在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的雷锋作文5篇，希望对大家有所帮助。
雷锋作文 篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生助人无数。我们敬仰雷锋同志，便更应该将他这种精神发扬光大，使更多的人受益，让雷锋同志的名字传递于人们的口中，让雷锋同志的精神突显在我们的行动中。
雷锋同志说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”这句话鼓舞了不知几代人，让他们能够在自己的领域中得以成就，同样，今天我也将这句流传甚广的至理名言送给你，那个同我一样忙碌于学习中的你，作为一名学生的你，是否完成了自己应完成的事情，尽了自己应尽的责任？
我们说，雷锋精神其实很简单，就是将手边的事情做到最好，就是凡事尽力而为，就是在自己应当做的事情完成，仅此而已。
学生也是如此，周恩来总理年幼时练书法，规定自己每天必须完成两篇临摹，一日周母带着当时年幼的小周恩来走亲戚回家晚了，周母劝周恩来隔天再练吧，周恩来却坚持临摹，他说“今天的事情，今天就做完，莫要等到明天再做”我们在年幼的周恩来身上看到了雷锋精神，你看，这就是雷锋精神，如此浅显，不过是今天的事情今天做完不要等到隔天。我们呢也应如此，雷锋精神不是一个名词，一句口号，它是一个动词，一个需要我们付诸行动的动词。
1963年3月5日，毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召，吹响了全党、全军、全国人民开展学雷锋活动的号角……在40年的学习雷锋实践中，我们在雷锋同志身上学到的，看到的不只是他助人为乐，勤劳朴素的品质，还有他坚忍不拔，干脆利落的作风，一名中学生，需要的不正是这种难能可贵的精神吗？昨天的你可能依然拖泥带水，好吃懒做，那么今天的你，在雷锋同志精神的普照下，理应散发出当代中学生独特的朝气蓬勃，积极向上，还在等什么呢？今天我以中华大地雷锋同志为榜样，明天中华大地亿万百姓以我为自豪！
雷锋作文 篇2
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春天又来到了。正值三月，春光明媚，莺歌燕语。
三月，是学雷锋月。雷锋，一个值得我们学习的人，他是中国人民的好儿子，我们要学习他平凡而又伟大的共产主义精神。帮助任何有需要的人。
又是一天好时光，清晨的阳光温暖又明媚，空气清新而舒适。树上的鸟儿唱着悦耳的歌曲，路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微笑，我欢乐地朝公交车走去，去宜兴买书。
公交车上人们摩肩擦踵，人头攒动，好比星空中的繁星点点。我站在角落里，人们一直在往后面挤，不时传来声音说：“踩着我啦”“别挤了”……这时，上来一个头发花白，看起来年过六旬的老人。他站在一个座位旁，扶着扶手，车身摇摇晃晃，有一次他差点要摔跤，这时有一个大姐姐扶住了老人，并说“老大爷，小心点。”然后把座位让给了他，自己站在了拥挤的车厢。我看到这一幕很欣慰，有人能向雷锋学习。
可是还有一次，在同一个场合，同一个情景，我却见到另外一个结果。也是一个老大爷站在拥挤的车厢，他也好几次都差点摔跤，但是旁边都没人扶他，也没人给他让座。最后，那个汽车司机忍不住了，大声说“你们坐着的，不会让个座给老人家啊？”最终，是个年轻的大哥哥起身让座，可是他好像还有点不愿意。看到这一幕，我心中不禁感慨道：为什么都是年轻的人，但他们却没有同样的品质？不能向雷锋学习呢？
3月，是学雷锋月。雷锋是这样的一个人，他会帮助任何有需要的人，即使自己也是一个需要帮助的人，但也会为他人着想，会尽自己最大努力去帮助别人。许多伟人都称赞过雷锋，为他题词，为他写歌。毛主席也题词说过“向雷锋同志学习”。虽然雷锋已经离开了我们，但他的精神并没有逝去，我们要把雷锋精神永记心中，我们要继承和发扬他的精神，帮助他人。为摔倒的人伸出一只手，扶她起来；在别人遇到烦恼时，听他诉说；……这都是一些小事，一些你可以做到的事，那为什么不行动起来呢？帮助他人，也是一件愉快的事。只要大家都能互相帮助，世界就会变得更加美好；只要大家都能互相帮助，那么每天都是学雷锋日。
我们作为21世纪的少年，一定要向雷锋学习，弘扬雷锋精神，争做好人好事。
雷锋作文 篇3
我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”……
今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时，每到这个时候我一到公交站，就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起，就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座，是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学，即便学生完全是抄袭，甚至走了题，也没有老师敢给判以“偏题”，更不敢说不给学生得分。
文革时学校有一语文老师，在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士，并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔，然而，学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横，把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉；后又发现“一棒子打死”中的“棒”字，右下方两横写成了三横，老师又重重地打了一叉。过了不长时间，上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时，有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待，听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标：“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身，说有阶级仇恨，遂打成“******”。
