留恋的作文

2021-09-28 留恋

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的留恋的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

留恋的作文1

  沿着竹简的丝丝纹理,顺着布帛的脉脉条痕,在醉人的晚风中,携一抹清浅月光,走入时光深处,去寻觅悠长历史中诗词的味道。

  诗词的味道,如酒,浓醇浑厚,入口只余断肠泪。吟那一句“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,那一口浓烈的浊酒仿佛也流入了我的心底,刺得人眼泪直打转。想将士们在战场上百转千回,却终究还是思归不得归。又叹一句“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”,又是一口醇酒灌在心田。瞬间,仿佛就体味到了诗人独自登高望月的凄愁与哀思。那万般无奈与深深的孤寂,催酒成泪啊!

  原来,诗词的味道,似酒,带着无限哀情与愁思,令人苦涩难言。

  诗词的味道,更是如花。在夏末秋来之际,吟一句“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。”读着读着,便似有一缕清幽的夏荷残香,自手中书卷扑面而来,点染着空气中的丝丝秋凉,只余点点若有若无的闲愁与凄苦缱绻于心。或是在零零的落花边轻咏“零落成泥碾作尘,只有香如故”。不似鲜活的花朵般润泽,尘中落花的丝丝余香,和着细尘、清风,钻入鼻腔,味道是干燥的,耐人寻味的,需要用心去捕捉。正如落花之品德,它或许为人所轻视,其实细细观察,便能被它一生默默奉献的无私而感动。

  原来,诗词之味亦如花,清新,温润,柔腻,看似则无,实则余韵无穷,感人肺腑。

  诗词的味道亦是似风。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”春风徐徐而过,一丝春日的芳香轻轻拂过鼻尖。更令人动容的便是这种入春风的曲,带着点儿风中的暗香,款款侵入心底,润湿眼眶。思故人,怀故园的情愁爱恨,带着春日的绵绵的芳香,在我脑海中挥之不去。“细草微风岸,危樯独夜舟。”在这深夜江畔的微风中,夹杂着夜独有的清凉味道,江岸旁的湿润味道,细草独有的清新味道,和着诗人沉郁的优思。晚风的清冽之味,轻而载重,似重而轻。

  原来,诗词有着风的清朗之味,徐徐漫过心底。

  拂去历史的尘埃,轻捧书卷淡看庭前花开,轻吟诗词,细品其味,未尝不是一种静然安好的生活……

留恋的作文2

  在这个艳阳高照,绿树成阴的大好天气里,我们再次相聚在母校的操场上,也许这也是最后一次。

  从零七年到现在,六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝,时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样,历历在目。

  记得六年前开学的第一天,我一大早就赶到了学校,在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口,在学生名单上寻找自己的名字,当看到“何牧谦”字眼时,总算是松了一口气,赵老师来了,并将我们一个个迎进教室,在确定人数到齐后赵老师开始点名,那一个个充满幼稚童音地答“到”声音,仍旧在我耳边久久回响。

  还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前,我在外面吃了不洁的食物,导致了食物中毒,那几天,不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中,同学们不断地打电话、发短信给我,询问我的病情,并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬,但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

  最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了,记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,此时台下立刻爆发出一阵口号声“Robin!Robin!所向披靡,热爱音乐,秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下,手舞荧火棍,口里吹着哨子,为我呐喊,为我助威,台下的音乐罗老师也向我微笑点头,给我以力量,我立刻充满了信心,自信的开始演唱,出色地完成了那次比赛。

  啊!亲爱的母校,与您分别的时刻到了,此时此刻我有太多的不舍和眷恋!再见了!母校!再见了同学们!感谢您我的母校,感谢您我的老师和同学们,感谢你们给我留给太多美好的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导,走好人生的每一步……

留恋的作文3

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

  对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

  拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

  班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

  我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

  但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

  留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

  老师点评:

