时常告诫我们:“不要看见好事物,只会说‘真好呀,真美呀’,知道吗,这叫‘没文化’。你也来句‘满园春色关不住,一支红杏出墙来’呀。”那天我们学习《自己的花是给别人看的》,屏幕上呈现一片花海。教室里惊呼声乍起,不知谁用老土话高喊:“贼漂亮。”大家一齐笑指这个同学:“没——文——化。”

  老师不光让我们多读书,还让我们多写作。一星期两篇日记是必须的,老师每次都会用心地在日记下面写上评语。写得好的日记不光可以当范文来读,还会被投到报刊杂志上。这些优秀的文章,老师不光自己评,还让全班同学点评,说说好在什么地方。如今,我们班的同学写作热情可高了。

  我们老师和蔼可亲,语言幽默。我们总喜欢悄悄地站在她后面比个兔耳朵,比个大牛角。即使她发现了,也从不生气,总是亲昵地把我们这帮“疯丫头”轰走了事。同学作业完不成是时有的,听,老师在批评:“孟安馨啊,孟安馨,恐怕梦中你也不让老师安心呀!”为了让我们考出好成绩,她会编成顺口溜让我们把她的教导牢记心中:“一字一字指着读,一题一题认真想,一笔一划写端正,仔仔细细去检查。”哈哈,你记住了吗?

  老师,您就像高高在上的天使,让我们仰望,让我们渴慕。老师,谢谢您,是您让我们爱上了写作,爱上了语文。您是我们大家心中的才女老师。

我们的老师小学作文5

  每当早晨我步入教室时,她已经来到了教室,指挥着大家打扫卫生,随即就开始了一天的早读。她,就是我们的班主任苗老师。

  当时我们的语文水平很差,在全年级是倒数,而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的,在她之前教过我们的语文老师已经有三位了,苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样,只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的课之后,我才发现情况和我想象的大不一样。

  她先是着重帮我们打牢基础,再给我们做卷子巩固练习。

  每次做完卷子后,她都会一点一点认真地给我们讲评,并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上,在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的,就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了,在同学中的威信很高。

  更让我意想不到的是,这位看上去严厉的老师布置的作业不多,而且不布置那种浪费时间重复性的作业,有时候看别的老师作业布置多了,就给我们减少一部分作业。

  苗老师不仅在学习上对我们帮助很大,在思想上也帮助我们成长。有一次,我们班上的两位同学因为一次口角打起了架,她就挤出了一节语文课,亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。

  在我们班最困难、最低迷的时候,苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下,终于,我们班振作了起来。

  随着年级的增加,我们的.负担不断变重,老师也越来越辛苦了。作为班级的学习委员,我应该主动配合老师的工作,并动员其他同学配合老师的工作,不让苗老师的努力、精力白费。

我们的老师小学作文6

  我的老师长着又黑又亮的长头发,典型的瓜子脸经常带着慈祥的微笑。像我们的妈妈一样,她无时无刻不在关心我们的成长。

  上课时,她耐心分析每节课的难点和重点。我们时不时的和同学互动,提问,讲故事,了解课文的背景,让我们加深了对课文的理解,大大提高了学习成绩。

  老师不仅在课堂上关心我们,而且在课后也非常关注我们的成长。尤其是作文,当她下课或者同学主动找她的时候,他会停下手中的工作,一步一步,耐心的开导她,只有我们理解她,理解她,她才会微笑,才会露出甜美的酒窝。

  有一首歌说,“师爱如母。”以前我小而无知,对这句话的理解也很朦胧,但有一点让我改变了幼稚的看法。有一天中午放学,窗外下着大雨,学生们三五成群手拉手地走着。由于没带伞,我一个人站在教学楼门口等妈妈来接我。这时,老师跑过来问为什么。她把伞扔进我的怀里,用自行车把我带回家。我很好,但是我的老师浑身湿透了。他让我赶紧回家,小心着凉,转身消失在雨中。看着老师纤细的背影,鼻子酸酸的,眼里涌出了泪水

  第二天,老师上课不停的咳嗽,让我觉得很难受。我真的很想和老师说点什么。但是老师用她会说话的眼神“打开”了我,仿佛在对我说:“放心吧,好好上课。”这时,我对自己说,我一定要好好学习,用优异的成绩回报我最亲爱的老师——妈妈。

我们的老师小学作文7

  每一个人都有老师,但我的老师却与众不同,他不仅是我们是“教书先生”,还是我们贪玩的朋友。

  每次放假,他都会和我们一同出去转一转,看一看,最另我难忘的是那次活动步行去农村。

  一个星期六的早晨,我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事,我们听得入了迷,竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了,同学们满头大汗,气喘吁吁。老师发现了,对大家说:“同学们,坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地,我惊奇的发现,自己竟有这么大的毅力。其实,我们老师不仅是我们的朋友,在球场上也是一个勇敢的队友。

