在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的请为我喝彩六年级作文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
请为我喝彩六年级作文1
为鸟儿竖起大拇指，因为它能在蓝天展翅翱翔；为鱼儿竖起大拇指，因为它能在大海自由畅游；为花儿竖起大拇指，因为它能为我们吐露芬芳；请为我竖起大拇指，因为我是个小小朗诵家。
记得那一次，我见电视上的主持人把精彩的一幕幕为我们揭晓，非常羡慕，一直缠着妈妈给我报主持人班。直到七岁半去报名参加主持人班的时候，才展现出我朗诵的真正实力！
这一天，天下着蒙蒙细雨，爸爸开车带我到少年宫，妈妈带我上楼去报名。开始，评委们正在评论一个来报名的人，因为高级班很难进，低级班年龄超过了，所以大部分人都上了中级班。可我不同，天生就有朗诵才能，又经常参加各项演讲活动，每次的班干部都是靠演讲得来的，所以我认准了高级班，若不上高级班，我就不报名了！
到我了，气势洪大的我一站上去，评委们都惊呆了，我以为他们认定我的气势了，结果是因为我太帅了。我一张口说话，评委就对我竖起大拇指，因为我的声音洪亮动听。我讲完了，所有的评委和听众都为我竖起了大拇指！评委们共同站起来，祝贺我：“祝贺你进入了高级班！”
经过两年的训练和努力，我代表我们郑东新区外国语学校参加“中华颂”诗文朗诵比赛，获得市级三等奖，还为学校捧回了建校以来第一个奖杯呢！
这就是我，一个全校闻名的小小朗诵家。请为我竖起大拇指，在我心灵深处点燃一盏自信之灯，让它照亮我多姿多彩的成长之路！
请为我喝彩六年级作文2
有人问我，什么事喝彩？我说：“朋友为我的宽容而喝彩，老师为我的学习而喝彩，父母为我的懂事而喝彩。”那么，请你也为我喝彩吧！
我虽然是一个平凡的女生，但却有着独特的个性。我，我宽容大度，喜欢帮助别人。我，开朗活泼，喜欢广交朋友。我，喜爱读书，能开阔眼界。我热爱写作，能谈吐心声。我，有时乖巧听话，文文静静像个淑女。我有时疯疯癫癫，傻里傻气像个假小子。我，为平凡的自己而自豪。所以，请为我喝彩。
那是一个令我记忆深刻的一件事。运动会当天，轮到女子400米赛跑，其中就有我。随着一声号令，我们迈开步子飞快的`跑起来。在速度上我有优势，但在体力上我却不占上风。刚跑完第一圈时，我就有些气喘吁吁，当时还处于落后时期。即将到终点时，我的步子却越来越小，速度却越来越慢。眼看着其他人已经到终点，我就有了要放弃的想法。但想起老师曾多次对我们说过：“坚持就是胜利”这句话，我就一鼓作气，冲向了终点。虽然最后的成绩不太理想，但我很高兴自己坚持了，我为自己的坚持而自豪。所以，请为我喝彩！
雄鹰能在天空中翱翔，请为它喝彩。骏马能在草原上奔驰，请为它喝彩。小草在能土地中顽强生长，请为它喝彩。人生的路上，有艰难，有坎坷，有迷茫。想勾勒出属于自己的人生路线，就必须获得他人的喝彩。如果，你发现了我身上的闪光点，那么，请为我喝彩吧！
请为我喝彩六年级作文3
每个人都渴望得到别人的赞赏，生活中处处需要喝彩，人是需要鼓励的．我也有几件值得喝彩的事情，我要勇敢的为自己所有努力庆贺一番，对自己大声呼喊——加油！
记得一个星期天，爸爸带我出去锻炼，我们一起来到附近的健身器材那里。这里有许多人在锻炼，有练单杠的，有练单车的，有练太极的……但是最让我羡慕的就是那“云梯”，只见大家在上面向前冲，脚不沾地，光用手，于是我也想上去试试，可是我刚站上去就开始忐忑不安，心里一直在想：我会不会没抓住摔下来，会不会崴住脚，可是我也想上去试试，可是，我也想试试，两种矛盾的心理在我的心中徘徊，最后，还是因为害怕而放弃，坐在一旁呆呆的看着一个又一个人过“云梯”，我的心里何尝不是难受而又恋慕，爸爸看见了便过来问我：“孩子，你是不是想登上‘云梯’，好好玩一次？”“嗯，可是我不敢。”我伤心地说。“没关系，爸爸来帮助你，我会站在你旁边，不会让你掉下来，直到你成功。”父亲微笑的鼓励我给我带来了信心，给了我勇气，让我勇敢地站在那上面，我牢牢地抓住“云梯”，然后开始向前移动，我迅速地抓住第一根钢管，再用右手抓住第二根钢管，我成功了，看着脚没有沾地，内心无比激动，我连续做了好几次都很成功，父亲为我喝彩，大家为我喝彩，我感到自豪，因为我学会勇敢面对生活，收获勇气。
为自己喝彩，就会自信满满，为自己在学习上取得的每一点进步而喝彩，为自己在生活上帮助了别人而喝彩。我们每个人都有为自己喝彩的权利。为自己喝彩，让我们在孤单落寞之际重拾自信；为自己喝彩，用喝彩唤醒我们心中沉睡已久的成功。
请为我喝彩六年级作文4