  这篇散文以“留恋”为主题,以不断重复出现的形式,将自己在母校成长的感受一一细数。文字细腻,如“留恋很特别散发着阵阵清香”,注重营造氛围,将种种感受表达得很诗意。

留恋的作文4

  成长的赛跑已进行了一段,无数个选手正在场上挥汗,终于看到了中站,那就是它——绍兴县实验中学。曾写过《成长》,也讲述过《高歌成长·快乐四季》,只是没有想到,一切,是那么迅速飞快。

  记得刚走进校园,早已按捺不住欢乐和喜悦,兴奋而自豪:我,现在已是一名实验中学的初中生!蹦跳着迈上台阶,跑得比小鹿还快,那颗心都差点要蹦出来。看!多么整齐的高楼!多么协调的颜色!多么密集的人流!还有那每一棵树,每一朵花,每一株草,绽放着各自的笑颜,把热情的芬芳洒到每个人的心扉。人有些多,你拥我挤,后浪推前浪。多热闹!多生机!把一切的笑颜绽放在脸上,把一切的欢悦赠给这个世界!

  是快乐的缘故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在讲台前的老师,课桌前的脑袋……一切,都闪着思想的光辉,荡漾着智慧的涟漪,一圈圈地散开来。多么美丽的境界!

  这一切,似曾熟识却又陌生,似已欢乐却又伤颜。忽然感觉,小学的时光已一去不复返。那童年的笑音,童年的泪水,童年的欢乐,童年的伤感,童年的兴奋喜悦,童年的苦涩辛酸,还有那辣滋滋的脸红尴尬……都将永远地留在记忆的长河,登载在记忆的史册,再也不会重演。忽然记起童年的一切,那起先迈着蹒跚步子的孩子,到背着书包洒下银铃般笑声一串的小学生,再到文文静静的沉默寡言的女孩,最后到现在。小毛毛虫爬呀爬,等待变蝴蝶。

  好怀念好怀念童真,不知以前那凡事都要问个为什么的小毛孩子是怎么蜕变。不知不觉长大,不知不觉成熟。直到滑滑梯再也不能滑,小汽车里再也坐不进,直到看到妈妈的头上已出现白发,看到爸爸的额头出现皱纹,才感叹抓不住时间,就这么,任它飞……

  但是,我要跟它飞。过去的还是过去了,该来的还是要来的。追赶每天的太阳,相信自己的能力。不要眼睁睁看夕阳西下,一日无事,或许晚霞十分美丽,但随即而来的就是黑暗。新初一,新阶段,迈起自信的步伐,追赶那一轮红日。相信,只要坚持不懈地努力,三年后的此刻,我将会微笑面对。明天,会更美!

留恋的作文5

  花谢了,有再升的时候,鸟飞了,有再来的时候,柳树枯了,有再青的时候,唯时间匆匆,岁月悠悠,不再回。时间流里,波光明灭,泡沫聚散,但我童心依旧,想尽情地玩耍嬉戏,在父母的怀抱里撒娇,在生日与六一儿童节得到自己心爱的礼物,在双休日与电视约会,与零售打交道,干自己喜欢干的事情,无忧无虑……

  每次回想起小时候无忧无虑的生活时,我会乞求上苍把时间的流儿倒过来,让我重温幼时的喜悦,但是幻想与留恋无法改变今日一草一木,出间因有时间才物是人非.星期六、星期天,除了做作业以外,还有参加各课辅导,每当辅导新概念英语时,门大开着,一群孩子嬉戏玩耍的声音,便传进耳畔。脑海中又浮现出小时候的情景,老师因为觉得太吵,把门关上,这“怦”的关门声,毫不留情地结束了我的幻想和对昔日生活的留恋,我只好硬头皮投入到学习中去。

  但那一次的经历让我改变了看法!