  “逯尧,给我冲!”我飞快地向球门前冲去......现在正在举行足球比赛,双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”......对方后卫失误,他抢断后把球传给了我,我一个劲射,球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊:“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴,他可是一个严厉的老师。

  有一次,我马马虎虎的写完作业,就去外面疯跑。第二天,他让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草地写了一遍。他看后,用低沉有力的语气说:“逯尧,你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来,我被老师的举动惊呆了,认认真真得写了两遍才算完事。

  中等个儿,一双炯炯有神的眼睛,一种能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是他,一个年轻的班主任,一个有朝气的男子汉,我们的多功能老师吴清勋

我们的老师小学作文8

  说起我们班数学老师的“啰嗦”劲儿啊,那可真是常人无法比的。

  这不,他又开始“啰嗦”了:“像这种题,一定要找准单位‘1’,这种题在升学考试中经常遇到,所以大家要细心一点。”唉!只要他一“啰嗦”,本来可以讲三道题的时间,就只能讲一道题了,天啊,还要多久才能讲完啊!

  终于,李老师有一天意识到自己讲太慢了,说:“这次我只念答案,同学们听好,时间不多了。”“哦耶!”我在心里暗想。“终于可以快点儿讲完好做家庭作业了!”第一排,65、73。第二排,四分之一……”我想:“按照这种速度,马上就能讲完了!”

  可是,接下来发生的事,让我对老师的啰嗦“技术”刮目相看。

  李老师讲着讲着,“咦?”我们对投影仪上的数字产生了猜疑,放在投影仪上的练习册的“主人”低下了头。老师口算了一下,说:“这种口算题根本不能错的!这里的数要化成倒数!还有,这里要约分……”老师又讲了很久。突然,我听到“叮铃铃”的一声——下课了!呜……我又写不了作业了!

  过了不久,迎来了月测。我心里忐忑不安,因为我以往的月测都考砸了。可是,这次我却得了九十六分!我既高兴又惊讶,想了想,哦,原来都要归功于李老师的“啰嗦”呀!老师的话让我们重新复习了一遍,易错题也记得一清二楚。看来,我还得感谢老师的“啰嗦”呀!

  老师“啰嗦”的话,像一盏明灯,指引我们学习的方向;老师“啰嗦”的话,像一面镜子,时时指正我们的错误;老师“啰嗦”的话,更像妈妈甜蜜的唠叨,时刻关心着我们……

  “你要细心一点,看,又错了……”听,李老师又在“啰嗦”了,不过这次不再觉得那么烦了,因为这看似啰嗦的话语中饱含的是师生之间浓浓的爱啊!我爱我们班的“啰嗦”老师!

我们的老师小学作文9

  我们班的数学老师姓蔡,她个子不高,不胖不瘦,中等身材,长着一头乌黑浓密的长发,看上去可精神了。一双不大但有神的眼睛总是充满了慈爱,她的眼睛可厉害了,我们班上任何一个调皮学生的小动作都逃不过她的“火眼金睛”,正因为如此,我们班上的每一个学生既爱她,又怕她。

  蔡老师教书教得很好。她总是把各种知识点穿插在故事和游戏中,这样一来,这些内容就变得深入浅出了,不需要死记硬背我们就能轻松掌握并应用。有一次,一道鸡兔同笼奥数题把我们难住了,蔡老师就带我们做了一个游戏,在游戏中,有的同学扮演小鸡,有的同学扮演小兔,同学们玩得不亦乐乎。游戏做完了,同学们弄懂了这道题的含义,问题也就迎刃而解了。我们这届四年级期末统考的时候,居然有37个同学考了一百分,平均分达到了98.25,开创了大关教育的新篇章。今年蔡老师还获得了“大关县优秀教师”的光荣称号。你看蔡老师厉不厉害?

  蔡老师不仅书教得好,而且对学生也很关心。有一次,一个低年级的学生头被撞出一条大口子,她立即把小朋友背到医院,到医院的时候,小朋友的血把蔡老师的衣服都染红了,蔡老师连眉头都没有皱一下。过了一会儿,家长来了,见到蔡老师就一个劲的说谢谢。蔡老师说:“没什么,这是一个老师应该做的。”有一天上数学课时,刘启航脸色不好,蔡老师走过去用手摸了摸他的额头,说:“有一点点发热,我打电话给你的妈妈,让她带你去医院,好吗?”“谢谢老师,我来上学时已经吃过药了,我能坚持的。”

  蔡老师日夜操劳,为我们付出了许多许多。二十七年如一日,她无怨无悔。她就是春蝉,就是蜡炬,燃烧了自己,照亮了我们人生的道路。啊!我爱你,老师!

