在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的老师优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师优秀作文1
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师这无私的奉献,令人永生难忘。从幼儿园到小学,对我影响最大的老师是黄老师。黄老师,一头柔顺的短发,一双炯炯有神的眼睛,喜欢穿素色衣服,给人的感觉是端庄、朴素、大方。刚读一年级的时候,黄老师经常奖一个小苹果给我们。有一次下课后,黄老师照例开始奖小苹果。她说:上课积极发言的同学,上来领奖。那时的我胆子特小,从不敢举手发言。我想:我上课没有举过手,小苹果肯定没有我的份。袁张静!谁在叫我?我傻呆呆地搜寻着。只见黄老师笑眯眯地看着我说:你虽然上课没有发过言,但你很认真地听老师讲课。这个小苹果是你的!
我明白了,上课专心听讲也可以得到一个小苹果的。从此以后,我养成了专心听讲的好习惯。黄老师不但重视我们的习惯的培养,更教育我们要懂得做人的道理。几乎每节语文课前的几分钟,都要给我们讲一些小故事,让我们从这些小故事中明白道理。有一次,黄老师给我们讲了这样一个故事:一个秀才进京赶考,住在一个旅店里,那天晚上做了两个梦,先梦到自己在墙上种菜,再梦到自己下雨天戴了斗笠又撑了伞。秀才觉得这梦有意思,就去请道士解梦。
道士说:你这次考试是不会中状元的。你看,墙上种菜不是白费力气吗?又戴斗笠又撑了伞,不是多此一举吗?快快回家吧。秀才垂头丧气地回到旅馆整理东西准备回家。店家知道了这件事说:这次你一定能中。在墙上种菜不是高中吗?那又戴斗笠又撑雨伞是万无一失。相信我,你一定会考中的。听了店家的话,他信心满满地进京赶考,结果了榜眼。黄老师讲这个故事让我们明白:要对自己有信心,万事都要以积极的心态去对待。她还说:积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。我们全班同学都记住了这句话,不管遇到什么困难,我们都以积极的心态去对待。即使遇到坏事,也尽量把它转化为好事。上次我和姐姐一起去溜冰,我一站上去,马上摔了个仰面朝天,那时我就想:不要气馁,我一定会学会的,要对自己有信心。于是,我一直努力的学、练,没过多久就会了。黄老师,您就是我心中一颗灿烂的明珠,让我心中永远拥有春天!
我的老师优秀作文2
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一直悠扬动听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌,我就会想起我的老师黎老师。黎老师大约四十岁,教书十几年,她把全部身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛,默默燃烧自己,照亮了学生;她像地下的落花生,从不计较名利;她像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,她是“人类灵魂的工程师”。
黎老师有着天使般的笑容,记得七岁那年,踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校,我感觉周围的一切都是那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师”这是多么美好的称呼啊!她微笑的看着我,把我领进教室。她的微笑是那么动人,使我一下子就喜欢上了她;她的笑容是那么亲切,是我感觉周围不再是陌生。黎老师有着一双“火眼金睛”,课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。上她的语文课,我们可是有着“铁一般的纪律”。记得有一次上语文课,我没有认真听讲,还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室,最后叮住我,好像在说:“如果你上课再不认真听讲,我就让你站着听讲!”想到这儿,我的心忐忑不安,我立即坐直身子,认真听老师讲课,积极举手发言。这时,黎老师微笑的看着我,这是黎老师的眼睛好像在说:“这就对了,希望你以后也要认真上课哦!”
黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。她淳淳教诲我们,把课本上的内容讲的生动有趣,让我们遨游知识的海洋。当我们失败时,她总会激励我们。记得有一次,我的语文成绩退步了,我心灰了,气馁了,脸上的笑容也消失了。这时,黎老师对我说:“失败乃是成功之母。”听了黎老师的话,我重拾信心,在下一次测验中,我的语文成绩进步了,我可高兴了!这时,黎老师对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!不要骄傲,继续努力。”我永远感谢我的老师黎老师,是她用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是她用心灵清泉,孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多,加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她,我的好老师!