  20xx年8月31日,是我们开学的前一天,我和邵钰茹有幸站在校门口欢迎七年级和一年级的新生。我和一位男生在校门外提醒家长们停车不要太靠近校门,风袭来,双脚有些麻木,正想活动一下,突然一个身穿天蓝色衬衫的一年级小弟弟背着书包,跑到我的面前,亲切地叫了我一声“姐姐”,用稚嫩的声音询问我:“姐姐,学校里会发收吗?”我微笑着用柔和的语气回答道:“小弟弟,学校会发书的!”“谢谢”他边应答边牵着母亲的手蹦蹦跳跳地走进了学校。突然,在那一刹那,我感觉自己是一个在一年级小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。

  在那个身高只在我胸口的'小弟弟的眼中我是个榜样,因为我胸前飘动着红领巾--是少先队员,此时此刻在我的心中慕名地升腾起一种自豪感,感觉长大真好!成长的蜕变,可以使一个人成熟,感受别人感觉不到的。

  从那一刻,我不再留变,不再留恋幼时的生活,现在在我心中不可取代的是向往今后的生活,憧憬的未来。过去的已经过去了,是不可能重现,只值得偶尔的一次回想。长大了,第个人都要朝着前方前进。

  我不再留恋幼时的生活,我要向着自己的目标不断地前进、前进……

留恋的作文6

  绿林里的宁静,逃避了所有的秩序。我们没有留下来的是对绿色的向往。

  从小生活在宁静里的人,一直在逃避,逃避进书里,逃避进树林里,不想听到的打扰。大地上的鸟儿,用清脆的声音,来告诉固执的人,他们得不到的欢快。树林里的阳光散落进迷蒙的眼,温柔的和风吹过了一个夏天的热气。

  泥土地是深褐色的,刚浸过水般的滋润。小草连绵的从沟上铺到沟低,他们用自己的颜色,让过往的行人丢掉了心中的乏意。淡淡的紫色,淡淡的黄色的小花,在不经意的摇曳中,显露着轻松的姿态。他们生活在这个已经干涸的河道里,没有人会去打扰。

  树林阴翳,鸣声上下。白杨在路的两侧,高高的挺着自己的枝叶。他们守护着一篇青葱,守护着旁边的几个小房子。白杨树之外是大片的农田,热浪翻滚,在树底下却却很是清亮宁静。这里就像是一个自然的博物馆,即使没有那么多的动物,却也因为她多种多样的生机,而在农田里留下了一点自然的青葱,记着我们曾经在其中走过的岁月。

  池塘是望而生畏的深邃的宁静的映照。岸边芦苇丛生,春天的时候嫩嫩的枝丫从地底抽了出来,在上一年的枯黄中,夏天的时候茂密的枝干叶子中间,仿佛藏有各种生物,一只野鸡从里面飞了出来,蛙鸣声从来没有停止它的聒噪,有时进去之后,你或许也会找到几个鹌鹑蛋,和在其中突然相思不见的泥鳅。秋天的时候叶子又变的枯黄,一季一季的成长与衰落,却藏满了各种各样的趣事,那是一个你永远永远也看不完的迷一样的地方。池塘上总是有着各种各样飘来飘去的虫子,在水面打出淡淡的波纹,悠悠的向着四周传递。小孩子们总是期望能抓到几只泥鳅,在岸边不断的搜索徘徊,期望与失落起伏变化。

  当我走进这些还未被改变的环境,他们还处在被这个世界所忽视的时代。或许它们是幸福的,也曾经给了我们更多的欢乐。可是如今再也找不到当初那个地方了,青葱只留在心里,念想送给了回忆,过往是天上飘过去了白云,美好而且梦幻。

留恋的作文7

  20xx年的钢琴星星火炬选举比赛开始了,我前一天晚上有说不出的兴奋,喜悦,带着温暖,紧张的微笑进入梦乡……

  “叽叽喳喳”鸟叫声“喔喔喔喔”鸡鸣声奏响了清晨的第一乐曲,让熟睡的人们渐渐醒来,我伴随着这欢快的清晨第一乐曲有节奏的:洗脸,刷牙,梳理头发,选择当天穿的礼服,化妆,每一件事都仔细而快的做完,我把一切打理完后,坐在沙发上等待着时间的来到。

  时间如沙,飞快的从我的手心中滑走,想挽留也挽留不住它,眨眼,2个小时过去了,一切准备就绪,我们向比赛地点进发!

