在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的雷锋作文6篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋作文 篇1
雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士，他一生当中，做了不知道多少桩善事，是人民之楷模，学生之榜样，今天恰巧也是学雷锋日：3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。
我走出家门，心想：既然要做善事，就要做一个大的善事，那才对得起我，对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间，都没有看见一个需要帮助的人物，正当我上了公交车准备回家时，看见一个老爷爷拄着一根拐杖，在车上没有人让座位给他做，一个急刹车，害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味：为什么车上那么多的小学生有座位，可是却没有一个让位，他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。
于是我想都没有想就站起来，笑着对那个老爷爷说：”爷爷，您坐到这个座位上来吧！“
这位老爷爷拍拍我的头，意味深长的对我说：”孩子啊，现在社会上像你这样的人已经所剩无几了，你要继续保持下去啊！呵呵。“
”谢谢您的这番话，我现在请您放心，我一定会保持下去的！“我若有所悟的说。
”但是，孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。“
我听了这句话，似懂非懂地点了点头。
坐在公交车上，我一直在思索着老爷爷的那番话，到最后，我终于明白了他的意思。
我来到了养老院，走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的，她对人热情，让人对她充满了喜欢，我们俩聊聊天，吃吃瓜子儿，特别开心
在这里，我呼吁大家，一定要多做好事儿哟！
襟江小学南校五年级：王梦缇
雷锋作文 篇2
雷锋，一个我们再熟悉不过的英雄的名字，然而这位英雄却英年早逝，还在自己年轻力壮时就去世了，我们为他得死而感到惋惜，同时，也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质，如今，已是21世纪，这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢？下面，就随着我的镜头来寻找我们身边的活雷锋吧！
镜头一：呜呜呜～～～咦？是何处传来这响彻云霄的哭声？原来是一个小女孩的在哭，我讯速跑到事发现场，经人一询问，原来她与到了困难，她的钥匙在玩耍的途中不见了，而此时她却急着回家......就在她孤立无助时，好几个好心人跳了出来，帮她寻找钥匙，工夫不负有心人，终于在一个小十多后，大家找到了她那失踪已久的钥匙。
镜头二：在学校里，没带东西是经常发生的，我就有那么一次，我没带笔盒，然而，下节课却要考试，我急得马上去借笔，可我去问大家借笔时，大家都说没有，可当焦躁不安的我回到座位上时，却发现了一桌子的笔，我不禁热泪满贯，心想：真是活雷锋做是不留名啊！
镜头三：在我们住的地方，有一个孤寡老人，有一次，我路过那老人的小屋的窗口时，不经意的往里看了看，竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活，咦？这是怎么回事？我带着疑问就进去了，这我才知道，这小学生天天来帮老人干活呢！像扫地拖地什么的，她都帮老人完成，而且还每天坚持来帮忙。
其实，像这样的镜头还不少哦，，这也说明，我们身边的活雷锋很多哦！同学们，让我们从自身做起，做日常小雷锋，当别人有困难时去帮助他们，你们也会变得很快乐哦！comeon让我们一起努力，把雷锋精神一代一代的传承下去吧！
雷锋作文 篇3
今天下午学校来了一位伯伯给我们讲雷锋的英雄事迹，我知道每年的3月5日是学"雷锋"日。
伯伯讲了雷锋叔叔无私奉献，除工作之外的时间里经常帮助孤寡老人，并且在自己不多的工资里，拿出钱来帮助更穷的人。别人有困难，只要让他知道了，他一定会全力帮助。
这种“关心他人、热爱集体、无私奉献”的精神是我们这一代人学习的榜样。
我听了雷锋叔叔的英雄事迹后很感动，我决心要象他一样热爱集体、相互帮助。关心他人，这样我们的朋友会越来越多，我们的世界才会更和谐、美好!
雷锋作文 篇4
我们每个人都有自己喜爱和崇拜的偶像：他们或许是达官显要；或许是各业精英；或许是时代英雄；或许是当红明星……然而，我最喜爱和崇拜的却是一个平凡而伟大的人，他的名字家喻户晓，他就是——雷锋。
说雷锋平凡，是因为他没有轰轰烈烈的先进事迹，没有惊世骇俗的伟大壮举，他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他用他的平凡创造了一个时代的.奇迹，并成为全中国人民乃至全世界人民竞相学习的楷模和榜样，许多外国友人都为能拥有中国名字“雷锋”而感到自豪。
我之所以喜爱和崇拜雷锋，是因为他身上体现着我们中华民族的传统美德，特别是他的“三大精神”时刻不在激励着我、鞭策着我。“钉在那里就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”，是雷锋短暂一生的真实写照。他无论是在县委当公务员、在鞍钢任推土机手、还是参军后做汽车驾驶员，他都勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。
在工作上，善于“挤”和“钻”的“钉子精神”，则是雷锋对待学习的一大法宝，他每次出车时，总是把书随身携带，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道：“有些人说工作忙、没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我 们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢，这就是靠压力硬挤进去的。”由此联想到我们的学习缺乏的不正是这种“钉子精神”吗？“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”
“傻子精神”正是雷锋高尚思想境界的具体体现，他穿的是补丁摞补丁的袜子，用的是只剩“三撮毛”的牙刷，舍不得多花五分钱买一瓶可口的汽水，被战友们称为“小气”，可正是“小气”的他，在祖国需要的时候却无私地捐出了多年积攒下来的200元钱，用于国家经济建设和抗洪救灾。“傻子精神”实质上就是多做贡献，少取报酬的精神，是一种无私、是一种忘我。实践证明：乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏，却能由此拥有高尚的思想境界，充分享受人间的亲情和生活的美好，并创造出一个具有丰富多彩价值的人生。
这就是我的偶像——雷锋，一个忘我的人， 一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人。
雷锋作文 篇5
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
雷锋作文 篇6
今天，我要向做好事不留名的雷锋叔叔学习。
做点什么好呢？我想来想去，决定先从帮助邻居开始。我家楼下住的是一位老奶奶，我想先到她家去看看有什么需要帮助的。于是，我走到她家门口，按了按门铃，等了好长一段时间，家里一点动静也没有。看来奶奶不在家。我又按了隔壁的门铃，开门的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番，还没等我开口，他就说：“你走错了！”，然后，“砰”的一声把门关了。唉，好郁闷啊！到现在一桩好事也没做成，还吃了个闭门羹。
我来到楼下，继续寻找做好事的机会。这时，我发现绿化带上有很多垃圾，跟干净的马路太不相配了。于是，我从家里拿了扫把开始打扫。我边扫边想，我国现在已近有十五亿人口了，如果每人都往地上扔一个垃圾的话，那就是十五亿个垃圾，那我们岂不是要住在垃圾堆中了，真是太可怕了！以后我再也不敢乱扔垃圾了。过 了一会儿，绿化带被我打扫的干干净净。虽然我累得满头大汗，但是看着整洁的环境，我感到非常高兴。
今后，我会争取做个小雷锋，从身边的小事做起，做个乐于助人的好孩子。
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