我的老师优秀作文3
我有一个特别好的老师,他叫光头哥。
他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师,因为他上课时特别生动有趣。记得有一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条,神秘地说:“第一组写人名,第二组地点,第三组写干什么,听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静,然后问大家:“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法,让我们通过小小游戏,加深记牢所学的知识。
有趣的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我们比喻句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了,然后光头哥老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我绞尽脑汁才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很开心。
这样的老师,连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了,他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一:古诗词背诵打卡。第二:课外阅读。第三:不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来,同学们都欢呼起来:“梁老师,我会想你的。”“光头哥,我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去,给梁老师一个大大的拥抱:“梁老师,我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。
我就是特别喜欢我的光头哥老师,就是!不许不同意,不许反驳!
我的老师优秀作文4
有这么一个老师,他有一点严肃,还有一点小脾气;有一个老师,他有一点幽默,他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳,其实他只知文啦!
这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发,这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛,搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛,完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小,和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好,但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识,他很少笑起来,好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤,再配上一双棕色的小皮鞋,整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁,像一个潇洒的90后那样神清气爽。
他有时候会带扩音器,有时候不带;有时候戴眼镜,有时候不带,也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了,甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说:“不要吵了,不要影响到其他同学学习。”
记得最清楚的一件事就是那节晚自习,他上完了课,让我们自习写作业,我正在练字他从旁边走过,看到以后,就对我们说:“字是一个人的门面,你们可一定要练好字哟,现在才来练字那肯定要花大力气,你要是小学的时候练那还容易练好,现在练肯定付出双倍努力,对不对?”然后,月考过后评讲试卷的时候,他给我们讲题时,还说我们的字哟,都写成什么样了,看都看不懂,就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。
然后有个同学说了句:老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说:“我是为了写得快,再说了,哪里会看不懂呀,照你们这写字速度,高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。
每次下课,他都会捧着他的那几本教科书回办公室,仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此,他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识,让我们在他的引领下努力地学习这门课目。
正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近,愿意跟随他翱翔在知识的海洋中。
我的老师优秀作文5
教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!
我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。
听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——
她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!
她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”
像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。
她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!
我的老师优秀作文6
我的爷爷是个退休教师,闲来没事就做起了我的家庭教师。爷爷学识渊博,但怎么也说不好普通话;他性格开朗,家里常常可以听到他爽朗的笑声;他明察秋毫,我的一点小聪明根本逃不过他的“火眼金睛”。不信,请看下面几则有关他的故事。
爷爷虽说是个教师,但也是个土生土长的农村人,所以,他满嘴土音土语,怎么也改不掉。这天,电视上有一个,把黑黑的话筒对准一个老农,那老农说:“三株口服液,真灵。压头我喝了一瓶,病轻了一些;末肚又喝了一瓶,病可好了。”我忍不住对爷爷笑,爷爷也对着我笑。我和爷爷都知道对方在笑什么。“压头”就是开始,“末肚”就是最后。我有一个小本子,专门记录爷爷给我翻译的土话。
爷爷经常给我讲古文古诗。但是他总是磕磕巴巴,有时讲错了,看看我,发现我在笑他,他也笑了,他这一笑,活像电视上那个老农。
爷爷不会讲普通话,四声发不准,把“国”读成“乖”。有时,我纠正他的读音,他跟着我读也读不准。不过他却能把我读错的字揪出来。有一次,我看到了一个“雠”字我不认识,趁着爷爷闭目养神,我就乱读了个音过去了。谁知,爷爷马上睁开眼睛问我:“你刚才是不是念错了个字?那个字该念ch髐!不认的字问我,别乱念!”
