无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的感动雷锋作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感动雷锋作文 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次唱起这首歌，我就想起雷锋。
有多少人，像雷锋一样，那么富有爱心;有多少人，像雷锋那样，真诚善良，像一颗小小的螺丝钉——今天，我自豪的说：“我身边的雷锋有千千万万!”
有一次，一位老奶奶上了车，看见没有座位，只能站着，这时，一个小学生看见了，连忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他乐于助人，小学生不好意思地说：“没什么，学雷锋，这是我们小学生应该的。”
还有一次，放学了，天下着倾盆大雨，小女孩没有带雨伞，可她们班里的一个小男孩说：“我有带雨伞，刚好我们又很近，我就送你回家吧!”小女孩听了，开心地笑了。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?当然是。
……
雷锋属于中国，雷锋属于人类，雷锋精神是我们中国人的传统美德，无论你从事哪个行业，无论你走到哪里，因为有雷锋精神伴随我们身边，我们的生活将很温暖，我们的社会便很和谐。
雷锋，永垂不朽!
感动雷锋作文 篇2
三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？
当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待同志春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。
助人者不求回报，受助者呢？
正当我为雷锋唏嘘之时，一个不屑的声音飘入我的耳朵：都什么年代了，还谈雷锋？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有许多人“但求帮助，绝不回报”：背着沉重书包的少年将座位让出，竟连一声“谢谢”也没有换来；抓小偷的英雄被人诬陷，当事人连作证都不愿站出来；身患绝症的丛飞连住院都成困难，受他资助的年轻人竟不来探望，还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳，乌鸦尚且知道反哺，可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时，念及雷锋，念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人，泪，汹涌而出。
帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还能有什么意义？
我欲揽月相问，却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖20xx，温暖了华夏，也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目由二十万涨到二百万，我不禁湿润了眼眶。雷锋，你出生在旧社会，你的精神却流传在新时代！再为雷锋哭一场，恨全消。那么多的捐赠，那么震撼人心的黄舸之行，那么多的人在回报着帮助他的人，回报着社会，怎不让人热泪盈眶？
做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记。
只为雷锋哭三场，哭过之后，让我懂得帮助与回报的社会的道理，也明白了只人人都是雷锋，那我们的将来会更美好。
“三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？”开启下文，“做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记”这样的结尾与开头呼应，深化主题。文章语言流畅，结构合理，事例典型。
感动雷锋作文 篇3
今天，天空灰蒙蒙的，下着倾盆大雨。早上，我早早地起了床，上兴趣班去了。
路上车水马龙，很挤，我坐在妈妈的车上向窗外望去，突然，我看见前方不知出了什么事，挤满了人群，仔细一瞧，原来是因为今天是雨天，路上有点滑，一个卖蔬菜的老爷爷一不小心撞到了路旁的花坛上， 还 翻了车，所有的蔬菜都掉进了了一个大水坑里，这可是他一天的收成啊！就在人们都为这个老爷爷担心时，从人群突然冒出一个中年男子，他看到这一切急忙上前帮老爷爷把车扶正，并把掉入水坑中的蔬菜一一捞了上来。旁边的几个中年妇女看到眼前的老爷爷和中年男子都快被淋成“落汤鸡”了，都纷纷上前给他们打伞，那个中年男子把蔬菜捞了上来后又给了老爷爷30元钱，便匆匆走了。突然，旁边有个阿姨说：“我也来替着老人出10元钱。”接着，又不断有人说：“我也出10元钱”，“我出5元钱”，“我出20元钱”……就这样，大家纷纷从自己身上掏出钱来，交到老爷爷手上，老爷爷举着钱，一脸感激地看着周围的人。
