东湖写景作文六年级

2018-03-13 六年级作文

  写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。为大家分享了东湖的写景作文,一起来看看吧!

  东湖写景作文1

  东湖位于绍兴城东约六公里处,以崖壁、岩洞、石桥、湖面的巧妙结合,成为著名园林,是浙江三大名湖之一。

  今天,我们一家三口来到了东湖游玩。进入东湖大门,走过一条平坦的石板小路,就来到了揽月桥下。登上揽月桥,我感觉揽月桥好高啊!听爸爸说下面是杭甬运河呢!走下揽月桥,过了蜿蜒的羊肠小道,来到了乌篷船码头。那儿的湖面上停泊着一条条小巧玲珑的乌篷船。乌篷船有着一个小小的、灵巧的船身,两个乌黑的竹篷。绕过乌篷船码头,我们进了陶社。这陶社是为了纪念辛亥革命烈士陶成章所建。

  出了陶社,东湖的水就一目了然了。东湖的水那么清,就连湖底的枯枝败叶也看得一清二楚;东湖的水那么静,仿佛一面明亮的镜子;东湖的那么绿,犹如一块无暇的翡翠。微风吹过,湖面上漾起层层涟漪;阳光洒下,湖面上泛起粼粼波光。水里的小金鱼游来游去,俏皮地吐出一个个圆圆的水泡泡。一只只乌篷船在湖面滑过。船老大脚踩大桨,手划小桨,这时的乌篷船真可以算得上是滑行如飞了,简直可以和高速公路上的汽车一决高下。

  我们继续前进,来到了三孔平桥——秦桥。据说,秦桥是因秦始皇在这里停车喂马而得名的。和秦桥遥相呼应的是霞川桥。霞川桥把湖水分成了三行,在早晚霞光的照映下在湖面上会隐约出现一个大大的川字。

  过了霞川桥,我们又来到东湖二绝:崖壁和岩洞前。这里的崖壁如同大斧劈成,有的是一刀劈下,有的是分刀而劈,真是鬼斧神凿,凿出了这神奇的东湖崖壁。这里的岩洞更是奇特。我们首先来到了仙桃洞。传说王母娘娘在此种下了一棵仙桃树,为防仙桃被偷,故派天将来此把守。天将的椅子就在石门上方。这石门酷似仙桃,故名仙桃洞。在石门两边,清代名士陶浚宣还提联一幅,上联为“洞五百尺不见底”,下联为“桃三千年一开花”。经过仙桃洞,出现在眼前的是喇叭洞。喇叭洞像一个大大的 倒 放的喇叭,在这里大叫一声,百米外也能听见,因此也叫“空谷传声洞”。过了喇叭洞,坐上乌篷船还可以游玩陶公洞,在里面会有坐井观天之感。

  东湖的崖壁、岩洞、石桥、湖面果然名不虚传,正如对联所写“崖壁千寻,此是大斧劈画法。渔舫一叶,如人小桃源图中。”

  东湖写景作文2

  有人喜欢雄伟的长城,有人喜欢精致的杭州西湖,但是我还是喜欢我们临海小家碧玉的东湖。

  东湖不论什么时候,都很美。早晨,当你来到东湖,这时的东湖像是一个害羞的小姑娘,戴上了一层薄薄的、轻柔的面纱,湖水很静很静,像一面大镜子,照出了我的身影,也照出了东湖的身影。过了一会,老人们来到这片空地上,开始了运动。有的老人优哉游哉地打起了太极拳,有的虎虎生威,练起了武术,有的则耍起了一口宝刀,在薄雾的笼罩下,仿佛一位位仙翁从天而降。渐渐地,人多了起来,而小姑娘也把面纱摘了下来,哇!好一个清秀的小姑娘。静静湖水是她的清眸,时不时荡漾着微微的笑意;那小巧玲珑的亭子便是她衣服上的点缀;那岸边的垂杨柳,便是她飘逸的长发。

  下午,我来到了百鸟园。里面有灰、白天鹅,孔雀等各种鸟类。而我在百鸟园印象最深刻的一件事:我们一家三口到东湖玩,逛到百鸟园时,不知从哪儿冒出了一只孔雀,高昂地叫着,好像得意洋洋地说:“我最美丽!我最美丽!”这时候,我便想逗逗这只骄傲的孔雀,也对它叫了起来。说来也奇怪,这鸟听到叫声后,朝我这边走来,我想把它赶回它的老巢,于是朝着它跑了起来,那鸟也跑了起来。它的尾巴又大又重,于是很快就被我追上了,可狗急跳墙,孔雀竟然跳树了!这只孔雀,嘎地叫了一声,扑腾着翅膀飞上了树,我只好望雀兴叹了。

  东湖,我爱你!你虽然没有西湖的美景,也不及长城的.壮观,但你有你独特的美,你是我们临海的骄傲!