有一天,我做数学题,遇到一道思考题很难,我不想做了。爷爷说:“难能可贵。”停一停,又说:“有'易能可贵'吗”?”我明白这句话的意思,经过半天的努力,终于把这道题做出来了。
说来你也许不相信,凡是爷爷教我背的古诗文,他都不会背,他也承认自己不会背。有一次,我背《醉翁亭记》,爷爷把书扣在桌上,闭目静听。我把“峰回路转”给丢了。爷爷闭着眼睛,慢悠悠地说:“丢了一句”。我惊讶地问:“您不是不会吗?”爷爷说:“我是不会,可我偏偏知道你错了。”我心中暗笑:已不正也能正人。
这就是我的爷爷,给我带来无限快乐和幸福的爷爷。和爷爷相处的美好时光,我会永远铭记在心灵的深处。
我的老师优秀作文7
在我的小学阶段,有位戴着黑框眼镜的女老师。
开学第一天,我还没有做好升入小学的准备,哭着站在教室门口不肯进去。这时,她出来了,用温暖的大手握住我的小手,将我拉进教室。她蹲下来对我说:“别哭啦,去和新同学坐在一起吧!”我便坐在一位女生身旁。
同学们到齐后,她用粉笔在黑板上写了一个大大的“人”字,用洪亮的声音说:“孩子们,来到学校,你们不仅要学习知识,更要学会做人……”她絮絮叨叨了一个上午,直到爸妈来接我们才停下嘴。
離开时,她将我拉到身旁,柔声道:“不错嘛,一上午都没有哭,来,老师奖励你一袋小零食。”说着便从包里拿出一袋小饼干给我。我拿着零食蹦蹦跳跳地走了。
从此,我再也没有因要来学校而哭过。
三年级时,我还是个胆怯、害羞的女孩,习惯躲在教室的一角,怕被人注意。那天课间,她站在讲台上挑选参加校运会的队员,我将头微微抬起来,看了她一眼,和她四目相对,慌忙低下头,生怕被叫到。她却故意似的叫了我的名字:“恩静,来参加跳远比赛吧。”我不知所措地站了起来,很久,才用飞蚊般细小的声音回答道:“好。”
往后的每一天,我都按时训练,怕让她失望。正式比赛那天,她就在旁边看着我,我却因为紧张,发挥失常了。我憋着泪水,怏怏地朝她走了过去。她一眼便看出了我的不对劲,像初见时握住我的手,轻声对我说:“没关系的,一次失败不要紧,不要害怕……”一句句充满关心的话语流进了我的心窝。
从此,我勇敢了许多。
四年级时,她有一次从楼梯上摔下来,不得已请假了。没想到,三天后她便来学校了,是被一位老师搀扶着进了教室的。她坐在凳子上,柔声说:“你们下周就要考试了,老师实在不忍心耽误你们的课……”后面说了什么我早已想不起来了。因为那时我哭了,为老师的辛苦而哭,为老师的责任心而哭……
从此,我学会了感恩。
因为她,我在小学学会了太多太多;因为她,才有了今天开朗懂事的我;因为她……谢谢,我的老师,是她让我学会做“人”。
我的老师优秀作文8
笑声 一年一度的教师节又来到了。你知道嘛,今年已经是第27个教师节啦! 你有什么样的礼物想送给老师吗?或者,你有什么心里话想对老师说吗?不妨来读一读下面两位同学的作文吧,在他们的笔下,我们可以认识两位很有特点的老师,一位幽默叉敬业,一位耐心而温和。 李老师教我们语文,他巾等身材,胖胖的,加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗。
并且,李老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。 记得有一次,李老师教我们写信的格式,他说:“信写好之后,一定要加上一两句祝福语,适当就行比如你们给我写信,祝我天天发财,这就不对了。我是一名教师,天天上课,怎么会天天发财呢?”大家听了,会意地笑了。接着,李老师义说道:“祝福语可要适当,而且一封信通常只要一个祝福语就够了,如果写了两个祝福语就不好。”
说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑。接着李老师不动声色地说:“如果写了三个祝福语的话”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合. 或许你会觉得李老师上课太自由了,但是我们都喜欢听,因为他的话风趣幽默,许多知识深深地在我们的心中扎下了根: 李老师处理事情也不一样,班级里犯错误的同学站到他跟前,他会让你很乐意地承认错误并改正。记得有一次,我们进行月考,那次我发挥得不错,在之后的几天里,我总是趾高气扬的,上课编制毛线“小手套”。
终于有一天,被李老师发现了,他走过来,把我的“小手套”放在他的口袋里,看着我说:“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课,自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室,李老师坐存椅子上说:“快请进,未来的小能手!”看着李老师那认真样,我不好意思地笑了。
到了他面前,我十分惭愧地低下头,可李老师并没有说我,而是问我“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大一点儿,”“对。”李老师肯定地说。接着,他义语重心长地说:“反过来:自大一点就是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加内疚了。
同时,我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。
我的老师优秀作文9
“快拿出听写本准备报听写!”
