在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的身边的小雷锋作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的小雷锋作文 篇1
“雷锋”，每当这个名字出现在人们的脑海中时，那位无私奉献了一生的人，一定让我们不由地惊叹吧！尤其是在21世纪权力与金钱所灌溉的社会，无私奉献的雷锋也许已经被众多人所遗忘。但是，我们班就有一位“小雷锋”那就是我的好朋友李平安。我们二三年级的时候就已经认识并结为好朋友了。如今算来，已经有三年多了。
记得有一次，我到学校后，刚巧碰到李平安。只见他捡起一个袋子，一不做二不休地丢进了远方的垃圾桶里。我顿时觉得很惊讶，就去问他；“为什么你要把垃圾丢进垃圾桶里呢？”“这还要问呀，本来就该做的嘛！”李平安反而好奇问起我来。于是就和我一起进到教室里，还有一次，我和他一起坐公交车上玩。李平安面前站着一位七八十岁的老奶奶。他不假思索地站了起来。把老奶奶搀扶到他的座位上，老奶奶对李平安笑了一下后，连夸李平安是个好孩子。我也为有这么一个乐于助人，爱护环境的好朋友而感到高兴。
雷锋精神在于无私奉献，毫无私心，见到困难的人就去帮助，李平安正好拥有着乐于助人的精神，今后，我也要向李平安学习。他就是我班的小雷锋。
身边的小雷锋作文 篇2
在我的身边有许多活雷锋，但有一个小雷锋还深深的烙印在我的脑海里，永远也忘不了。
去年暑假的一天下午。我带着满怀的好心情，在蒋家冲乘上去西斋的公交车。车内座无虚席，难免有些嘈杂。我坐在离车门最近的位置，吹着清风，幻想着……
车在三等坡站停下来，这时走上来一位年过花甲的老奶奶。“谁愿意让座？”不知是谁大声喊道，打破了我的幻想。乘客们都把目光投向老奶奶。原来是售票员在说话，她正扶着老奶奶上车。“谁愿意让座？”她又说了一声。顿时，我觉察到车内安静了许多。售票员再一次环视着车内的乘客。然后把目光投向了我，示意着我。这时，车内静得连一根针掉在地上的声音都听得见。有的乘客望着窗外；有的带着耳机听音乐；有的低着头思考着什么。售票员见此僵局，不知所措。“谁愿意谁让，我是不会让的。”想到这我便把头扭向窗外。
“奶奶，坐我这儿。”一个天真、洪亮又有些熟悉的声音从我身后传来。这声音打破了车内的宁静，乘客们都把目光转向了一个小女孩。让座的竟是我的邻居——冉思萌。她今年七岁，上一年级，扎着两个羊角辫儿，穿着一件白色的连衣裙，密密的眼帘，灵动的眼睛，纯真的笑容，像个小天使。售票员把老奶奶扶到座位上。对冉思萌说：“谢谢你，小朋友。”“没什么，这是我应该做的。”
车缓缓行驶着。我的脸红了，羞愧的低下了头。为什么一个七岁的小姑娘能做到的，而一个快上中学的我却不能呢？
很快，车到站了，冉思萌和她的爷爷下车了。她回过头来向老奶奶挥手告别，天边的阳光照耀在她的脸上，笑容显得更加灿烂了，她的脸像阳光下绽放的花朵。冉思萌转身走向远方，消失在我的视野里。
在冉思萌的身上，我发现了真善美。在当今的社会，不正需要这种精神吗？
身边的'小雷锋作文 篇3
大家都知道，雷锋是一位乐于助人的人。虽然他已经不在了，但他高大的形象深深烙印在人们的心里。在生活中，我们身边不断涌现出助人为乐的“小雷锋”，他们像雷锋叔叔那样默默地做好事。在我身边，就有这样的一位“小雷锋”。
她，叫洪晓珊，是我的同班同学。洪晓珊人美，心更美。她总是默默无闻地做好事——捡起地上的垃圾、摆好教室的课桌、帮助有困难的同学……是大家公认的小雷锋。
有一天，我和洪晓珊一起出去玩，走到半路，看见一个衣衫破旧的乞丐坐在路边，正向人们讨钱。但路过的人都不予理睬，我也一样，不屑一顾，因为我觉得这种人不劳而获，不应该得到帮助。我回头看看洪晓珊，只见她的目光盯着那个人，我见状连忙拉起她的手说：“洪晓珊，骗钱的，不要理他，我们快点走吧。”洪晓珊轻轻地说：“我觉得这个人不像是骗钱的。你看他的脚，好像真的不能走，我想他大概是因为失去劳动能力才讨饭吃的。他这样做，总比那些又偷又抢的人强多了，我们应该帮一下他。”“如果他真是骗人的呢？”我用怀疑的目光看着那个乞丐。“如果真是这样的话，我们这样做，就可以让他知道这个世界是充满爱的。”说完，她把5元钱递给那个乞丐，那人朝我们深深地鞠了一躬。我的心为之一震，再看洪晓珊，她的脸上露出了灿烂的笑容，看得出，她非常快乐。
离开了那个乞丐，我拉着洪晓珊一起去买东西吃，洪晓珊选好了她最喜欢吃的雪糕，正想给钱的时候，她摸摸口袋，“哦，我已经没有钱了……”我马上说：“我正好有一元钱，借给你吧。”“可是，你借给我你就没钱买东西吃了。”我笑了笑：“今天我不想吃东西，你买雪糕吃吧。”“好，那谢谢你啦！”看着洪晓珊甜甜地吃着雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪晓珊那样做个助人为乐的小雷锋。
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