留恋母校作文

2021-08-06 留恋

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的留恋母校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

留恋母校作文1

  放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

  摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑。

  又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

  走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长。”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

  我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

  站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切。

  别了,我的母校。我全心爱着的母校。

留恋母校作文2

  光阴似箭,日月如梭,小学的时光飞速流逝,我们从刚入学不懂事的孩子们,已经逐渐成长,成为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活,眨眼间便过去了,与老师和同学们结下了情深似海的友谊。

  记得有一次,老师布置了一个特殊的作业——让我们做一个幻灯片形式的成长记录。用幻灯片的形式做成长记录,我什么都不懂,令我非常担心,但更令我担心的是我的爸爸和妈妈也不会。我该怎么办?正当我无助的时候,于老师出现在我面前,对我说;“郝诗扬,你会做吗?如果不会做让我来帮你吧。”老师的这句话,就如同雪中送炭一样。我对老师摇摇头说:“不会。”老师对我说:“明天把你的U盘带来,我来帮你做。”我开心地点点头。

  第二天早上,我把U盘带来,放在老师的办公桌上。老师来到后,便立刻坐在电脑旁边帮我制作成长记录。“铃铃铃“上课了。老师又马上准备今天上课需要的备品,给我们上课。”铃铃铃“下课了,老师又继续坐在电脑旁帮我制作成长记录。老师只要一有空,就帮我制作成长记录。就这样,一天就过去了。在我们看来今天是简单、轻松地一天,可是,老师却很繁忙,一边要上课,一边要帮助我,一边又要备课,几乎把所有时间都投入进来。我们和老师相比,我们要比老师轻松的更多。

  六年的幸福时光即将过去,但是我与老师的这份浓浓的师生情谊是永久的,不可磨灭的。我永远不会忘记母校、永远不会忘记老师、永远不会忘记和我一起相处六年的同学、永远不会忘记母校的一草一木!我永远留恋母校!

留恋母校作文3

  那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

  一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。

  二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。

  三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。

  四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

  五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……

  即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!

留恋母校作文4

  现在的我已经在这个学校里生活整整快六年了。这这个校园里,有我的欢笑,有我的眼泪,有我的天真,还有我的失落。现在一想到不久之后就要离开我亲爱的母校,心里就涌上一股股留念之情。

  今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。 老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的习惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。

  在母校留下的纪念,我那全部的.爱校之心,都已经凝聚在这株可爱的广玉兰上。真希望它快快长大,然后成为学校的一大亮点。

留恋母校作文5

  “光阴似箭,日月如梭。”六年前,我只是一个单纯的孩子,现在,我已经是一个即将毕业的学生了,虽然快要毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有陪伴我六年,伴我一起成长的同学,老师,还有我温暖的母校。

  我留恋母校。留恋这六年来,那干净明亮的教室里常常传出我们朗朗的读书声;留恋这六年来,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;留恋这六年来,每个课间都会从我们班传出我们的笑声……

  六年前的我愚昧无知,曾以为六年的生活多么漫长,现在回想,才发现这六年过得实在是太快了!六年里,我学会了很多多。母校,是您让我从一个什么都不懂的顽皮的孩子,变成了一个有理想的少先队员;是您把我带进了那无穷无尽的知识的海洋;是您把我和我的老师们紧紧地联系在了一起;是您让我交到了这么多的知心伙伴……在这六年来,我从老师那里学到了许多知识,从小伙伴那里得到了许多欢乐和悲伤。母校,您就像我的第二个母亲,您使我懂得了要热爱祖国,要勤奋地学习和工作,要做一个诚实的人……

  六年里,我渐渐长大了,现在我要独自去历练,踏进中学的校门,可是,母校带给了我的太多:欢乐、悲伤、后悔、难忘、痛苦……离开了母校,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往的合影,一件件往事涌上心头,突然想起我们即将就要分别了,眼前不由得模糊了……