想知道说这句话的人是谁吗?她就是我们的语文老师——刘老师。今天,刘老师穿一件竖条的深蓝色外套,下穿一条黑色直筒裤,足蹬一双棕色的高跟皮鞋。这一身典型的减龄装扮让人看不出她的真实年龄!此时,刘老师站在讲台上对我们“发号施令”。
师命难为,我立即拿出听写本。
“第一行正中写听写第几单元,空一行,第二行开始写词语,记住要标序号。”
我照做,立即开始,等我写到第二排时刘老师才不紧不慢地说:“序号要占格。”
哎哟妈呀!这可害死我了!我只得把写过的全部刮掉,可刮掉一半,刘老师又补了一句:“写错了的下一行改过来就好了。”什么?刘老师,你在逗我玩吗?刘老师,求求您下一次可否一口气把话说完?您可要“害死”您的学生了!
熬过了听写,我和鲁柯尔被老师叫去帮忙改听写。
我抽出自己的本子给刘老师改。我本以为刘老师会像往常一样,给我画一个大大的对钩,再批上一个红艳艳的“100”。但这次似乎不太一样,刘老师改到“毅然”这个词时停顿了一下,我的心“咯噔”一跳,心想:糟了,该不会错了一个?不,我的“一世英名”啊!只见刘老师把身子往前凑了凑,像不相信什么似的盯着“毅然”那个词;接着,又把眼镜往前推了推,然后有些失望地把“毅然”的“毅”给圈了起来。对我说:“毅然”的“毅”左边缺了两点。”
我仔细一看,嘿!还真是这样!刘老师看得可真仔细呀!不能获得一百分心里说不失落是不可能的,但是这也让我知道了刘老师的严格和仔细!
刘老师还有很多优点,比如:刘老师在下课与我们互动时十分幽默,上课时又十分的善解人意,这些都使她增添了不少魅力!
这就是我的语文刘老师。刘老师虽然也有一些小缺点,她自己也经常在我们面前“检讨”她的短板,但并不影响我对她的喜欢和尊敬。
我的老师优秀作文10
吴老师是我们班的班主任,她已经陪伴我们走过了一半的小学生活。在我们班那帮调皮捣蛋的男同学眼中,她是一个严厉的“凶”老师,但在我们这些文静的女孩子眼中,她却是一个和蔼可亲的好老师。
记得上小学前的一个家长会,爸爸带我一起去参加。走进会议室,就见门口坐着一排老师,爸爸说这应该就是我们一年级的班主任了。我一眼瞥见一位长着大眼睛,梳着马尾辫,脸上挂着甜甜微笑的漂亮老师,心想,这个老师这么亲切,要是她做我的班主任就好了。没想到,当我第一天踏进教室的时候,正是她——吴炜老师成了我的第一位班主任。
有一次单元测验,前面的数学考试我考得特别不好,心里又气又急。一会儿怕被老师批评,一会儿怕回家后被爸爸骂,一会儿又怕被同学嘲笑,眼泪禁不住就掉了下来。正巧被吴老师看见,她走到我跟前,轻声安慰我:“不要紧,一次考不好没关系,下面的'英语好好考,一定能考好。”看着吴老师和蔼的笑脸,我焦急的心终于平静下来,也不怎么害怕了,最后还在英语考试中拿了个第一名。
