无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学六年级作文参考，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文参考1
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是一年级的时候一次听写的事，回想起来，仍然记忆犹新。
那一次听写练习，我们写了一百个生字。我很有把握，有信心得满分。当试卷发下来的时候，我果真全对。看到试卷上的100分，我高兴得跳了起来，巴不得马上就把这个好消息告诉爸爸妈妈，让他们也和我一起高兴。
放学了，我蹦蹦跳跳地跑回家，还没到家门，就大声地叫了起来：“爸爸，爸爸，快开门，我有好消息告诉你们！”爸爸把我让进屋里，看见我手里举着试卷，没等我开口，就说，肯定是考百分了。我把试卷递到爸爸手里，说：“爸爸，有什么奖赏啊？”爸爸并没有和我一样高兴，而是仔细地查看试卷。呵，怎么啦？爸爸皱起了眉头。原来，我写错了一个字，把“就”写成了“就”，多写了一笔。我还庆幸老师没发现呢，不然，我得不到满分了。爸爸看我不以为然的态度，非常严肃的告诉我，学习就是要认认真真，不能有半点的马虎，错了就是错了，不然，这100分会害了你。你应该跟老师说清楚，只能得99分！我闷闷不乐，答应爸爸，明天去跟老师说明情况。这时，爸爸笑着对我说：“孩子，别灰心，只要努力，下次的100分等着你！”
第二天，我找到老师，要求老师重新评我的试卷。老师摸着我的头，亲切地说：“你真是一个诚实的好孩子！”老师拿出红笔，在我的试卷上重新评上99＋1，“这一分是你的诚实分，是老师奖赏你的。”我望着老师，看着试卷上的又一个满分，眼睛里露出了泪花……
小学六年级作文参考2
那天的雨，下得很大，豆大的雨点噼里啪啦地砸在地上，天空上乌云密布，时不时闪过一道白光，旋即发出轰隆隆的巨响，让大地都为之颤抖。
这正好是放学时间，花花绿绿的伞挤在一起，成了一片“花”的海洋，快乐的气氛增加了少许。门口挤了许多家长，孩子们欢笑着，尖叫着扑进他们的怀抱，一时间学校门外热闹非凡。
她是一个离异家庭的孩子。爸爸已经再婚，妈妈没什么文化，在城市里打工。常年早出晚归，靠挣来的小钱供她读书，更是没时间接她回家。今天下大雨，她又没带伞，该怎么办？
在学校里等了十来分钟，人大概都已走光了，她咬了咬牙，冲出了校门。
她狂奔在公路上，雨水浸湿了她的衣裳，风像一把刀子，划过她的脸庞。她感受到一种刺骨的冷，她发现牙齿开始打颤，浑身止不住的颤抖起来。她抱起手臂，哆哆嗦嗦地往前走。
她浑身的衣服早已湿透，车子飞一般的驶过，溅起的水花一次又一次......就在她感到绝望，无力的时候，她觉得要即将倒在地上的时候。突然，雨停了，可是轰隆隆的雷声还在继续，她抬起头来，看不见天，只看见了一张熟悉的脸庞。
“妈...妈妈！？”她抽噎道。
“一看到下雨了，我就马上从工地上赶来了回来，就是太远了，一
时半会儿还没赶过来。”说完，这个女人把她拥入了怀里。
感受着这淡淡的温暖，她的泪水终于不禁夺眶而出，把头埋到她的怀里。
一瞬间，这天地间充满了母爱......
小学六年级作文参考3
星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀！
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的。纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯。马克思。梁红玉。屈原。。陶渊明。周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。
这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。
小学六年级作文参考4
今天早晨7点，我和我约好的几个好朋友——王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。
我是住在院子里的，所以操场很宽阔。操场的中央有一个升旗台，两旁各有一块小草地，正面还有一座非常高大的建筑物——一座办公楼。
我们就只能绕着操场的边缘进行晨跑。我跑着，跑着，心里默默地在喊：加油！加油！突然，我被一个硬硬的东西拌摔跤了。我猛低头一看，唉，原来是一只乌龟。这只乌龟看上去非常的“老”，它的乌龟壳上的皮都掉光了，爬行的速度很慢，体形也是非常的大，几乎都呆在一个非常引人注目的地方，动也不动。
我心想：这只乌龟好可怜啊，我把它带回家吧，在这里他只会被一些人狠狠地扔进非常脏的垃圾桶，或者被一些淘气的小朋友当足球踢来踢去。我一回到家就给这只乌龟去了一个名字叫做“神父”，接着，就把上次好朋友王路送给我的乌龟食拿出来一粒一粒地喂给乌龟吃。看着“神父”吃的这么开心，我也感到非常的开心。
这时，妈妈走过来对我说：“月月（我的小名），我非常高兴你又长大了，变得更有爱心了，但我希望你的'学习成绩也一样很棒，你行吗？”我回答：“我行的妈妈，我会把学习成绩提高的！”我心想。
小学六年级作文参考5
今天，我早早地起床，外出晨跑。
一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。
跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀！它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。
谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀！我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。
后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗？这就是那次晨跑意外的收获。
看来，世上有许多事物值得我们深思与学习呀！
小学六年级作文参考6
一眨眼，一个星期又过去了。在这个星期里，期中考试的分数也出来了，不管好还是差，都不用去逃避，去骄傲。因为人人都能进步，人人也都会“飞流直下三千尺”。没有人敢说自己能永远第一，也没有人想说自已就永远是最后一个。
是的，人人都没有这本事。“铃，铃，铃”上课了想起来了，全班同学都挺着身子，抱臂等待着老师的到来。“叮咚”“叮咚”清脆的脚步在慢慢靠近，没错，来了，来了！更让我们教室里的气氛显得紧张严肃的是老师手里的白试卷——期中考卷。老师一进教室，第一句话不是“上课”而是“这次语文期中考试中，张柏林终于及格了！这很棒！”我们带着惊讶的目光看向他，这时她的脸蛋红得像个小西红柿似的。也不知道是谁带头鼓掌，反正就是想祝贺她一下，没想到，掌声顿时全响起来了，它是那么响，也是那么齐，更是那么激烈,老师的脸也绽开了微笑。接下来的紧张和严肃的气氛是更浓了——报分了！教室里一下子安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚，这可是按着学号来的呀！快了，快了！接近了“43号，90分”。
“求你了，老天爷，帮帮我吧，帮帮我吧，呜呜呜……”我在心里默念着。终于,报道我了“44号89分，就差一分便90了，再加一把儿劲儿！”唉，终于可以来个自我呼吸了，不过会想起刚才老师对我说的话，我也不知道是鼓励还是批评，我刚刚认真点了一下，90分的好像不是太多。下次真的还需要加把劲儿呢！语文这次考了89分，那数学和英语如果在90分以上，只要一个90，另一个是91分的话，那总分就是270分了！加油，加油吧！虽然这我并不是“9”开头，不过我勇敢的去面对了，不逃避，不退缩，改正错误，关注那儿要加强，才是我的方向，我的目标！我会朝着它前进的！
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