雷锋作文400字

2022-04-10 雷锋

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的雷锋作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雷锋作文400字 篇1

  同学们,这阳光灿烂的三月,是纪念雷锋月的活动.那么我们应该怎样做才能是雷锋式的好少年呢?

  我们要热爱集体,专做好事,不怕困难,刻苦钻研,努力学习,永不自满才能称得上是雷锋式的好少年.

  星期五,我就和田盼商量好,星期六和她一同去她村的一位孤寡老人的家.星期六我和田盼去了孤寡老人的家.我们帮孤寡老人打扫卫生 、洗衣服 、洗脚、做饭、买脚、做饭、买盐油醋.聊天、说相声、唱歌、跳舞.还让老人给我们讲七八十年代的故事.人们的吃、穿、住、行与这几年的变化.共产主义就是好……我们听着都好象进入了七八十年代.我们可以称得上是谈古论今,说天道地.我们在老人的身边待了七八天,就对老人说:再隔几天我们来看望您.我们还有好多任务呢?有作业、有别的老人和残疾人.我和田盼还去了几个老人的家,我把他(她)们当自己的爷爷、奶奶,我感到委高兴,我使别人得到了快乐,自己会更快乐.

  在回来的路上,我又情不自禁地唱起了《 我们是雷锋式的好少年》.”在这阳光灿烂的春天……”

  同学们,让我们携手共创美好未来,让我们这个社会充满和谐的气氛.只要我们每一个人都献出自己的一点爱心,世界将变成美好的人间.

雷锋作文400字 篇2

  雷锋是一个家喻户晓的名字,他做好事从来不留名字。可惜,他现在已经不在这个世上。但是,现实生活中,有许许多多的“活雷锋”,他们和雷锋一样,帮助别人,快乐自己。

  每天,我都能看见一群活雷锋们,他们头上戴红帽子,手里挥动着红旗子,身挂红绶带,他们就是金阳小学交通志愿者。晴天,他们疏导交通,劝导家长遵守交通规则;雨天,为从车上下车的孩子撑起一把伞,留下一片晴空,既节省车辆停靠时间,又解决了家长的后顾之忧。

  其中有一位金阳家长和孩子们再熟悉不过的`人,他就是赵伯伯。赵伯伯每天风雨无阻,早早就在学校旁路口指挥交通秩序,当有人开汽车超速时,他会吹响哨子,并大声念出汽车的后几个数字

  善意提醒司机减速慢行;学生们过马路时,他马上挥动旗子,示意车子停下来,等大家过完马路,他才让车子继续行驶。“孩子太小,请不要坐前排,注意安全。”“逆行非常危险,随时可能发生交通事故。”……这些话语已经成为赵伯伯的口头禅。

  有一种坚持叫风雨无阻,有一种付出叫不求回报,有一种感动叫金阳志愿者。”他们就是我们身边的活雷锋。

雷锋作文400字 篇3

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”自三月以来,校园里就处处回荡着这首歌。老师也为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹,使我深受感动。

  作为一名小学生,我们应该发扬中华民族的优良传统,从我做起,从小事做起,从现在做起,追寻雷锋的足迹。

  “哗啦啦,哗啦啦!”外面突然下起了倾盆大雨。大部分同学都没带雨伞,只好冒着雨跑出去,大雨劈头盖脸地落在他们身上,这些同学都成了“落汤鸡”。我很心痛,立即招呼那些没有出去,却也准备冒雨出去的同学过来,三五成群和同学们合着打雨伞。我的伞虽然很小,但是也可以遮雨。我把雨伞斜向了同学,自己却淋得湿透了,但我心里却是温暖的。

  另一件事发生在一天下午放学,我正在工商银行门口等大人来接。忽然,几个酷似“小流氓”的社会青年走过这儿,嬉闹着把一辆辆自行车推倒在地。我看在眼里,恨在心里。等他们一走,我马上跑过去扶。可这些自行车像跟我作对似的,一点儿也不听话,我好不容易扶起了一辆自行车的后座,可它的车头儿却紧紧地陷入另一辆中。我又只好先扶车头,费了九牛二虎之力才把它拉出来。没等把全部自行车扶起来,我就已经精疲力竭、满头大汗了。就在这时,几位高年级女生走过来,看到这情形,连忙伸出援助之手。在大家的共同努力下,这些自行车又整整齐齐地摆放成一排了。

  让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

雷锋作文400字 篇4

  有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋……

  星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

  窗外的星格外明、分外亮,它是雷锋精神的化身,高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋作文400字 篇5

  20xx年3月7日, 我们共同期盼的文明礼貌月已来到,我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月7日上午,我们班同学在校内清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

  十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

雷锋作文400字 篇6

  “我们要做雷锋试的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢……”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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