我心目中的老师400字作文

2017-10-24 老师

  导语:我们从小到大接触的老师也不少了,你觉得你心目中的老师是怎么样的呢?下面是小编为你准备的我心目中的老师400字作文,希望对你有帮助!

  1我心目中的老师

  李老师是我们303班的班主任,她有着又细又长的眉毛,眉毛下面一双透亮灵活的大眼睛闪着智慧的光芒,它眨啊眨,一下子就发现了做小动作的同学,一个小嘴巴滔滔不绝地讲着,一点儿也不累。还有那张白里透红的脸蛋儿,笑起来像一朵美丽可爱的花儿!

  她是个即温柔又有趣的人,她还很有耐心。细心地教导我们,培育出一代又一代的人才,大家都很敬佩她!

  李老师是一位诸暨人,她辛勤地工作着,从来不叫苦叫累。李老师在我们朗读的时候,叫我们放声地有感情地朗读,我们班所以有那么多朗读能手!

  有好几次在李老师讲课的时候,几个调皮的男孩子在做小动作,被李老师发现了!她走过去,和谒可亲地叫他们坐好,并细心地教导他们上课该怎么坐,那几个男孩本以为李老师会大发雷霆,可我们的李老师才不是那种人呢!

  她奖罚分明,从来不会冤枉别的同学,就算冤枉了,也会诚恳地向他们道歉!

  这就是我们亲爱的班主任李老师,我心目中的好老师!

  2我心目中的老师

  记得那是365天中依旧平凡的一天,她却带给我不同寻常的感受。大家如往常般来到学校,今天有最生动的语文课,孟老师惟妙惟肖地讲完了一课。已到中饭时,一群活蹦乱跳的同学们,一窝蜂地冲了出去,这时不好的事情发生了。一位同学不小心被拌倒了,头撞到了讲台的阶梯,只见血顺着额头流了下来。一瞬间我看见孟老师一边马上背起那们同学,一边着急地拿起手机给这们同学的家长打电话,还不忘叮咛我们要自觉复习。

  约一个多小时后,孟老师回来了,她脸彤红,汗流浃背,气喘吁吁。下午孟老师还是很担心那位同学,时不时打电话寻问病情。

  在这一瞬间,我觉得老师可以教我们并非只有学问,还有许多做人的道理。老师关心我们就像一个大家庭,老师带领我们向前进,又无微不至的照顾着我们。就在那着急的表情中我看见老师最美的面庞。

  美,无处不在,像那些被评为“最美浙江人”的模范,其实他们只做了自己该做的事情做了最平凡的事情。只要你愿意去做好事,就能看到你的`美生于何处。而老师的美在于他们是人类灵魂的工程师,更在于对爱与温暖的传播。所以在我的心中,所有的老师都是最美丽的。

  3我心目中的老师

  时间就像一把箭,眨眼就到了四年级,这几年,有3、4个老师教过我,我把每件事都记下来了,我印象最深的是葛老师。

  葛老师是个和蔼可亲、自信、大方的人,她不仅是我们的好老师,教我们知识,也如同自己的妈妈呵护着我们,这些年,她教会了我们自信,一定要积极学习。

  记得,有一次,我住校生病了,发高烧,葛老师特别的着急,就连忙把我送到了医院,前前后后忙了一天,又是打针,又是拿药的的,可把葛老师忙坏了,一直等到了妈妈回来了,葛老师才放心的走了。葛老师真是一个好老师。

  葛老师像一条变色龙,有时对我们严厉,有时对我们温柔,有时是个笑柄。又一次我作业没及时完成,还被罚站了一节课呢!

