或许，在我们每个人的心里都有一个与众不同的老师，这一定有个中缘由的。以下是一个与众不同的老师作文，欢迎阅览!
一个与众不同的老师作文1
看到这个题目，你一定会觉得奇怪吧?老师都是教书育人的，有什么与众不同呢?但偏偏在我的记忆中，这个独特的老师给我留下了最深刻的印象。他就是我们的语文老师李老师。
他上课的方法和以前小学教过我们的两位语文老师的方法有所不同，唯一相同之处就是他们都姓李。也许你会问：有什么不同之处呢?还是听我详细说来吧!李老师脾气很好，不会随便向我们发火，除非我们真的惹急了他，他才会发火。给我们上课，他总是一丝不苟，不漏一点误差。有时为了让同学们更深刻的了解一篇课文，他不顾自己劳累，反反复复给我们讲解。他那双操劳的手上沾满了厚厚的粉笔灰，可他没有任何怨言，瞬间擦去灰尘后继续讲课。
在课堂上，如果有同学无精打采想睡觉，他就会用幽默的'方式来告诫这个同学，总会把我们逗得哈哈大笑，而这个同学也就会立刻打起精神了。还有如果有同学在课堂上玩小把戏，和他玩点小聪明，他总是得意地说：李某不吃这一套，这种小把戏你们上一届的那些师哥师姐已经用过了，对李某不管用。话音刚落，玩小把戏的同学就会自觉收起手中的东西，认真听课。
当然，这样的同学很少，因为，有谁会不喜欢听李老师讲课呢?每当听写时听写错了，课外作业没完成，又或者老师提问的很简单的词语没回答出来的同学，就会自觉地站上一节课，因为这是老师和我们之间的游戏规则。上课时，每当讲到一处重点，他总不忘加上一句：这是李某多年积攒下来的经验，一般人，我还不告诉他呢!所以每当他讲这句话的时候，我们就知道这是重中之重，总会认真的记下来。写的时候，他总会告诉我们要从那几个方面来写，这让那些没有思路的同学瞬间产生灵感。
我们写好的，他总是认真的批改，绝不会放过一个错别字，批改完之后，他总会把写得好的几篇拿到班上来念，并分析这个同学哪里写得好，哪里还需要改进，让同学们互相学习。我该怎样来描述我们的语文老师呢?假如我们是一朵朵花苞，那么他就是辛勤耕作的园丁;假如我们是天空的朵朵云彩，那他就是无垠的天空;假如我们是孤独的小草，那他就是一颗苍天大树，为我们遮挡狂风暴雨。这就是我们的语文老师李老师，一位与众不同的老师。初中生活美好而短暂，只有三年，而现在只剩两年了。
如果岁月不待人，两年时光匆匆离去，我何时才能遇到他这样的好老师，一个与众不同的老师！
一个与众不同的老师作文2
我应该怎样来描述她?她是那么地一个与众不同!
假如我是一朵花苞，那么她就是辛勤耕耘的园叮
假如我是天空的一片云彩，那么她就是一片湛蓝的天空。
假如我是一棵孤独的小草，那么她就是一棵参天大树，为我遮挡烈日、狂风、暴雨。
她笑时，像一缕春风吹来，甜滋滋的，拉灯步耳畔回荡着邓丽君的《甜蜜蜜》，那么三天三夜食用任何东西都是甜的。有时，她竞像个孩子一样，咯咯地笑起来，眉毛弯曲得恰似一番新月，美轮美奂，岂知她是不是嫦娥?有时，她又像一位正值豆蔻年华的少女，笑的娇羞轻柔，甚至于有些腼腆，恰似《陌上桑》里的罗敷。
她生气时，双眼瞪得老大，喷出一条长长的火舌，威逼着任何人，用冰心奶奶的一句话：“表现出叱咤风云的怒吼……使人几乎听得见铮铮的弦响。”宽严并济也许是形容她的最佳词汇吧。
七(10)班在我们班隔壁，老师从办公室来，就要经过他们班的窗口。他们班的班长，我是认识的。有一次，她笑着对我说：“你们班的语文老师，真的是太爱美了，每次上课，路过我们班，都会看见她在窗口那里，理理衣服，再走向你们班。”我惊讶，原来，老师也是注重自己在学生面前的形象的呦!是呀，她可真漂亮：大大的眼睛是如此的美丽动人，像秋天里那清澄的湖泊。我想唯有天山上的雪莲，才着实配得上她。灵动的身形，虽不比杨丽萍，却胜过万千女子。美丽的面孔+灵动的身形=一位与众不同的老师。
记着有那么一次，她写过一篇下水作文《对你有一个承诺》。里面记述了她对欺瞒了学生的无比愧意，她现今拿出来，在我们面前诉说，不愿埋藏在心里，毫无保留的“透明”。她相信学生，学生们也敬爱她，这也许是两种心灵碰撞后的产物吧。她追求高雅的生活情趣，她还将她的童年趣事展现在我们面前。她竟是如此的信任学生。她不愧是一个好老师，一个真正的能走进学生们心里的好老师。她已经不再用语言、行动来教学，而是在用自己的心灵、自己的情感来教学，现在，那里还有这样的好老师呢?
我已经不能再用我贫乏的文字描述这位好老师了，只能用一句：你是一树一树的花开，是燕
在梁间呢喃，——你是爱，是暖，
是希望，你是人间的四月天!
——林徽因。
初中三年，只有两年了，假如岁月不待人，两年时光匆匆流去，我何时再遇见她这样的好老师?这位好老师就是你：方老师!一位与众不同的老师。
你不仅是我们的良师，更是我们的益友呀。
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