  我们去的时候刚好碰到开始,我们做好了座位,主持人姐姐用温柔舒适的声音宣布了比赛的开始,从那一刹那开始,我的心,砰砰砰跳个不停。我心中的小精灵飞到了千里之外,但我还是紧张的要命。

  我的表情出卖了我的想法,奶奶看见了说:“璐航,你有很多表演,比赛的经验,不怕的!”

  “嗯!”我轻轻的答道。

  “梁山伯与祝英台是一个美好的传说,象征着美丽的爱情,下面有我们的李璐航同学来为大家表演钢琴曲:《梁山伯与祝英台·梁祝》”主持人姐姐温柔的对观众们介绍。

  我满怀信心的小踏步走到了舞台中间,深深的对观众们鞠了一躬,就坐到钢琴凳上开始弹奏起了我练习了半年多的《梁山伯与祝英台·梁祝》。我沉浸在了美好的音乐中,曲末,我越弹越深情,仿佛置身于梁山伯与祝英台的旁边的幻想中……

  一曲终,我把手轻轻的放了下来,淑女般的起身,再一次的走到舞台中间,向观众们鞠了又一躬,台下,响起了雷鸣般的掌声,我知道,那是我的努力换来的,换来的观众们的赞赏与支持……

  我看到了爸爸妈妈,爷爷奶奶对我竖起了大拇指,叔叔阿姨对我竖起了大拇指,老婆婆,老公公对我竖起了大拇指,评委对我竖起了大拇指,主持人姐姐对我竖起了大拇指,同龄的孩子对我竖起了大拇指,同学,朋友对我竖起了大拇指……

  过了几天,老师发短信来说我通过了考核,荣获第一个·特等奖!!!我兴奋的跳起了三尺高,高喊:“我成功了!YES!你们听到了吗?李璐航成功了!!!”

  当天晚上,我仿佛含着无数颗糖进入了梦乡,梦中,我甜甜蜜蜜的笑了……

  我收获了:只要努力,没有什么做不到的事!

留恋的作文8

  桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕,让我留恋。

  今年暑假,我去桂林旅游,来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流,但她比丽江的水更清,比漓江的岸更美。刚到遇龙河,我就被眼前的美景吸引住了,清新的空气令人陶醉,清澈见底的河水缓缓的,虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息,却充满了柔美的气息,让人沉醉其中,无法自拔,河水清澈见底,只见鱼儿在水中嬉戏着,时而悠闲自得,时而飞速游动,时而静止不动,鱼儿在水中游动时,将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子,逃得无影无踪,只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。

  遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象,他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤,石桥上没有留下一点儿岁的痕迹,只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一,桥头各有古树一颗,远远望去,桥拱与倒影相接,就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹,在微风吹拂下,像天女下凡一样,随风舞蹈,一只只鸟儿站在树上,叽叽喳喳的欢唱着,不时的飞过水面,荡起一阵阵涟漪,使人心旷神怡,这古桥老树让我溜连。

  最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流,四面八方的游客坐在竹筏上,一个个船工拿着长长的竹蒿,奋力前行,人们穿着靓丽的衣着,笑着闹着,孩子们拿着五颜六色的水枪,嬉戏玩耍,打起了水仗,一条条美丽的弧线,在空中划过,还可以看到一个个彩虹,令人惊叹。船工们黝黑的皮肤,是太阳暴晒留下的痕迹,另我万分佩服。这舟行碧波上如此清澈的河水,如此美丽的风景,如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人,让我流连……

留恋的作文9

  或许失去后,才真正懂得珍惜——题记

  某个初秋的夜晚,我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户,清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节,不知从何处传来一阵忧伤的琴声,伴随着这哀伤的琴声,我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光……

  记得儿时,父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦,便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器,也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩,并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候,我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年,在这种只有乐谱没有兴趣的日子里,我也算小有成就,考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去,直到我四年级的时候,我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴“恨之入骨”便同意我放弃对钢琴的学习。

  如果用一个词形容我当时的心情,欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利,别人能玩我却不能玩,真的很不公平。当然,年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心?何曾想过他们为我做的贡献?