  再见了,我亲爱的老师!再见,我亲爱的同学!再见,我亲爱的母校!尽管我们分开了,但我永远也不会忘记你们……

留恋母校作文6

  在不知不觉中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短几个月的时间了,时间是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。

  还记刚进初中时,那5天的军训,虽然那日子很累很辛苦,但那日子让人很难忘,在大大的操场上,每天都是毒辣辣的太阳,与新同学们一起穿着一样的校服,直挺挺的站在操场上,每天都要站军字,站那么30多分钟,很累,但我们依然坚持下去,但有时候会偷偷小懒,可逃不过教官那尖利的眼睛,教官很凶,说:“不要乱动!站好了!”我们不能说什么,我们只能忍耐,唯有在内心里小小抱怨…

  坚持与忍耐是需要我学会的。

  在初一时我参加了我人生中的第一次运动会,整个操场上每个地方都有加油声,我们奋力拼搏,她们端茶送水,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着,关爱着。

  团结和友谊是我收获最好礼物。

  回想以前,那时我们快活地见着面,愉快地说明天再见。一起干着幼稚的事。终于,我们初三了,马上面临的中考,要对我们的初中说再见了…

  三年时光已快悄悄过去,蓦然回首逝去的日子里,在391,在这个集体中,我们反抗过,叛逆过,争吵过,也相互伤害过,但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友,我们也一起欢笑过,哭过,闹过。初中时期让我学到了许多许多,让我也长大了许多许多。

  初中,它终将成为了我一生美好的记忆。

留恋母校作文7

  时间如一把离弦的箭,连影子都让人捉摸不透。正是在这样光阴似箭的日子里,我就要离开母校,开始走向求知的第二旅程一一初中。真的很舍不得呀,六年的春秋就这么结束了。回忆起来全都是美好。

  那时每次班级比赛我们都能取得很好的成绩,校园的土地见证了我们挥洒的汗水。那个第一名的奖状也真是给了我们汗水的回报。

  以前的我们总是在这片土地上欢蹦乱跳,你追我赶。即使疲劳,即使汗流夹背,也会发狂似的奔跑。简直是一匹脱缰了的野马,但是每个人都笑容满面。

  小学里的第一个儿童节,我们还能在一个小小的操场上看着每一个班级带来的精彩的节目。一年级的时候跳着又笨拙又稚嫩的舞。但是啊!这舞蹈里却凝聚了老师的用心,家长支持,同学的努力。弹指一挥间,我们已经12岁了。已经是一年级小朋友们口中的大哥哥大姐姐了。

  以前的自己啊!总想着毕业,想着放假。但即将梦想成真,却又反悔了。现在的我恨不得用尽毕生精力找到时间钟。拨动他,让时光倒流回小学一年级时,再次从那稚气未脱的孩童长成心智成熟的大哥哥、大姐姐。

  进了这校园不知为何总是有一种温馨的感觉。可能这里承载了我们六年的酸甜苦辣。可能这里见证了我们的成长。也正因如此,我感觉我无法离开这座校园。毕竟同学之间无话不谈,师生之间有那么一丝敬畏,但是下课时的我们一样可以做好朋友。所以,我才认为我没有办法离开这个大家庭。

  回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般从我的脑海里一晃而过。心中自然有着满满的不舍。母校你放心,我不忘记你的。让我们后会有期!

留恋母校作文8

  放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿.

  摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼.有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他.不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑.

  又出教室便是走廊.记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”.玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾.这时那些不安分的男同学就常常来捣乱.男女同学之间就展开了一场激战.

  走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

  我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号.做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛.场面是那样的激动人心.

  站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊.我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切.

  别了,我的母校.我全心爱着的母校.

留恋母校作文9

  时光如梭,转眼间,我们将离开母校,离开那往日充满欢歌笑语的学校。在这里别之际,多少感激涌上心头,多少留恋凝聚心中。

  回首往事,那一件件另人发笑、难过、快乐、忧伤的事情历历在目。这六年来,有成功的喜悦,有失败的伤感,而我们也在这一点一滴的小事中长大了,懂事了!