以后老师们凡见学生写“学雷锋”，不管写得好不好，一要评优，二要写称赞评语。至于学生有错误字句，改也可，不改也成。有的老师过意不去，只好把学生字句再三斟酌，改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。
四十年过去了，一日偶见一个二年级的小朋友，也写好人好事作文，还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车，车上人拥挤，但有一座位却始终无人去坐，他上前一看，原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道：“过了一会，我看见一个大姐姐（好像是一位中学生）走到那个位子前，从自己包里掏出纸，擦干了那个座位上的水，并把这个位子让给了一位站着的`老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋！”
我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文，不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写，也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。
我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”。
今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年，特写一文记之。
雷锋作文 篇4
3月9日，郑州45中八二班的学生们像往常一样来到学校，但他们收到了两份特殊而珍贵的礼物——管城区老年公寓、南五里堡敬老院的感谢信，信里说，你们的到来，给老人们带来了欢笑、亲情，温馨的话语滋润了老人们的心，体贴的照顾感动着老人们的心……你们的行动也感染着我们……。
是的，三月里，郑州45中的校园内外里活跃着许许多多的小雷锋！
雷锋作文 篇5
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”,这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照，深受广大人民群众的喜爱，人们唱着这首歌，学习雷锋精神，奋战在一个火红的年代。在那时学雷锋、当雷锋、做好事便成为全国各族人民的自觉行动，使多少人的人生观、价值观在学雷锋活动中得到了升华，极大地促进了我国社会主义建设事业的蓬勃发展。
雷锋生平感人至深，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的大幕之上，为亿万人民所景仰，所熟知。他是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。雷锋的一生如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。在这种思想的指导下，雷锋真诚爱人、关心人，做了许许多多帮助人的事，对我们民族作了最生动的诠释。所以1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习。”
从此以后，每年的3月5日，都成为全国人民纪念和学习雷锋的日子。51年过去了，面对经济社会生活的巨变，今天的人们还有没有必 要学习雷锋精神，雷锋精神会不会过时呢?答案是雷锋没有过时，时代需要雷锋精神。雷锋作为一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步，但在精神层面仍需要雷锋精神。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于团队的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的支持。一个学校的发展也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。所有的单位都在努力寻找雷锋式的员工因为这样的员工不仅会把自己份内的事情做的最好，还会额外的做许多。
他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务，通常单位的领导会给这样的人不委以重任。如果你想在工作上获得成功，就必须成为这样的人。我们的事业是由无数个千差万别的“岗位”组成的有机整体，如果每个人都能够像雷锋那样，立足岗位、忠干职守、勤勉敬业，做好本职的工作，我们的事业就会兴旺发达。
我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。
总而言之，弘扬雷锋精神既是社会的需要，也是时代的需要;既是社会的精神财富，也是人们的精神支柱。朋友们，让我们共同学习雷锋精神，并将他发扬光大。让我们全体教师积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们心田，让;雷锋精神在我们身边弘扬。
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