三年级上半学期,学校开始竞选新的大队委员。由于我比较胆小,平时上课发言都不敢大声,可怎么也没想到吴老师居然推荐我去参加竞选。一开始,我既胆怯又害怕,心里整天都犯嘀咕,是吴老师不断地给我鼓气加油,增强我的勇气和自信心,最后终于当选为大队委员。至今,我还不时翻看关于竞选的那篇周记中,吴老师留下的评语:虽然你参加大队竞选有些胆怯,但一定要珍惜这次机会,相信自己会表现得最好。你已经迈出了一大步,给自己信心,你一定会越来越棒!我要衷心地感谢吴老师,对她说:老师,我不会让你失望。
平时,遇到我们班有些同学考试成绩不好,或者不遵守课堂纪律,吴老师确实会“发火”,非常严厉地批评他们,有些男同学甚至还有点怕她。但是一到课余时间,尤其是每周的体育活动,吴老师又会像大孩子一样和我们一起玩耍。她和我们一起跳绳,教我们踢毽子,这时候连最怕她的男同学们都愿意和她一起欢笑,早把她的严厉抛在了脑后。
这就是我的班主任,一个和蔼可亲,又不时有点严厉的好老师。
我的老师优秀作文11
在我的眼里,先生是个不凡的人 ,他活在世俗中,却是个有境界的人。 先生姓苏,教的是语文,喜以苏子自诩,在思中颇有名气。杏坛几十载,先生仍未退休。
先生本该已至退休之年,却因闲来无事,便也呈一呈少年狂。在送走一批国之栋梁后,仍旧接了高一新生这片祖国的花朵,继续充当起了“人类灵魂的工程师”的角色。先生便比以前更忙活了。我常问先生:“先生,您不累吗?” 先生苦笑:“怎么不累啊?这么多学生。”转而又一笑,“罢了,罢了,再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧!”我哈哈大笑,心中感到丝丝温暖。本来可以钓鱼,打麻将的先生,不甘于平庸的生活。用心上好每一课。我脱口而出:“先生好伟大啊!”先生也笑了:“去,去,去! 少拍马屁。”
先生除了上语文这个累人的事外,小日子过得还是挺潇洒的 。先生没有万贯家财,却拥享天伦之乐。
先生没有别的嗜好,只好作文,歌赋。每次语文课,先生总爱吟诗作对,绝无例外。记得一次语文课时,先生望着课本,若有所思地说道:“为人须将品性,教书务求真知。 教还是不教,这是个问题。”随即先生又摆摆手:罢了罢了,教!“我转而想说先生应以自己喜好决定。又见先生喃喃自语道:送走一批再来一批,这样的日子才有意义嘛!”我又大笑不止。
先生突然若有所思,向我们介绍了思中的校训:立志成才,任重道远。 我点点头。先生复问:”何人知晓清华校训耶?”一学生忙答:天行健,君子以自强不息 。地势坤,男儿当厚德载物。”
全班一起大笑,先生活得自在,活出了自己的风采。
先生本为全国模范教师,高级教师,但先生很低调,从不张扬,可不知走漏了风声,被我们晚辈后生所知晓,便死缠烂打,求先生述一段传奇往事,先生拗不过。便在晚自习当众演讲了他在电视台的底稿,其间,掌声无故四起,惹得众人捧腹大笑。语毕,褒奖之词更是溢于言辞,接踵而来,先生自是应付不来。先生便道:罢了罢了!世间之人多为名利,如今我老叟却不愿如此。罢——了!”