  东湖写景作文3

  我的家乡是个旅游胜地,俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”要我说还是我家乡的东湖最美,这可是一个令人陶醉的地方。今天我就带大家去看看这美丽的东湖。

  东湖有着如画般的美景。刚走进去就看见两三座假山,摸起来很光滑。旁边还有几棵大树,像一排昂首挺胸的战士,守卫着自己的祖国。向前走就会有一座桥,慢慢走到桥上,微风吹过,湖面微波荡漾,柳树姑娘细细的梳着自己的秀发。桥的两边上有美丽的花纹。走下桥,迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁边的树林里有两只孔雀,一只雄的一只雌的。他们展开了美丽的尾巴,像一把大扇子。孔雀他们还有一些动物朋友呢!有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄,有时也回到池里玩游戏。

  东湖最多的要数大小不一的亭子了!亭子上会写着一副副对联。坐在亭子里看见几只燕子停在了电线上,在阳光的照耀下电线成了五线谱,停落在上面的小燕子就成了音符,麻雀在树上唧唧喳喳的唱着赞美东湖的歌。那里还有一座小山丘,躺在上面,一阵风吹过,草儿们纷纷弯腰像波浪一样。东湖是生气勃勃的,草儿伴舞、鸟儿伴唱、树叶伴奏……

  东湖的晚上更美。亭子上的灯光五彩缤纷,美丽极了!竹林、树林里的草灯是绿色的,这样就能看到动物朋友们了!虽然是在黑夜,但是东湖还是明亮的。

  东湖就是那么美丽、那么迷人,他是我们临海的一个骄傲!

  东湖写景作文4

  绍兴的景点我去过很多的地方,梅山是开阔的,粗放的。兰亭好似很美,可近观却有一种让人失望,从美丽的曲水流觞中找不到一丝的激情,若不是导游介绍云云,真不知这是兰亭集序的出处。大香林里那粗大的桂花树是景点的最好的定义,一无所有。

  其实这次去东湖是因为她离我居住地方近,在这秋高气爽的下午也不可能走得很远,那就找一个最近的地方去感受这个秋天的韵味。很多次我从她身边走过,映入我眼睑的一则是光脱脱的山岩,另一则是不起眼的小山,这样的小山在绍兴这个地方是太多了。这就是她给我固有的印象。

  今天我走进这一熟悉而又有些陌的地方,走过那高高的揽月桥,就感到这个地方有点特别,市区是烦燥的,空气是混浊的,人的心情也是复杂的。当你走过这座桥所有这些都丢在桥后了。

  景区不大,但非常精致,像所有江南水乡的浓缩。加上近代名人的点缀。我怀疑是不是有仙人得道从此升天。

  这里的水清澈无比,好似千百年来从未被污染过,这样的水质在这周边是极品了,水中偶尔有一尾红色的小鲤鱼钻进岸边的水草里,水草是暗绿的,鱼儿是水红的,水底的石头是褐色的。水上漂着一叶叶的乌篷船,载着游人泛舟水上,游人与船夫的表情那样怡然自得。船夫给她们介绍此山此水,豁地吼上一曲,游人湓水于空,水又溅落于水面化成无数的小水珠,进尔又归于平静。微风吹过湖面,泛起阵阵涟漪,远处是天高云淡,眼前是碧波荡漾。一阵风吹过水浪沫过那刚露出水面的石块,石块在露出与沉没之前间无数次的交替着。湖面的水草在风浪中或高或低,一切都回归于自然,让心灵在此得以进化。

  山岩直立于水边,不是很高恰到好处,让人看着不累,山的岩面似刀切,从水面真至山顶,山顶的树叶在秋风中摇拽,享受秋的欢乐,是的,生灵是欢乐的。由于欢乐才会美丽。

  东湖写景作文5

  在一个风和日丽的上午,我们坐着大巴,来到了美丽的东湖。

  我怀着兴奋的心情下车,导游便去买票。买好票后,我们便步入古朴的风景区大门。一入门内,好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上,几座山峰破水而出,山上积石累累,像墨染一般,丛丛灌木,点缀在山石之间,美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头,买了票,就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;东湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;东湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  我们乘着船,首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞,只是一座简单的石框门,而你在和仙桃洞零距离接触之时,才能在船工的指引下,见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞,我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭,所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞,我马上对着石壁喊了一声“啊”,就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞,小船向东往南一拐,一石壁挡住你的去路,石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首,诗曰:“箬篑东湖,凿自人工。壁立干尺,路隘难通。大舟入洞,坐井观空。勿谓湖小,天在其中”。船驶入陶公洞,我们向上一看,哇,好高啊!此时的我们,就像几只井底之蛙,望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞,我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了,船夫把我们送上了岸,我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。

  东湖的景色可真美啊,希望你有机会也能去细细游赏。

  [东湖写景作文六年级]相关文章:

  1.秋意_六年级写景作文

  2.六年级写景作文

  3.六年级写景作文写作指导

  4.描写白洋淀六年级写景作文

  5.六年级语文写景作文写作指导教案

  6.六年级写景作文3篇

  7.六年级写景作文雪500字

  8.六年级写景作文600字:秋意盈盈

  9.六年级写景满分作文

  10.六年级写景的作文500字

【东湖写景作文六年级】相关文章:

1.游东湖作文

2.江门东湖公园作文

3.东湖游记作文

4.东湖山公园作文

5.家乡的东湖作文

6.咏东湖春景

7.家乡的东湖公园作文

8.游东湖作文400字

9.东湖公园作文600字

上一篇:赚钱六年级话题作文 下一篇:一场梦-六年级想象作文