  我常常想:如果时间能够停留该多好!

  此时此刻,泪水又流淌在了心里,这是感激的泪水。

  我要感激那同我们一起成长了六年的母校。它曾给我们带来多少欢乐,它的每个角落我都是那样熟悉,这里有我的欢歌笑语,有我们展示的舞台,有我们成功的载歌……一切的美好我们从这里开始,一切的成功我们从这里步入,一切的辉煌我们从这里诞生,这里是我们温暖的家,是幸福的港湾!

  我要感激那辛苦的老师,她的谆谆教诲,她的句句叮嘱,她那无微不至的关怀和鼓励都深深铭刻在我的心中,印在我的脑海。而正是有了这些,才铸造了今天这个文质彬彬的我。老师就像我的大姐姐,给我无尽的温暖和关怀,使我从那个幼稚的小女孩儿变成了懂事的大姑娘。

  此时此刻,泪水再次流淌在了心里,这是留恋的泪水。

  我多么留恋和同学们在一起成长、学习的点点滴滴,留恋在这前进道路上的互相帮助,团结友爱的同学们,留恋同学们之间那份纯真的友谊……我们在一起生活了六年。六年,这说长不短的时间,留给了我终生的回忆。

  六年了,我一直沐浴在学校、老师、同学们的爱当中。而如今,天也不再那样蓝,阳光也不再那样灿烂,《折杨柳》的乐曲仿佛在耳畔一遍又一遍的响起……

  最后,我要饱含深情的说:“再见了,母校!”

留恋母校作文10

  轻轻,悄悄,六月,它来了。六月,是离别,是春天的离别,是我们的离别。悄然而至的六月,带给我们的是无限的悲伤。我们不舍六年的朝夕相处的同学,不舍谆谆教导我们的老师,不舍满载只属于我们回忆的教室,不舍遍布我们快乐足迹的操场,不舍······

  那次,老师潸然泪下·····

  那是个下午,是个愧疚与泪水交错的下午。当举报的手抬起,三位同学战战兢兢地向前走去。提供答案的同学惭愧地低下了头,帮助抄袭的同学不知所措地将双手交叉在一起,而那位“坐收渔翁之利”的同学更是将脸深深地埋藏在胸怀。可老师却什么也没说,只是静静地、静静地坐在那里。但我,却看到老师脸上抑制不住的失落与悲伤,那是因自己学生的任性而失落,因自己学生的放纵而悲伤。当我们站在走廊等候放学,微微的啜泣声使我心里不由得一颤。那一瞬间,我深深地明白了作为一位责任心极强却遭“挑战”的教师的挫败感。我们是她用自己心血教育了六年的孩子,她将我们视作自己的孩子一样看待。可换来的,却是“抄袭答案”这样使她无法接受的结果。她无奈,却又不甘心,难道这就是她辛辛苦苦教育六年的孩子吗?在那一刻,她受伤的心毫无保留的展现出来,她像孩童般哭着。擦干了泪水,带着微红的眼眶,默默地送走了我们。我看见,他坚定的步伐,那是带着一定要教育好我们的决心的步伐。

  六年的青葱岁月里,是她,让我从一个懵懂的孩童成长为阳光自信的少年;是她,伴我走过六年的母校生活。

  再见了,我的老师;再见了,我的母校。

留恋母校作文11

  时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

  母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

  母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

  亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

  再见了,我亲爱的母校!

  我即将离开母校的时候……

留恋母校作文12

  第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。

  放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!

  忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

  六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

留恋母校作文13

  在我的记忆长河中,像流星那样瞬间划过天际,却永远也不会逝去的记忆,就是我的小学生活了。

  忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改变的玩伴…

  记得那时懵懵懂懂的我,刚到学校,一切都是那么陌生,陌生的老师,陌生的同学,一个人也不认识的我显得那么的孤单,是朋友给予我快乐,陪我玩耍,带我熟悉了这个陌生的大家庭。

  忘不了,忘不了谆谆教诲我的老师,忘不了使我不断进步的老师…

  记得那时无知的我,刚到学校,什么也不懂,什么也不会,只知道叫妈妈,是和蔼可亲老师给予我丰富的知识,教会我做人的道理,使我在班里更加的出众。

  忘不了,忘不了朝夕相处的同学,忘不了陪伴我六年的同学…

  记得那时我闷闷不乐时,总是同学们在安慰我,鼓励我,给我无穷的力量,使我拥有了自信。

  忘不了,忘不了承载我喜怒哀乐的校园,忘不了记录我点点滴滴的校园…

  记得那时糊涂的我,带着满心的好奇来到这个学校,整天闷在教室不出门,是学校的美景把我吸引出来,呼吸新鲜无比的空气,和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里,一起哭,一起笑。

  俗话说“天下没有不散的筵席”,已经相处了六年的我们,还有最后的几个月,就要分离了,我真诚的希望:我们在这最后的日子里,一起玩,一起学,一起加油,一起面临升学的考试。

  我的小学生活,马上就要和你说“拜拜”了,心里不知道有些什么样的感受,不是对未来学校的憧憬,不是对新同学的希望,而是对小学生活无限的留恋。

留恋母校作文14

  凝望美丽如故的岁月,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的两千多个日日夜夜,猛然发觉,小学时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……

  从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚,将成为我心中永久的回忆,我留恋我的母校,感谢我的母校,我永远也忘不了我的母校……

  留恋母校,留恋她那永不褪色的四季,留恋她那迷人的美景。到那永不枯竭的聪明泉去看一看,那里有伴随我走过六年的身影。再去那小巧玲珑的假山瞧一瞧,那里有我第一次表演时甜美的欢笑。母校的四季,万古长青。春天,花红柳绿,万物复苏;夏天,绿树成阴,烈日炎炎;秋天,秋风送爽,一片金黄;冬天,

  朔风凛冽,树木枯萎……

  留恋母校,不仅仅是她的美,还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出,那时,我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我,让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天,我一身白裙,头上扎着个小辫,拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台,唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的,但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声,我永远也忘不了。

  留恋母校,留恋她那亘古不变的教室,是它伴随着我成长,在那里,有我的泪水、欢笑、辛苦、努力,那里有我与同学们的欢声笑语,有我与老师的辛勤努力,我帮助同学的身影,发言时的精彩,演讲时的掌声,做作业时的努力……

  我留恋母校,留恋那扫也扫不完的黄叶,留恋那课桌,那黑板,就是在这里,我认识了祖国的历史,懂得了做人的道理,记下了雷锋的微笑……

  太阳下山了,还有整夜的星空,告别了小学,我还有更多的追求!

留恋母校作文15

  今天,我又来到童年时的母校“章旦小学”,看到这里的花草这里的树木和教学楼,让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

  我一个人在校园里漫步,来到花坛边让我想起……

  那是一个万里无云的日子里,我正和同学们玩游戏——警察捉小偷,我们是小偷,我跑着跑着被一块石头绊倒了,头重重地摔倒在花坛的旁边,我顿时头昏眼花,等我醒来时头已经变成“山东大馒头”,这个教训我到现在还铭记在心。

  我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子,不禁又让我想起那天晚上的事。

  那是星期一的晚上,机灵鬼小王看值周老师走了,就对我们说:“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样?”我们你看我,我看你都一时拿不定主意,接着小王又说:“反正老师都走了,又没有什么关系……”,这时我们才点点头,接着,小王又说:“为了安全起见,我们把灯郑了才行。”我们也同意了,接着我们开始玩,我一开始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,时间一分一秒的过去,不知不觉中梦意向我发起进攻……啊,好痛。原来,我昨天昨上在柜子中过了一夜,第二天小王一开柜子我就掉了出来,大家看见了都说我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

  这么多年过去了,这里又多了一幢房子,别的都没有变。

  这就是让我留恋的母校!

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