先生至今仍那样幸福的活着,他的境界让周围的人艳羡。守住心的不凡,一切风尘平庸都不会进入先生心中。
先生将永远不凡的活着……
我的老师优秀作文12
有些人崇拜一些名人,如球星、影星、歌唱家、科学家......可我最崇拜的是我的老师。
记得我上一年级的时候,从家里来到学校,来到这个陌生的地方,心里非常的胆怯,于是我就静静地坐在位置上,等待着老师来给我们上课,这时走进一位梳着齐耳短发,穿着一身蓝色西装,一双炯炯有神的大眼睛,一看就是一位朴实大方,和蔼可亲的好老师。她走到讲台边,微笑着向我们问好,并自我介绍说:“我姓张,名叫张慧,你们就叫我张老师,今后我就是你们的班主任,教你们数学,我们就朝夕相处,互相学习了。老师的几句简短的话,如春雨点点,滋润着我,一下拉近了我和老师间的距离,我一点都不害怕了。
张老师教学很认真,同学们遇到难题总喜欢问她,她都是不厌其烦地一遍一遍地讲解,直到同学们弄懂为止,因此我们班的数学成绩在全年级一直名列前茅。
张老师不紧教学有方,还很关心同学,记得有一次,上课时我的头很疼,还不断地咳嗽,我就趴在桌上,这时张老师走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸着我的头,发现我发烧了,就连忙打电话给我妈妈,电话没打通,她连忙跑到办公请来一位老师继续给同学们上课,她把我背到附近的医院,到了医院看到张老师累得气喘吁吁的,满头是汗,我感动的流下了热泪。经医生仔细检查,说我这是得了急性肺炎,需住房院,并且先给我挂上了水,这时张老师才打通了我妈妈的电话号码,妈妈连忙赶来了医院,紧紧地握住张老师的手,说:“谢谢了,要不是您好及时把孩子送到医院,后果真是不堪设想”,张老师连忙说:“不谢”,说完她就急急忙忙地赶往学校,我再一次感动地哭了。
张老师不仅教我们学到许多知识,还教育我们怎样做人,让我们做一个德智体美劳全面发展的好学生,她是我最崇拜的好老师,她对我们体贴帮助,教诲之恩我终生难忘!
我的老师优秀作文13
俗话说得好,六月的天就像小孩的脸,说变就变。的确是呀,这不,刚才还是烈日炎炎,转眼间,已经乌云密布,一场大雨将至。
唉,真糟糕,伞还在家里睡懒觉哩,妈妈又不在家。呆会儿放学,怎么回去呀?算了,还是别想那么多,管它三七二十一,到时候再说吧。开始,还只是小雨,我原本以为可以不用伞就可回到家,可是没想到雨越下越大,我还是坚持走了一段路。头,头好……好晕,怎么这么冷呀,真晕啊。我连忙跑到别人家的屋檐下避雨。谁,那时谁在雨中?哦,看清楚了,原来是我们的班主任老师呀,她把目光投向了我这个孤独、无助的可怜虫,“你怎么还不回家呀?”老师问道,我吞吞吐吐地回答:“我……我……”“好了,我这儿有把伞,拿去用吧,自己一路要小心呀,知道吗?”我慢慢地走过去,接过伞,心里多么希望老师能送送我呀,可我又不好意思说出口,哎,还是独自慢慢走回去吧。
第二天上午,我没去上学,到医院看病去了,下午才去上学。我把伞还给了老师,老师给了一个我从未见过的微笑,好像在表扬我似的,我只是勉强笑了笑。(本应该感谢老师的,可不知为什么说不出来,或许我还在为那天老师没送我而埋怨吧。)这几天,我总是避开老师的目光,从她的眼皮下溜走,不让她发现我。这样,来寻求一种心理安慰,一种自我解脱。
一个午后,老师突然把我叫到办公室里,问我:“知不知道那天为什么我叫你一个人回家,那是因为老师要让你成为一个勇敢者,你已经成功了,恭喜你。当然,老师不知道你生病了,这个,老师感到抱歉。”我鼻子一酸,泪水涌了出来,难过地说:“对不起,老师,我错怪了你。”“没关系,一切都会好起来的。”我忍不住了,扑向了我那位可亲可敬的好老师,痛哭起来。后来,我才知道,那天老师也病了。我的心,就像针扎一样,好难受。
老师呀,您就像我的妈妈,无微不至地关怀着我;您就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;您就是辛勤的园丁,用自己的生命,自己的青春去浇灌着那满园之花!老师呀,我永远爱您!
我的老师优秀作文14
丁零零,丁零零……”上课了,这是我们开学后的第一课,16双眼睛齐刷刷地盯着讲台,教室里鸦雀无声,只听门“吱呀”一声,,门开了,走进来一位身高1。50米左右的人,高高的鼻梁下,有一张时常挂着微笑的嘴巴,一看就是一位平易近人,十分幽默的人。
名字“撒谎”
她笑着对我们说道:“同学们,这是我们开学后第一节课。下面我就介绍一下我自己吧!”说罢,她在黑板上写了四个大字“口、十、木、辛”突然,她说:“咦?我怎么把自己的名字都忘了呢同学们你们帮我想想我自己的名字吧!”