  忽然,一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在,抬头望去,那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前,那架在那搁置了三年的钢琴,依然光洁如新,我缓缓走过去,慢慢地用双手抬起琴盖,那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键,幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子,但幻想已经粉碎成泡沫,可望而不可即……

  或许失去后才能懂得珍惜,就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴,如果能坚持下来该有多好,或许我现在已经对钢琴了如指掌,或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们,或许父母已经把我当成他们的骄傲,或许……

  但是再怎么回忆,我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜,偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子,给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖,把那深深的不舍埋藏在心底,把那份留恋留给从前的回忆。

留恋的作文10

  和外婆在一起的时光,总是我最留恋的幸福。

  地铁站出口,一头齐耳卷发的外婆正拼命向我们招手。一声“宝贝”,既兴奋又响亮。在地铁站的上空回荡着。出口处,我和外婆来了个大大的拥抱。外婆随即给我裹上一条厚厚的大围巾,说:“杭州冷,别冻着了。”

  回外婆家的路上,外婆“盯”上了我的沉重的书包,硬要抢去背,我说:“外婆,我自己背。”外婆使出她的绝招:“外婆没背过这么漂亮的书包,你借我背一下好吗?”我终于不忍拒绝她,笑着帮她把书包搁在了她微弯的后背上。外婆得逞了,脸上笑成了一朵花。外婆牵着我的手,说:“太瘦了,多吃点。”

  外婆家到了,饭厅里早已摆上了大圆桌,满满一桌子全是我爱吃的菜。“这是满汉全席吗?”我笑着问外婆。外婆乐了,说:“除了外孙没贵客呢。”外婆一个劲地往我碗里夹菜,一边夹一边嘴里还念叨着:明天去哪个菜市场买土鸭,后天去哪个草莓园摘草莓,那里的草莓不喷药……。这个春节,我将在外婆家呆上整整一星期。“外婆,你是想让我七天胖十斤吗?”我忍不住问道。

  接下来几天,我每天都给外婆讲笑话,告诉她,她的头发好像泡面,逗得外婆哈哈直乐。外婆则给我讲做人的道理。外婆吃斋念佛,每天早早就起来诵经,并常常叮嘱我要做一个善良的人。

  七天一晃就过去了。“不要啦,太多了,提不动。”妈妈一边说一边从袋子里往外拿东西。“哪多了,这都是我宝贝爱吃的。”外婆又把东西塞回了袋子。“吃不了的……”妈妈又要往外拿。我一个箭步冲上去,把袋口捏在手上,坚定地说:“我提得动!”我知道,不能拒绝外婆满满的爱。

  又是在地铁站,这次是在进口处。外婆的眼眶红红的,说:“宝贝,一路平安!等舅舅这不忙了,外婆就去看你!”“好!”我赶紧别过头去,可喉咙还是一阵哽咽,眼泪不争气地夺眶而出。等我回过头时,只看到一个蹒跚的背影,边走边低着头抹着眼泪。在一个拐角处,那个失落的背影消失了……

  和外婆相处的时光总是很短暂,但每一个日子都是我最留恋的幸福!

留恋的作文11

  我,一名即将毕业的学生。我的不舍有很多,比如:舍不得朝夕相处六年的同学,舍不得可敬可亲的老师,舍不得那亲爱的母校……但是有句话说的好“天下没有不散之筵席”即使你有许多的不舍,总有一天,你会离“她”而去。

  对于母校的点点滴滴,我的记忆深刻。不论是欢笑泪水,还是生气愤怒,我都铭记在心。我用六年的时间,对母校有了深刻的理解。

  以前,听人说母校,母校是什么?可以吃么?当我在低年级的时候,看到校领导说六年级因为情况特殊,不用交征文、作品,我的心里总是不屑,为什么他们可以这么特殊?为什么我们不能?但是真的我也走到了六年级的时候,我心里的那种不屑,已经消退,逐渐演变成不舍和留恋。

  说完母校,再说说我们的同学和老师。

  老师,您多像一场春雨啊,滋润了我六年了。现在我这颗小幼苗已经长成一棵参天大树了,您对我的期望我不会忘记,您这场春雨也该停下来歇歇脚了,您太累了!