  她也给我们讲课非常好玩,我们不懂得时候,她就和我们一起玩游戏,我就在玩中懂得了道理,这几年里我们打了个良好的基础,当然少不了葛老师的汗水。虽然她现在不再教我了,可她永远是我心目中的好老师。

  我喜欢这样的老师,我是不会辜负她的期望,我一定要以优异的成绩来回报她。

  4我心目中的老师

  老师,是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进,老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育我们。老师是我们人生中不可缺少的角色。

  我心目中的老师有一双温暖的手,在我们刚步入学堂时呵护我们,保护我们。我与同学之间吵吵闹闹时,老师用她那温柔的眼睛和甜蜜的嘴来为我们说理,于是我们学会了同学们之间要友好,还要互相帮助。

  我心目中的老师有一张神奇的嘴,它说出的话,文质彬彬,但很有力量。我最喜欢听老师说:“很好”,“很棒”!当我完成了作业,纪律,成绩提高了等等,老师都会说:“很好!简简单单两个字,让我就很有自信,回到家和妈妈的第一句话就会说:妈妈,今天在学校里老师表扬我了。

  总之,我心目中的老师很伟大,有时候爸爸妈妈说的许许多多句话,都不如老师说一句精彩。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到做人的道理。老师在我心目中的形象永远都是高大的!

  5我心目中的老师

  老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。他是我的数学老师——陈老师。

  陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。

  陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。

  陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。

  在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!

  6我心目中的老师

  老师,燃烧的红烛;老师,辛勤的园丁;老师,献身的粉笔;老师,黑夜的航灯;老师,我们的引路人。

  在我的心中,老师,就像妈妈一样,让我小小的心灵得到安抚;老师,就像朋友一样,让我再无法诉说的时候当一个倾听者;老师,就像我的法则一样,时时刻刻提醒着我、影响着我、要求着我!

  老师,就像一个《故事大王》。总有讲也讲不完的有趣的故事,在我们无聊的时候,上课分神的时候,讲给我们听。

  夏日炎炎,我们一个个像晒坏的花朵没精打采,一个个都像中午没吃饭的样子耷拉着脑袋,一个个哈欠连天,那叫一个懒洋洋。

  老师来了一看,哟,这怎么得了?还怎么上课?于是在三尺讲台上滔滔不绝地讲起一个侦探故事。这一下我们可来了精神,一个个高度集中注意了,完全没有刚刚那个样子!

  老师这个职业,在我眼中是神圣的;老师这声呼唤,在我眼中是亲切的……

  这就是我心目中的老师!

  7我心目中的老师

  我的班主任是一位年轻的语文老师,她叫李凌。

  李老师中等个头,扎着一个马尾辫,一张瓜子脸上长着一双明亮的眼睛,看上去样子很严肃。但在我的心目中她是一位慈祥、善良、和蔼可亲的老师,给我印象最深的是老师的微笑。

  记得有一次,李老师讲《观潮》这一课,她提问说:“哪一句话是写声音的?”话音刚落,同学们纷纷举手,争抢着回答。我也用笔在书上划了下来,急忙举起手来,李老师看到同学们积极、踊跃的举手,脸上露出了会心的微笑,并叫道:“姚瑞敏”。我站起来说:“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,这句话是写声音的”。李老师听完后微笑地说:“很好,请坐下”。我听了老师的话,看着李老师的笑脸,心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的。

  就像一首诗里说的那样:老师的微笑,像灿烂的阳光,照在小朋友的脸上,暖在小朋友的心房。老师的微笑,像鲜花般芬芳,我们在学校里读书,就像在花园里一样……这就是我心目中的老师!她的微笑带给我们的是赞许、是鼓励、是为我们而感到的骄傲。今天是教师节,让我对您说一声:“老师您辛苦了”!

  8我心目中的老师

  有人说,老师是导游,带领我们在知识的海洋遨游。有人说,老师是园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵。所以我们需要有一位好老师做我们的向导。

  我心目中的老师:她改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她还能有办法使同学们敢于发言,使课堂活起来。

  她布置的家庭作业不多,但题目却充满了乐趣。数学布置三四道题目,不过每题都有好几种解答方法。语文只布置一些有意义的作业,使我们不会为做不完的作业而发愁,使我们有更多的时间可以自由支配。

  她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  我心目中的老师就是这样一位神奇的老师。她那一句句亲切的话,那一堂堂生动有趣的课,会让讨厌学习的同学变得喜欢学习;会使淘气的同学变得听话;会让班里的学习成绩直线上升……

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