我们的老师小学作文10

  开学了,每个同学脸上露出乖乖的样子,心里却暗暗酝酿着搞怪计划,新老师,该给你上上课啦。

  “玲”上课了。

  “咚咚咚”难道是新老师的脚步声?声音越来越近,紧接着,一个人走进了教室。

  是个女人,蓬松的小卷发,长睫毛,大眼睛,樱桃嘴,穿着淡蓝色的长袖衬衫,粉红的可爱背心,粉色的短裙,高筒袜和短靴。同学们看得眼睛都直了。

  “大家好,我是你们的新老师,也是你们的新班主任!我叫可琦,可爱的可,王字旁的那个琦。”此话一起,全班闹哄哄的议论起来。

  果拉是全班最信任的女生,她仿佛有一种吸引人的魅力,善解人意的果拉好像可以看透人的心。果拉不去议论,走上讲台,大声说:“按惯例,我们要给老师打分,现在开始。”全班空前的一致,都给了这位漂亮的可琦老师打了最高分。

  可琦老师在果拉的眼神中看到了自己的影子,有说不出来的喜欢。可琦身为班主任,开学第一天不做什么事是不行的,她喝了口水,说:“你们想要自己喜欢的座位吗?”

  “想!”全班大喊。

  “你们可以自己选择座位,但是,近视和矮小的同学要坐前面来哦。”这一句话,全班可开心了,次次都和男生坐,从来没那个老师这样开明。

  没几分钟就万事大吉了,像一支军容整肃的队伍。

  可琦

  在这几分钟里,在黑板上写了几个字:安静的课堂。这是什么意思呢?

  “我的课堂可以不需举手发言,但是我说话时不要插嘴,不要有乱哄哄的现象,可以吗?”

  “可以!”这时候已经不记得要对老师做什么了,还喜欢上了这个新老师。

我们的老师小学作文11

  袁老师是我的班主任,她为人和蔼可亲,工作起来一丝不苟,是我们大家公认的好老师。

  袁老师,一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛里露出丝丝威严。她不仅书法写得很棒,文采也好。前段时间,我们班的丁柏文同学要代表学校参加市里的“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛。作为丁丁柏文的指导老师——我们的袁老师,可忙坏了。白天,她要备课、上课、批改作业,晚上回到家照顾好自己的小宝宝后还要为丁柏文写稿子。有一次,我放学回到家写完作业后,准备预习第二天要学的内容,发现我的数学书忘在学校了,便去学校拿书。此时,天已经黑了,学校几乎没人了,我从办公室窗外看见袁老师坐在电脑前一遍又一遍地修改稿子。我悄悄走进办公室劝袁老师早点回去好好休息,可她却淡淡地说:“我弄好这一点就回去。”已记不清她迎来了多少个明月,又送走了多少个晨曦。功夫不负有心人,在比赛中,丁柏文获得了淮北市一等奖的第一名的好成绩。我知道这荣誉的背后也有着袁老师的辛劳的付出。

  袁老师虽然年轻,可是我觉得她很优秀,去年她还在安徽省少先队辅导员说课大赛中荣获一等奖呢。从她的身上,我们学到了很多:做事要做就要认真去做,做了不认真还不如不做。其实,我们可爱可敬的袁老师身上也有缺点,我希望她有时候能控制好自己的脾气,我们可不想我们的袁老师因为经常发脾气而变丑。呵呵!

我们的老师小学作文12

  回忆起过去教过我的老师们,是他们在费尽心思地教导我们,是他们在我学歪的时候把我带到正轨上去,也是他们在炎热的夏天里帮同学批改作业。

  祝老师——一位尽心尽力、有责任的老师。她有着健康的古铜色,一双有神的眼睛仿佛能看透我们的心。在上课的时候,说话很有力,只要看见一位同学做小动作,她那双有神的眼睛就眨也不眨的盯着他,把声音拖得很长很长,这时,那只“小老鼠”就被全班同学发现了,躲也躲不了。祝老师也会走过去指着他说:“你对我好我也对你好,但你对我不好,我也是不能原谅的。”就是这句话,促使很多同学都有了很大进步。

  “想学的人自己认真点,不想学的人听不听随便你”只要想到这句话,就不禁会想起盛老师。他是一位既和蔼又严格的老师,和蔼起来就像自己的长辈,但如果发起火来,班里静得好像连呼吸声都能听见。只要有人说话,盛老师就会说一句:“老虎不发威,当我是病猫啊!”因此,我们班的同学都很怕盛老师。

