在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的身边的活雷锋五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
身边的活雷锋五年级作文1
提起雷锋叔叔，无人不知，无人不晓。他是伟大的共产主义战士，他是全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的中国人民解放军战士，他用自己短暂的一生诠释了助人为乐的生活真谛，他的事迹感动了千千万万的中国人。在我的身边，也有这么一位受人尊敬的“活雷锋”。
他年过七旬，长得很瘦，黝黑的脸庞上布满皱纹，书写着岁月的沧桑；一双粗糙的手，曾帮助过村上无数的人。他，就是我的邻居——建材阿公，一个助人为乐，广结善缘的普通老人。
也许是因为他的长相，我一直对他没有什么亲切感，每次碰巧遇到，也只是出于礼貌淡淡地叫他一声“阿公”，直到那一次……
记得那个星期天的中午，我上完古筝课后乘着爸爸的车回家。通往我家门口的那条水泥路比较狭窄，现在正值万物复苏的春季，路两边的绿化树也已抽出新枝，长出新叶，爸爸开车通过时难免会刮到。我见此情景，皱着眉头嘟囔着：“真是的……车子都要刮坏了，这两边的树也该修剪一下了……”正在路边田里除草的阿公抬头看了我一眼，继续低头干活。
吃完中饭，我正写作业。突然，耳边传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音。我跑出门一看，是阿公在修剪路边的绿化树！虽说现在是春天，但在暖日下卖力干活的阿公，脸上已挂满汗珠，衣服也早已被汗水浸湿了。看着他被阳光晒得黑黑的脸，我急忙回家拿了瓶矿泉水跑了过去，递给他。他却婉言谢绝了，继续埋头干起活来……我慢慢往家走，回头看着他忙碌的背影，心里很不是滋味。
从那以后，我开始关注这位普通老人的一举一动，我发现，他就是我们村的一个“宝”，他就是我们身边的“活雷锋”：奶奶用的斧头柄坏了，找他，准没问题；我的小自行车坏了，找他，准能搞定；东家装修缺人手，找他，准保答应；西家下田缺东西，找他，准会借到……他的一举一动，都深深印在我的脑海里，让我难以忘怀。现在，我真想对他说一声：阿公，您真了不起！
有人说：“雷锋已经永远地离开了我们。”他真的离开了吗？不，没有！他高尚的品质，崇高的人格，正在我们一代又一代人身上延续，新时代的`雷锋就在我们的身边！
身边的活雷锋五年级作文2
在我们的身边，有许许多多的好人，他们做了许许多多的好事，他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋，他的名字叫王冲。
记得那是一个晴朗的夏日，我和王冲约好到公园玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，没有人去扶她，王冲走过去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起来。
还有一次，在公交车上，坐满了人，一位老爷爷走了上来，谁也不肯让座，突然，王冲站了起来，说：“老爷爷，你到这来坐吧。”
还有那一天，放学了，一个小男孩在马路边上哭，没有人理他，王冲跑过去，问他：“小朋友，你怎么了？”小男孩说：“我的妈妈没来接我，我回不了家了。”最后，王冲把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘记了带伞，放学还是他跟我一起打伞的。
王冲真是我们身边的活雷锋。
身边的活雷锋五年级作文3
“学习雷锋好榜样……”一首歌传遍大江南北；一个名字家喻户晓；一种精神震撼着我们的心灵。在我身边就有一个“活雷锋”，他一直默默地为我们小区做着贡献。
他不是别人，而是我的邻居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起来特别厚实，年龄约40岁，黑发里夹杂着几根白发，一双手有些粗糙，但做起事来灵活自如。虽然他长得极其平凡，但他默默为我们小区做出的贡献，却让我内心的敬佩之情油然而生。
一次，家里停电了。我打算从楼梯下去，手刚挨到扶手，结果就像以往一样条件发射一般的立即缩了回来。咦！扶手今天怎么这么干净呢？我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干净就像被擦了一样。又一次，家门口的垃圾堆积如山，妈妈让我去倒，结果刚一出门，垃圾桶空空的，难道垃圾长翅膀了？还是小偷连垃圾也偷？第二天，我放学回家，一摸口袋钥匙不见了，这下可好，进不去了，我痴呆着望着天花板，“唉，这可怎么办，我还有许多作业没写呢？”我嘴里嘀咕着，就在这时，六楼的叔叔正拿着抹布擦扶手呢！看见我蹲在门口愁眉苦脸的，便来询问情况，我把事情的来龙去脉告诉了叔叔，叔叔听了，便让我到他家去写作业，我连忙退让，可他再三的邀请我，我无奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子饿的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食让我吃。叔叔他真是一个朴实的人啊！我不禁对她产生了钦佩之情。
他不是雷锋，但他做的事却胜似雷锋，我以后要向他学习，也做一个社会的“活雷锋”。
身边的活雷锋五年级作文4
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
身边的活雷锋五年级作文5
我的班级是一个团结友爱的班集体。你知道我们班为什么团结？是因为我们班有许多活雷锋。
其实我也算是一名活雷锋。每一回老师让我们用便利贴，我们班有许多人都没带，他们向我借，我就好心借了出去。
有一回，我实在太生气了，老师让我们剪东西，我和我的好朋友剪的正提劲时，突然冒出来借双面胶的冯梦洋，我训斥了他一顿。其实我是一个“刀子嘴，豆腐心”的人，最终我还是借给了他。
我身边的活雷锋就是我的好朋友马慧鹏。有一回我的橡皮丢了，是在星期一，我们又学习了图形的变换，所以我急需橡皮，我在考试中，马慧鹏看见了我着急的样子，于是，在下课时，马慧鹏拿着剪刀把自己的橡皮剪了两半，我一份，他一份。
马慧鹏他帮助我的不止一件事，二是有很多。我看见了马慧鹏和陈昱龙在打乒乓球。我也想打，可是必须有乒乓球拍才能打。我心里挠起了痒痒。我的好朋友马慧鹏一眼就识破了我的心思。马慧鹏和陈昱龙说好，如果他败下阵了，就把拍给我让我上。
马慧鹏就是一个活雷峰，我要向他一样学习，也做一名活雷锋，成为一个热心肠的人。
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