带着秋天的金色和希望，新的学期又开始了。校园里又充满了往日的活力。我们班也迎来了一次翻天覆地的改变——我们又换新老师了。
说句实话，我们班现在是全校出名的问题班级，没有哪一个老师愿意担任我们的班主任。这不，我们上学期的班主任，被我们气的离我们而去了，被我们气走的班主任何只一个。
开学的第一天，我们班里走进了一个熟悉的身影。她身材苗条，微微卷曲的头发散披在肩头。
“同学们好”她一边说着一边向我们躬身行礼。“同学们对我应该不陌生，一二年级时我就曾是你们的`班主任，这学期由我来继续担任你们的班主任，希望同学们在这个学期里，都能有良好的表现。”
太好了!是胡老师，胡老师又回来教我们了，我心里那叫一个高兴啊!
我听说：胡老师现在是全校最好的老师。她不仅《弟子规》学得好，而且能把《弟子规》里的内容，落实到日常的学习生活当中。
我感觉胡老师和以前大不一样了。她很少发火，当我们犯错误时，胡老师就用《弟子规》来教导我们。
比如：下课时，胡老师看到有的同学在走廊里蹦蹦跳跳，一路小跑。胡老师就会和颜悦色的对他说：“步从容”意思是走路步伐应当从容稳重，不慌不忙，不急不缓，胡老师就用这简短的三个字，纠正了他的缺点。
因为，我们班同学们的坏习惯，坏毛病实在很多，于是胡老师就经常利用自习时间，给我们讲一些关于《弟子规》的知识、。
其实《弟子规》我们大多数同学都会背，可却没有一个人能真正理解《弟子规》的含义，也没有人能用《弟子规》来规范自己的言行。
胡老师就是看明白了这一点，她便以身作则，每天都用《弟子规》规范自己的言行，给我们做出好的榜样。
最让我感动的是：每天放学后，胡老师都会给我们送到学校大门外，和我们行礼告别。
这就是我们的新班主任，她用博大的胸怀宽容着我们，用《弟子规》的言行教育我们。胡老师就像一位辛勤的园丁，正用着满腔的爱心，修剪着我们这一棵棵已经长出很多枝杈的小树苗。
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