  童老师是一位特别可爱的老师,一张瓜子脸特别漂亮,只要她一亮歌喉,就像用一个高音大喇叭喊似的。

  有一位老师,她在我们心目中可谓是“魔鬼”啊!她就是Miss Zhou。只要上课铃一响,她就瞪着一双大眼站在教室门口,似乎是来骂人的:“你们这些人,最好给我安静点啊!”这就是她的口头禅。

  在小学六年中,有许多性格不同的老师,虽然有的凶了些,有的特别温柔,但他们都是辛勤的园丁,我特别感激的人。

我们的老师小学作文13

  我们的班主任是茅老师,是一名男老师,他却总是温柔、慈祥,从来不打骂学生,勤勤恳恳地把我们班级管理得井井有条。茅老师有一双不大不小的眼睛,眼睛里露出认真和慈祥的目光,还有一个高挺的鼻子,显得是那般英俊潇洒哦。他走路的时候,总是把背挺得直直的,是那样轻快,那样威风!

  平时上课时,他总是幽默风趣,却又一丝不苟,所以我非常喜欢上语文课!茅老师虽然比较别的班主任年纪稍大一点,但是论起教书来,比别的老师要好多少倍呢!茅老师上课时总是强调要把课文读好,读的时候要注入感情。当我们读错或者读得不好的时候,他总会及时纠正我们错误的地方,并且耐心地一遍遍给我们做示范,直到满意为止。他的性子总是不急不慢而又一丝不苟,茅老师时不时还会给我们几个乐子,他讲的笑话故事总是会让我们每个同学都开怀大笑,合不拢嘴。

  茅老师也有非常严谨的一面。他对我们的要求很高,比如就班队课来说吧,。每次班队课结束后,他总是会指出我们存在的问题,或是可以进一步改进的方向,这个习惯从来没有改变过呢!我们都非常心服口服地虚心接受他的意见。

  自从茅老师成为我们班主任以来,我和其他同学在学习上都获得了很大的进步。茅老师是我们最完美的老师。我想说:“茅老师,谢谢您!我们喜欢您!”

我们的老师小学作文14

  鸟儿感激它们的翅膀,带它们飞向蓝天;草感谢阳光和雨水,滋润着它的生长;人类感激氧气,氧气让我们得以生存;我要感谢我的老师,是他让我走上了知识之路,开启了智慧之门。

  老师就像黑暗中的引路人,为我们指明了一条光明公正的道路;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师教我1,2,3,a,b,c,写作,画画,音乐,体育…

  当我一次又一次遇到问题的时候,是老师向我伸出了援助之手。当我有不懂的地方,是老师认真的回答我;当我做对了,老师鼓励我,表扬我。我做错了,老师教育我,启发我。

  老师的微笑对我们充满了爱和善意。当老师轻轻给我一个微笑,我会觉得好亲切。

  当一个学生生病时,老师会非常焦虑。当学生取得好成绩时,老师会很高兴的。为了让我们取得优异的成绩,老师在夏天和冬天都认真批改试卷和作业。为了保持学生的健康,老师试图让学生注意卫生,每两三周给教室消毒一次。这里的面包蕴含着老师的爱!

  有一次,我生病了,缺了一天课。老师利用体育课的时间给我补课,我没有耽误上课。我非常感谢老师。

  我们要感谢我们的老师对我们的奉献。

  我们要感谢老师给了我们知识。

  把我对老师所有的感谢都集中到一句普通的话里:“谢谢老师!”

我们的老师小学作文15

  每天早上,学生们都会看到一位中年女老师满面笑容地走进教室。她是我们的班主任:张老师。

  张老师对同学既不凶也不松。我们都喜欢她和她的课,因为她的讲课很吸引人,课堂很热闹。她经常谈论课本上没有的东西。有时候,她也会让我们作为小老师上讲台讲新单词。在她班上,我总觉得一节课过得太快。

  每次下课后,张先生总是和同学们一起玩,跳橡皮筋,踢羽毛球。有时我会和某人说话,有时我会回答我们向她提出的奇怪问题。最有意思的是下课后我们和张老师玩连环搓背游戏,就是一个同学给张老师搓背,另一个同学给背脊下垂的同学搓背。一个接一个,看起来像是连环圈。这个游戏的名字还是我们自己的!

  张老师像妈妈一样爱我们,但也像妈妈一样严格要求我们。学生爱她,也怕她,因为她有时候会发脾气,只是很少。但是很多时候,张老师只需要看看我们,我们就知道该怎么做了。有一次公开课,几个同学东倒西歪坐着,因为是周一,上节课看电视的时候,张老师让他们站着当罚站,说:“坐不好就让你站好。”但是很少发这种脾气。

  现在听说张老师下学期要当高一年级弟弟妹妹的老师。我们觉得自己打翻了五味瓶。不知道是什么感觉。许多学生悲伤地哭泣。

  这是我们敬爱的老师:张老师,她非常爱她的学生。

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