我是一个身体强壮的男孩，我曾经在跆拳道比赛中取得了一个个优秀的成绩。
初学前的我是一个“武痴”。我对那精彩的武打片总是久久不能淡忘，很想亲自体验一下，终于有一天我那梦昧以求的“功夫道路”展开了一个又艰巨又开心的大门，当我迈进那宽敞而明亮的大门时，已经在读一年级了，在那无边的“功夫道路”上铺着一个又一个的艰巨挑战，但我没把这些放在心上，而是迈开大步地向“功夫道路”冲去！
转眼间几年的时间过去了，我的功夫已到了“深不可测”的地步，这天我就要去参加苏州“定园杯”跆拳道比赛，我的心情久久不能平静，比赛开始的那一天我的心情除了紧张还是紧张，但我又有什么办法阻挡我的“功夫道路”呢！上场的时候我的心都快跳出来了，不知道对方会踢什么腿法。“呯呯”在激烈的比赛中我把对手一个个打败了！到了冠亚军决赛中我失了一点小分数，从而只得到了银牌，这真是追悔莫及的“成绩”，这时赛场上群情沸腾，在经过我和对手激烈的猛战之后，裁判宣布他获胜了。
由此可见，只要你肯下功，铁棒也能磨成针，你的梦想都会实现，就像数学家华罗康说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才！”
现在我已经不是以前那个胆小的我，我要向更高的层次挑战，请为我喝彩吧！
请为我喝彩六年级作文5
大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩。而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩。
事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！
可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！
随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……
记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。
比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！
“为自己唱喝彩！耶！”请为我喝彩。
请为我喝彩六年级作文6
人生如棋，每走一步便离结果近了一步，也离未来近了一步。所以说决定我们未来的可能就是这小小的一步。当我们遇到困难时，会迷茫，会困惑；当得到鼓励时会努力的勇往直前；而当我们获得喝彩时，会自豪，会快乐。
为我喝彩。我是一个普通的孩子，在班中叶并非什么出类拔萃的好学生，但我并不觉得我低人一等，因为我每天都在为自己的梦想而努力着，只要有这一点就足够了。
为我喝彩。虽然我没有进入最好的班级，但这对于我来说也可以了。如果说我可以通过自己的努力让我们的班级有一个好的明天或许说让我的梦有一个美丽的结局，那么无论怎样我都是最棒的。
为我喝彩。一个人不可能十全十美，但只要努力的做我自己，认真的做我自己，开心的做我自己。我相信当我在拥有了成功的那一天，回想起这时的我时，一定会引以为傲。
人的一生总是风风雨雨，但如果自己先把自己吓倒了，那我们还有什么资格谈将来，有什么资格谈辉煌，切记，要相信自己，相信自己是最棒的，相信有一天一定会有人为我喝彩。
请为我喝彩六年级作文7
在生活中，人人都离不开喝彩。因为喝彩能赋予人们希望和信心。
记得上二年级的时候，我的字写得非常差，十分无力，几乎要散架了，经常被老师、父母批评。于是妈妈让我这个暑假去学书法。
到了书法班，我看到一位眉毛浓黑、眼睛炯炯有神的老师，她看起来又高又瘦，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜。她先教我们如何握好钢笔，接着教我们如何书写。老师强调说：“写字的时候，笔用力不要压得太重，要平稳。”
我拿起钢笔，飞快地写了一行，然后得意洋洋地笑了笑。当老师走到我的身边，脸色沉了下来，说：“同学，你这些字写得歪扭七八的，大小也不一样，回去要好好练练啊。”我无奈，只好回去认认真真、工工整整地把这几个字练了几遍。
“功夫不负有心人”，一个月过去了，我的字突飞猛进，“狂草”变“楷书”了。
开学第一天，老师检查作业的时候，发现我的字既工整又美观，晨读的时候表扬了我，还把我称做“书写小能手”，我的心里比吃了蜜还甜。
从现在开始，我一定会好好练字，将来当一个闻名全国的书法家，你可别忘了给我喝彩哦！
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