在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的美德在我身边六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美德在我身边六年级作文1
前段时间,我每周要到球馆打三次乒乓球,球馆人很多,场地的间隔很低,所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里,我也会将球打到别的台子上,这样的事情每晚上会有好多次,通常就是互相给捡起来扔回去,但有时也会遇到不管不问的,甚是把球收拾到自己球包里的,这种现象并不多。
有一次我的状态很好,老师发的球我几乎都能接招,正打的起劲呢,突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手,我一阵剧痛,手一松连球拍都掉在了地上,结果好好的一个球我也没有接起来,这两个球正好都落到了我的球筐里,那人不但没有歉意,还粗声粗气的问我们要球,一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来,给那人递了过去。
我有点恼火,很不服气:凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我,不道歉也就罢了,还要命令式的让我们递球,他以为他是谁啊!连个谢谢都不会说,唉,真是一个不讲道理的野蛮人。
接下来我心情烦躁,球打得也不像刚才那样顺手了,爸爸好像看穿了我一样,轻轻的对我说:“孩子,不要这样,那个人也不是故意的,态度是粗了点,这有什么关系?!做人要心胸宽广,不要过于狭隘。好了,把这事忘了吧,好好打球吧!”
我转念一想,也是,平时别人也是把球捡起来给我递过来的,嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此,不管是谁失球打过来,我都捡起来递过去,大人们都夸我懂事、有礼貌,我心里也很高兴。原来帮助别人也会获得很多的快乐!
通过这件事,我发现在这样的小事里也有美德的存在,其实留意我们身边很多不起眼的小事,都能反映出来。美德,无处不在!
美德在我身边六年级作文2
我们常说爱是无处不在的,然而,我却被美德而包围着。人们经常用相机拍照片,平凡无奇,我也用相机留下了每一个美好的一瞬间。
镜头一:为了城市的环境,广大人民会乘公交车。车上很拥挤,一位阿姨穿着长长的连衣裙。一站到了,上来一位小学生,一不小心踩到了那阿姨的裙子。随后,小学生连忙道歉:“阿姨对不起,踩脏了您的裙子,我不是故意的!”那位阿姨面带微笑:“没事,洗一下就好了!”不过这个小插曲很快就过去了。并且,车上的人都向小学生投去赞赏的目光。这种美德叫知错就改。把大事化小,小事化了。如果小学生不道歉,那位阿姨可能会生气也有可能会原谅,何不伤了人与人之间的和气呢!
镜头二:人总有老的时候,而正是行动不便的时候。你看,这时一位白发苍苍的婆婆,因为过不了马路而焦急万分。这时一位身带三道杠的的大姐姐这么一个微不足道的的小举动,让人从心里不由自主地敬佩她。这种美德叫助人为乐。如果大姐姐不扶,可能会让人说三道四,还侮辱了少先队员的标志。
镜头三:看到这个镜头,我会情不自禁的`想起一首儿歌:我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了声:“叔叔,再见!”路边,一位行人的钱包掉了,后面的叔叔赶紧追上去,那位行人感激万分:“谢谢它对我很重要。”。这种美德叫拾金不昧。如果叔叔不拾得话,可能会给自己带来不必要的误会,和那位行人的焦急。何必为了一件小事而相互误会了呢!
生活中,还有很多美好的一瞬间。我们国家是文明之国,我们是华夏的子孙,拥有中华的美德。我用我的“小相机”记录下那些美好的一瞬间。你的呢?