  同学们啊,你们给我的印象是最深刻的。咱们在一起有过争吵、讨论、欢笑。但是在我心里,你们永远是我最好的朋友,好姐妹,好兄弟。我最可爱的同桌啊,虽然你每次都会说我笨,还总拿尺打我,我觉得和你做这一年多的同桌,我很快乐。你给我讲了许多比老师简单、易懂的思路,导致我的成绩逐渐上升,我再次对你衷心说一声谢谢,感谢你对我的帮助。

  还记得31号的那天么,其实那篇朗诵是没有题目的,是我现加的,刚我读完走下台的时候,看见你们的眼睛里都闪着泪光。当时我憋了好久的眼泪再也止不住了,流了下来。我觉得在你们面前就不用掩饰了。我现在想起来还是十分不舍。

  再见了,亲爱的母校;再见了,亲爱的同学们;再见了,敬爱的老师们。母校,今天我因您而荣;明天,您一定因为我而骄傲。

留恋的作文12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年就过去了。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋,经历了多少彩色的梦。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  在这块美丽的土地上,我们伤心过,痛苦过,悲伤过,也快乐过,成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲曲动听的歌谣。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕。就所谓‘春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚,真诚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师呢?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

  此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

  风,还在轻轻的吹着,

  雨,还在密密的下着。

  此刻我的心情,

  也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋。不舍得美丽校园,不舍得亲爱师友,千千万万个不舍。本来还想说什么,但喉咙好像被堵住似的,只得化为一句:“再见。”

留恋的作文13

  幼时生活在城市中,对乡村的感知完全是通过阅读、来自于对唐诗宋词的理解。白居易的“夜来南风起,小麦覆垄黄”孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜”,王维的“返景入深林,复照青苔上”。这些诗句总是使我浮想联翩。

  一进村头,浓厚的乡土气息扑面而来,一座座鳞次栉比的茅屋隐藏在茂盛的树冠之下,村子中星星点点的在嬉戏、打闹,在土坡上跑来跑去。老槐树下坐着几个老太太正在乘凉。他们围坐一团,一边话家常,一边操纵着手中的毛衣针来回穿梭,一会儿将毛衣领起来欣赏这件工艺品,一会儿又放下毛衣,站起身来活动筋骨。树冠之中不时传来各种鸟类一起鸣叫的歌声;抬起头来根本无法发现他们的踪迹,只能听到他们互相攀比着的歌喉。那些壮年男子哪里去了?一定在田间。

  果不其然,农田中一片繁忙景象。男人们光着膀子,身上的骨骼轮廓明晰可变;他们顶着烈日,任其灼伤黝黑的皮肤;他们挥舞着镰刀,将一片片金黄的小麦割倒。汗珠犹如泉水般涌出,滑过肌肤,映着阳光钻入土里。妇女与孩童提着饭桶来到了田头。一阵风吹过,带来了一丝的凉爽;小麦随风而倒,在风中摇曳,形成层层麦浪,错落有致,享受着阳光的沐浴。

  亲临乡间,亲身体验那种乡土人情,但只找到了遗落的乡间风光。

  走进村子,满眼是浓厚的商业气息,中的古朴气息一去不复返。农人们在街边摆着三三两两的地摊,带有浓重口音的吆喝声回荡在小村上空,很是杂乱。孩子们不在外面疯跑玩耍,而是在家低头打着游戏。繁华地段车水龙,嘈杂的鸣笛声接连不断,惹人心烦,年轻人大多去城市打拼,大片的农田荒废着,很是惨淡,很到没有了成片的麦浪。