到了教室里，我还在想刚才路上发生的事，老爷爷后来会怎样呢？唉！我正为她担心啊！
放学，我自己做公交车回家，当我再次路过那个早上发生事故的地方，我却再也没有遇到那个老爷爷，我想：如果那个老爷爷还在的话，我一定会再给他一些钱的。世界上的好心人有很多很多，我心里暗暗对自己发誓：“我也一定要成为其中的一员，成为一个有爱心的人！”刚想到这里，上来了一个白发苍苍的老奶奶，我立马起身，说：“老奶奶您坐！”老奶奶连声说谢谢，我很开心，心想：原来帮助别人是那么快乐，我一定要呼叫更多的的朋友来加入这个“团队”。
世界上像雷锋这样乐于助人的人有很多很多，雷锋是我们的'好榜样，我们每个人都要像雷锋叔叔学习，做一个有爱心的人！
感动雷锋作文 篇4
雷锋精神是什么?就是“爱”!雷锋是一个心中充满大爱的人，他爱祖国、爱人民、爱工作、爱生活。热爱生活正是雷锋精神的本色，他把爱岗敬业作为动力，成就了他热爱祖国和人民的价值内涵。
人们都说雷锋精神已经过时了，其实不然。无论时代如何变迁，大家在实践着互相帮助、宽容谦让、拾金不昧、诚实守信等做人的基本道德，雷锋精神从未消失。看武汉的哥勇追肇事车辆、看最美妈妈伸出双手托住坠楼孩童、看“抡车哥”智截抢匪……，他们都是生活在我们身边的平凡的小人物，虽然没有惊天动地的英雄事迹，但在关键时刻，他们都能挺身而出，每个人的心里都有一个雷锋。
学习雷锋不是形式，不仅仅是扶老奶奶过马路，或者去福利院给爷爷奶奶送温暖。学习雷锋精神是学习他公而忘私、助人为乐的奉献精神;刻苦学习，奋进自强的钉子精神;全心全意为人民服务的精神。作为新时代的中学生，首先我们在学校里要做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿，力所能及的事多做，所谓“予人玫瑰，手有余香”。其次应该学习雷锋刻苦学习，奋进自强的“钉子”精神”，雷锋在他的日记中写道：“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于去挤，愿不愿意钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。希望我们的团员都能像雷锋一样，带动全班同学惜时如金，努力学习。
如今学习雷锋精神的范畴更为广阔，它演变成一种“爱”的生活方式。爱是心意，更是行动。从小事做起、从身边做起、从眼下做起，看到老人跌倒扶一下，等公交时主动排队，乘地铁时先下后上……。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。带着阳光的积极的心态迎接每一天，让小悦悦事件明天不再发生，让学雷锋的春天永驻人间!
感动雷锋作文 篇5
今天是星期五，全校观看了电影《雷锋故事》，电影中的故事让我深受感动。雷锋从小就失去了亲人，他的爸爸是被坏人打死的，母亲是被地主逼死的，哥哥是被累死的，弟弟是被活活饿死的，他的命运太悲惨了。
幸运的是雷锋十几岁时就当上了兵，过上了幸福的生活。有一天，雷锋来到学校讲课，孩子们要雷锋讲故事，雷锋讲了他小时侯的遭遇，老师和孩子们都被感动了。雷锋一心想上战场，觉得这才是英雄。后来指导员告诉他要当英雄，不一定非得冲锋陷阵，为人民服务同样是英雄。听了以后雷锋深受启发，决定为人民多做好事。于是他利用假期的时间到工地去义务拉砖，还不留姓名。回去的时候还下着倾盆大雨，在泥泞的小路上看到老奶奶和小弟弟在艰难步行，就冒雨送他们回家……雷锋就是这样一个默默无闻的英雄，做了好事，从不留名。
我觉得世界上每人都像雷锋那样善良，对周围的人和事多一点爱心，关心，那么这个世界将是多么美好啊!
感动雷锋作文 篇6
阳春三月，我们汶水学校的晨刊小记者来到馨百大地影城，观看了非常有纪念意义的影片《青春雷锋》。
这部影片主要讲述了雷锋感人的一生。雷锋5岁丧父，7岁丧母，开始乞讨生活。但他有一颗坚强、不服输的心。面对无人会驾驶的推土机，他早晚练习，最后熟练地驾驭了难以驯服的“铁牛”；当兵后，扔手榴弹不远，他不服气，三更半夜在外面练习……他时刻为人民服务，处处为人民着想，救助老大娘，帮老人拿行李，使自卑内向的金玲子开朗起来
雷锋，一个平凡的解放军战士，却有一颗高尚无私的心。他的心是纯洁的，没有一点瑕疵；他的心是火热的，没有一丝冰冷；他的心是无畏的，没有一点退缩；他的心是为人民服务的，为我们点亮了榜样的灯！
让我们从现在做起，学习雷锋好榜样，我们的人生一定会更加光彩！
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