同学们你一言我一语地讨论起来。大约过了十分钟,老师问:“同学们想出来了吗?”这时,我们班的“搞笑大王”站了起来,说:“老师,您的名字是不是‘口、十、木、辛’,难道您是外国人不成?”老师摇了摇头。“葡萄”也站起来说:“老师,您是不是姓叶,名木辛啊?”老师有摇了摇头。忽然,我眼睛一亮,急忙站起来说:“老师,您的名字是不是叫叶梓啊?”老是想了一会,点了点头说:“对,我想起来了,我就叫叶梓。”她夸赞了我几句,便让我坐了下来。这是我才突然明白过来,老师不是真的忘记了自己的名字,而是有一考我们的智力呢。
上课“撒谎”
“我记得有一年,我们学习了……”“《卧薪尝胆》!”同学们立刻抢在老师前面回答。老师拿出一支粉笔,刚要写字,却又转过身来,脸上露出了为难的表情,说:“同学们,‘卧薪’两个字怎么写啊?”
同学们呢窃窃私语起来,“难道老师也有不会写的字?”“不会吧!她可是老师哎!”“不对啊,昨天老师还跟我们仔细地讲了这两个字呢。”
我好奇地看了看老师,老师正用期待的目光看着我们,我立刻明白了,把手举了起来。其实,老师是想让我们自己上去写,更进一步的掌握这两个难写的字。
直到现在,我还很想念曾经与我们朝夕相处的那位爱“撒谎”的老师!
我的老师优秀作文15
她,有着一双“机敏”的眼睛,在那高高的鼻梁上,显得很有学问,而那双灵敏的耳朵,在课堂上,不管多小的声音,都逃不过她的耳朵。那张嘴巴就像一个学问库,总有说不完的知识,任何问题到了老师那里,总会迎刃而解。老师有点矮,也很瘦,显得她很美丽。她爱穿休闲装,猛一看,就和一个小姑娘一样。这就是我们的王老师。
在一个骄阳似火的日子里,老师穿着一件白色的衬衣,在讲台上讲着课。讲到快下课的时候,她说:“开始写大横格本!”大家拿出本和钢笔,开始写了。可是胡可轩的钢笔没墨水了就在那甩,正好师走到了他跟前,而那根笔也甩出了墨水,溅到了老师的白衬衣上。胡可轩不知所措的在座位上坐着,而老师却笑着说:“没关系了,正好在白衬衣上画几只蓝色的蝴蝶。”我们没有一个人笑得出来,而胡可轩呢?正在那偷掉“金豆”呢!
有一个大课间的时候,我都一窝蜂的往楼下跑,跑到了后院儿的门那儿,门没有开展,只开了半扇,而张海萌正好在开的那扇门边儿跑,也不知道她的后面是谁推了她一下,她一下子就撞在了门边上,门上有一颗钉子,她就直接撞到了那里,多亏她带着眼镜,眼睛没有伤着,眼角却磕破了,一直血流不止。当时,她吓蒙了,哭都没哭。这时,王老师赶过来了,脸上满是焦急,老师跑到了张海萌的面前。着急地问她:“你没事吧?你等一下,我去楼上拿包带你去医院。”王老师又急忙上楼拿包去了。拿了包,拉着张海萌去了校门口,打了一辆车,着急的说:“去人民医院。”王老师走了,我们都很担心张海萌。我们这一上午都没有好好听课。到了下午,她们回来了,王老师连饭都没有吃。我们心中的一块重石终于放下了,通过这件事,我更尊敬王老师了。
“叮铃铃”上课了,王老师拖着沉重的步走上了讲台,整个人都显得无精打采的。我们很纳闷儿,原来那个“生龙活虎”的老师呢?上了一半课的时候老师又开始咳嗽了,下了课,王老师一直喝水。我下了课去问老师:“老师,您怎么了?”“没事,一点小感冒,很快就好了。”王老师说。我担心地看着王老师,心中不觉的难受起来。
老师,一个多么亲切的称呼,她就像母亲,一直呵护着我们!
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