美德在我身边六年级作文3
我来自一个美丽可爱的校园——阜宁杨集中心小学,我在这里幸福、快乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友,它的名字叫做“文明美德”。它时刻伴随着我,让我阳光灿烂,让我自豪骄傲。
记得上幼儿园时,幼稚的我根本不懂得什么是文明,什么是美德,只知道听阿姨的话就是好孩子,在我幼小的的心中,能得到阿姨的夸奖是非常快乐的事。那时,每天中午幼儿园要给我们加一顿营养餐,我为了得到表扬,经常把自己的东西分给其他小朋友,老师每每表扬我“讲文明,懂礼貌”。我听了以后,心里总是美滋滋的。从那时起,我天真的以为文明美德就是把自己的东西给别人。
长大后,有一次,学校组织我们去博物馆参观。到达目的地后,我们整理好队伍轮流进博物馆参观。博物馆的展品可真多啊!有历朝历代的珍贵文物,有形态各异的石雕,还有古色古香的书法作品等等。我们徜徉在历史的海洋里,尽情地欣赏着,品味着。没有人大声喧哗,没有人乱摸,更没有人损坏文物。参观完毕后,我们排着整齐的队伍走回学校。感谢你,我的好朋友——文明美德,是你让我体会到了尊重别人的劳动成果是一种高尚的文明行为,是你让我成长为一名“文明小标兵”。
20xx年5月12日,四川省汶川地区发生了大地震。老师告诉我们,灾区人民非常需要我们的帮助。回家以后,我把平时存下的零花钱拿了出来,捐给了灾区。过后不久,我们收到了灾区小朋友的来信,读着信,我的心里热乎乎的。感谢你,我的好朋友——文明美德,是你让我懂得了帮助别人是一种美好的文明行为,是你让我成长为“爱心小天使”。
我天性活泼,爱好广泛,无论学校开展的什么活动,我都积极参加。因为我要做一个文明美德的践行者。可是,有时也事与愿违,被伙伴误解。一次,学校举办诗歌朗诵,我幸运的担当了领诵,为了尽快背过台词,我废寝忘食,在规定的时间里把台词背得滚瓜烂熟,可是合作伙伴怎么也记不熟,为了集体的荣誉,我不得不把所有的台词都记下,以备对方忘记时提醒他。可是有的同学说我“逞能出风头”有的说我“抢戏抢镜头”,我为此很难过,后来我静下心来仔细琢磨,我明白了:不论大家怎么说,只要我做的对,事实最终会为我说话。结果,那次朗诵,我们班得了第一名。事后同学们又为我喝彩,说我是班里的大功臣。我想,什么是文明美德?文明美德就是时刻把集体放在心中,文明美德就是默默无闻、无私奉献。
有的同学认为,弘扬文明美德太难了,我们小孩做不了。其实,文明美德就在我们身边,触手可及。看,马路上,我们能自觉遵守交通规则;公交车上,我们能给老人让座;校园里,我们能主动扶起摔倒的小同学,到处洋溢着文明美德的气息。但是,我们不能否认,在我们身边,还存在着一些不文明行为。在我们的校园内,总能见到与美丽校园不和谐的纸屑、食品袋;还有的同学追逐打闹、讲脏话、粗话,随意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除了学习,学会做人更是重要的一课。而文明礼貌是做人的前提,如果我们人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明美德是新鲜的空气,是生活的根基,是健康成长的臂膀,是“赠人玫瑰,手有余香”。同学们,不要让文明美德之花只开在我们的笔端,要让它落实在行动上!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
美德在我身边六年级作文4
今天我感觉非常惭愧,因为我乱扔垃圾了。
今天我们一家四口人到盐城的服饰广场买衣服。走了很长时间,我们又累又渴又热,所以妈妈给我们每个人都买了一根棒冰。我三口两口就把棒冰吃完了,我环顾四周,没有发现垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我们坐的椅子上。
我们吃完休息完后,我们就继续买衣服,我刚刚站起来就发现有一个小孩子拉着我的衣服,我问他 : “小弟弟,你为什么拉着我的衣服?”“大姐姐,你应该把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上。”“可是这里没有垃圾桶。”“垃圾桶,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里。”那个小弟弟的手只向不远处,“大姐姐,把垃圾扔掉吧。”“小弟弟,你帮我扔掉好吗?”“好吧。”小弟弟嘟着嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在电视上面看到一篇新闻:
在这个原来是美丽的旅游景点,花草树木都很美丽,花芳香扑鼻,草生机勃勃,树木苍翠挺拔,有许多人放假到了这里就拍照,没有人破坏。有一次有一个人乱扔垃圾,并没有人阻止,所以,越来越多的人乱扔垃圾。过了很多年,这里已经没有一个人了,因为这里不仅臭气熏天,而且花草树木不在生长,反而枯萎。
看了这篇新闻,我想起昨天的那个小弟弟,感觉很惭愧,感觉我身边有许多有道德的人,所以我要向他们学习。
美德在我身边六年级作文5
有一种东西像钻石,人人都想拥有,却不能够轻易得到,那么这个神奇的东西究竟是什么?---是美德。广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,不说脏话是美德,对他人的一个小小的帮助是美德...有一次,我和妈妈从乡下回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃是,突然车停了,上来一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老奶奶只好站在那里的,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的脑袋。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位小妹妹学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。
让美德之花绽放吧!生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松。
美德在我身边六年级作文6
几十年传承下来的文明与美德,无时无刻不萦绕在我周围。文明美德似一缕春风,可吹散生活中的阴霾;似一场春雨,可滋润干涸的心灵;更似世间那道最璀璨的阳光,照亮了每个人生命中的美好。
宽容往往伴随着感动。体育课上,老师一说声“解散”,我们立即就像脱缰的野马飞奔了出去。我们几个好打篮球的男生立刻跑到篮球场上,几个回合之后我们不禁大汗淋漓。这时,球到了我的手里“投球!”“耶!球进了!”这时有个人影走过篮筐,篮球不偏不倚的砸中了她的脑袋。“啊——”一声尖叫。我们走近一看,那个人影竟然是小玲!她可是我们班出了名的野蛮女生,咱们班男生都怕她,几个女生看见了,把她扶起来,我却呆呆地站在旁边。这次我可惹上大祸了,她马上回怎么骂我、打我呢?她一定回去告诉老师,啊,这次我死定了。“对……对不起。”我勉强从牙缝里挤出这句话,“你没事吧?”她抬起头,给了我一个灿烂的笑容:“我没事,你练球时小心点,要是你下次玩球再砸到我,我可就要赖到你家去了!”她朝我吐了吐舌头,然后走了。我的心里瞬间荡漾起感激与温暖。
文明美德就在你我身边,它是崇高,是礼仪,是修养,是风度。心沐文明之歌,用心去奏响文明美德的主旋律,让我们拥抱文明美德吧!
美德在我身边六年级作文7
在我们身边有许多好人好事,这些好人好事都折射出人的美好品质——美德,城市因有美德而美丽,城市里的人也因美德而美丽。
有一天下午,我和爸爸妈妈在双湖公园游玩,我非常高兴,一路上指这指那的。后来,我们到了一个风景特别美丽的风景区,我和爸爸妈妈约好回来时间后,蹦跳着跑到一边去玩了,留下爸爸妈妈在那坐着看风景。我的手里拿着各种各样的零食,有薯片、饼干、巧克力等,这些零食足够我在双湖公园尽情游玩了。走了好一转儿,我渐渐开始累了,正好看见一个座椅,毫不犹豫地坐了上去,撕开零食袋,大口大口地吞咽零食。垃圾袋就随手往后面一扔,这时,我听见了草丛后面发出来的轻微的声音,以为是风刮的,就没有多在意。
休息完后,我又开始欣赏起了风景。似乎是因为刚才在座椅那乱扔垃圾没有人管,在这之后的途中我扔的更狠了,几乎是走一路扔一路,显得极其放肆。玩了很长时间后,看到远方爸爸妈妈的身影,再看看手表,差不多到了和爸爸妈妈规定回去的时间,我又扔下一个垃圾袋后,就向爸爸妈妈那儿跑去。这时,我清晰的听见了背后传来的脚步声,也听见一个声音:“大哥哥,你不要再扔了,我都拿不下了!”扭头一看,是一个岁数不大的小弟弟,他的手里拿着各种各样零食的袋子,我定睛一看,全都是我一路上扔下的垃圾袋!我不好意思的朝他一笑:“小弟弟,你为什么要把这些袋子拾起来呢?”“大哥哥,这儿多美呀!可是,有了这些袋子……”听到这句话,我羞愧得无地自容,和小弟弟扔完垃圾后,我立即回到了爸爸妈妈身边,爸爸见我脸上洋溢着笑容,问我怎么回事,我只回了一句:“有美德是件好事呀!”
美德就在我的身边!