  天黑下来,商店门口的招牌亮了起来,路灯也将街市照得灯火通明,宛若白昼。出门闲逛的人们成群结伴,一片繁华景象。

  曾经的乡间风光,遗落了。

  只能静静的守望,守望那遗落的乡间风光。

留恋的作文14

  岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的孤线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。

  时间飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首

  豫灵一中,在这里,我度过了三年的岁月。在这里,有我的欢声和笑语;在这里,有我的汗水和泪水;在这里,也有我的失败和成功闭上双眼,学校那一幕幕又浮在我的脑海中,那么真切、清晰,好像发生在昨天一样。

  留恋一中,留恋它那美丽的校园景色。

  七年级步入学校的第一眼,那个美丽的花坛就吸引了我,整个校园也都栽满了花花草草,环境十分优美。校园中有几处石刻,蕴含着悠久的文化底蕴,彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台,每周一早上都会举行升旗仪式,纪念革命英雄,踏遍红色足迹。

  留恋一中,留恋它那丰富的校园生活。

  我们学校是市级书香校园,经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动,在活动中,我们增长了知识,也收获了快乐。运动会上,同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机!一中的一切的一切,都深深地印在了我的脑海。

  留恋一中,留恋它那一张张熟悉的面孔。

  老师,在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘,却不求收获;他们撒下了一粒粒希望的种子,却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样,默默地奉献,无私地耕耘。

  抬起头,仰望天空,又想起那一张张笑脸,那一个个故事——这些,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但想起来,总感到一份温暖!

  虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

  仰望天空,不要让泪水流下希望明天,豫灵一中会更美丽,更辉煌!

  回首,更留恋那学校!

留恋的作文15

  每个人都有一份藏在心底的留恋,我喜欢这份无言的情怀,好似在品着咖啡,有淡淡的苦意,更有一丝久久不散的甜。

  走进大自然,我知道小草和百花在留恋春天,留恋春姑娘为他们带来的美丽和快乐;荷花在留恋夏天,留恋夏姑姑送给她的绿衣粉裙;菊花在留恋秋天,留恋秋弟弟给她带来的芳香和漂亮的衣裳;梅花在留恋冬天,他要在严寒的日子里,为人们送去美丽与幽幽的暗香;萤火虫在留恋夏天,他在等待夏弟弟送他的闪亮的灯笼,把他装扮成一个闪亮的小星星;桂花在留恋夏天,她希望在夏天为人们带来幽香,她喜欢在夏天成为人们美丽的装饰品。

  我也在留恋。长大后,我总在留恋以前的事情,可以快快乐乐的玩,没有那么多的作业,没有那么多的压力,没有那么多的烦恼,自由自在的。虽然留恋会让我在从留恋中解脱的时候有一种酸酸的味道,但我仍然有一种不同以往的甜味。

  我还生长在一个留恋的世界里,我在留恋中成长、成熟,体验人在生长中历经的点点滴滴。

  每个人都有一份藏在心底的留恋,我喜欢这份无言的情怀,好似在品着咖啡,有淡淡的苦意,更有一丝久久不散的甜。

  走进大自然,我知道小草和百花在留恋春天,留恋春姑娘为他们带来的美丽和快乐;荷花在留恋夏天,留恋夏姑姑送给她的绿衣粉裙;菊花在留恋秋天,留恋秋弟弟给她带来的芳香和漂亮的衣裳;梅花在留恋冬天,他要在严寒的日子里,为人们送去美丽与幽幽的暗香;萤火虫在留恋夏天,他在等待夏弟弟送他的闪亮的灯笼,把他装扮成一个闪亮的小星星;桂花在留恋夏天,她希望在夏天为人们带来幽香,她喜欢在夏天成为人们美丽的装饰品。

  我也在留恋。长大后,我总在留恋以前的事情,可以快快乐乐的玩,没有那么多的作业,没有那么多的压力,没有那么多的烦恼,自由自在的。虽然留恋会让我在从留恋中解脱的时候有一种酸酸的味道,但我仍然有一种不同以往的甜味。

  我还生长在一个留恋的世界里,我在留恋中成长、成熟,体验人在生长中历经的点点滴滴。

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