美德在我身边六年级作文8
我们中华民族是一个古老的民族,拥有五千年的历史,流传着许多传统美德,如助人为乐,拾金不昧,节约用水,尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人,只是你没有发现而已。
在一个炎热的下午,姑姑给了我一些钱,让我去买冰激凌吃。我玩的汗流浃背,身上湿透了,像淋过雨一般。听见‘冰激凌’三个字,我浑身来劲,飞快的跑了出去。跑了好久,终于到了冰激凌店门口,我毫不犹豫的冲了进去,立即买了一个冰激凌,大口大口的吃了起来。吃完后,觉得身上凉爽了许多。接着,我又买了几个带回家,给姑姑尝一尝。正当我拎着袋子走出店门时,一个甜美的声音叫住了我,原来是一位姐姐。‘有什么事吗,姐姐。’我问道。‘小妹妹,你真是粗心,钱掉了都不知道。’被她这么一说,我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。说着,她把钱放进了我的口袋里。而我,还在为粗心大意的事而感到羞惭。
我问大姐姐为什么要把钱还借我,而不占为己有。姐姐的话让我大吃一惊。她说‘这钱不是我的就永远不是我的,如果拿了,我的良心会不安的。再说,拾金不昧是传统美德,我为什么要破坏它呢。’我天真无邪的问‘那所有人是不是都像姐姐那样呢?’姐姐被我的话逗笑了,她扯开了话题,对我说到‘小妹妹,你要是再不回家,你的冰激凌可就要化了。’我低头一看,发现冰激凌正慢慢融化,我急得快来不及对姐姐说句再见,就以最快的速度奔回家了。
姐姐说的对,中国的传统美德不仅应该牢牢记在心中,还要实际做到。美德在我们生活中是必不可少的,只要有美德,我们的生活才更加美好!
美德在我身边六年级作文9
在我们每个人的身边,都有许多美德、美事。
有一次,我和妈妈正在逛街。突然,我听见那边传来一声“啊”的声音。一看,有许多人围在一旁观看这情景。我怀着好奇的心情也钻进了人群中,一看人群当中有一位老太太倒在地上,不远处还停着一辆车,车上的小伙子一看那老太太跌倒了,就立即跑进人群中想扶起老太太。我很好奇这儿究竟发生了什么。旁边的一位中年男子对我说:“我刚才正在街上散步,突然有一辆车撞了过来,这位老太太就晕倒了”。我心想:到底是不是他把老太太撞晕了的?毕竟我也没有亲眼所见,所以心中仍然有些不相信这位中年男子的话,觉得他只是在撒谎。
过一会,当大家都沉醉在对这个小伙子发表意见的时候,一个人大声喊道:“快看!”我们迎声看向小伙子和倒在人群中的老太太。只见小伙子叫醒老太太,把老太太扶了起来就骑车走掉了。旁边的一位男士说:“现在的年轻人可真没有责任心啊,撞完人还想跑”这时,一们老大爷说话:“你们都误会他了,其实他是看见老太太晕倒了才来扶她的,根本没有撞倒她”。听了这话,我们顿时感觉十分羞愧。
美德在我身边六年级作文10
我们整天穿梭在家与学校之间,看似无聊和安逸,但只要努力观察,就能发现许多爱的细节。
每天早上,我都要坐公交车去学校。这天,我一如既往地来到公交站点。过了一会, 2 路车缓缓地开了过来,我上了车,只见车里到处都是人,扶栏杆的,拉扶手的数不胜数。过了一站后,空了一个座位,一个年轻人先站在位置前环顾了一下,见了一位白发苍苍的老者,示意让老者坐这个位置,老人一再推辞,这个年轻人一手拽着扶手,一边扶老人坐下。这个画面真是和谐美好啊!
到了学校后,朗朗的读书声传遍整个校园,我来到位置上,只见同桌闷闷不乐的,他就是不说为什么。后来才知道他钢笔没带,周围的同学和我全都拿出钢笔借给他,他微笑着点点头:“谢谢,谢谢。”
在家里,美国的亲戚带回一盒巧克力,送给我奶奶吃,奶奶见是贵东西,舍不得吃,便给我吃,我看着这香甜的巧克力,也舍不得,便去孝敬妈妈。妈妈最后也舍不得吃,又拿去给奶奶,就这样,这好东西一直在我们中间传,可是最后谁也没吃。
太阳照在我身上,暖洋洋的,一碧千里的天空透着几分生气,大地一片生机勃勃 ......
【美德在我身边六年级作文】相关文章:
1.美德在我身边
2.美德在我身边
5.美德在我身边作文
6.美德在我身边作文