六年级作文-战胜自己

2018-06-04 六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级作文-战胜自己,希望能够帮助到大家。

六年级作文-战胜自己1

  每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向遥远的圣地。路途是崎岖而又漫长的,更隐藏着无数的恶魔,虎视耽耽向你扑来。你或许没有十分的把握战胜它们,但只要你战胜了自己,就等于拥有了克服困难最强大的武器。

  战胜自己要有自信。不要认为自己卑微,平凡并不意味卑微;不要轻信自己弱小,弱小的并非都不伟大。牛顿说自己在研究中始终有这样的信念:“我要寻找的,我一定能找到它!”正是这样相信自己,不断寻找与怀疑,才构成他充实又伟大的一生。

  战胜自己要有目标。首先要全面认识自己。找出自己需要战胜的弱点,是任性,怯弱,抑或武断,轻狂?其次是要确立符合实际的目标。目标过小会是你骄傲与轻浮,从而丧失脚踏实地继续奋斗的耐心;目标过大会使你盲目,久而久之因难以实现目标,你失去了信心。

  战胜自己要有毅力。“三天打鱼两天晒网”成功就只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。郑板桥说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任你东南西北风。”狄更斯说:“顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老体弱,世代前仆后继却可移山;滴水之力微不足道,长年累积却可穿石。这些看似不可思议的事都因毅力的支持而成为现实。或许你的力量很小,但只要有锲而不舍的毅力,便没有无法逾越的障碍。

六年级作文-战胜自己2

  人最大的敌人是自己,如果必须要战胜所有的敌人才会成功,就必须先战胜自己。

  有一则寓言这样解释:有一条溪流来自遥远的地方,它一路上遭遇许多挫折,它认为通过自己的努力,终会汇流于江海之中,就是它毕生的愿望,可是它偏偏流经了荒漠,命运将它置于绝境,它慢慢的消失。

  忽然荒漠里的烈日劝说道:“溪流,你想去海洋吗?”

  “是的,但现在已经不可能实现。”

  烈日笑了,说:“在这荒漠之中,只有空气可以来去自由,你若真的想要离开荒漠,不妨让自己蒸发变成蒸汽,让空气带你走……”

  溪流打断了烈日的话,气愤的说:“我若变成了蒸汽便在也不能汇流入江海,而且我也不再是我,我可不要得不偿失。”

  烈日叹了口气说:“固执的溪流啊,你可以变成雨落下来继续做你的溪流,然后还可以汇流入江海不是吗?”

  溪流彻悟:“烈日谢谢你,让你的阳光更毒辣些吧,我愿意舍弃现在的我为了那个理想。”

  烈日帮它变成了蒸汽,果真它在三天后顺利地汇入了江海,它的心情多么激动,它多么想感谢烈日,感谢那个勇敢的自己。

  读完寓言,我醒悟:溪流为了最终成功汇入江海,敢于放弃现在的自己,才成就了伟大的理想。若一个人能够战胜内心的恐惧,坦然面对现实,那么他就是能够成功的人 。

  西方有位哲学家设计了一个实验,来印证究竟哪个孩子将来会成才。他发给孩子每人一块儿糖,并嘱咐道:“我回来之前,谁还保留着那块糖,谁就能在得到一块儿。”

  孩子们没能抵制住糖果的诱惑,剥开糖纸品尝到了美味。只有他,一个四岁大的小孩,没有吃糖,多少年后,他真得成为了一代伟人,他就是爱因斯坦。当他回忆那件事时,曾说:“我说想要获得更高的奖励,必须要战胜自己贪吃的陋习。”

  能够战胜自己的内心,便能清楚自己的目标,才会为自己的目标而奋斗,所以成功在于战胜自己!

六年级作文-战胜自己3

  我从小胆子就大,去鬼屋、踩蟑螂……全都不在话下,可唯独站上高处的时候,就像变成了一个人,头晕目眩,双腿发抖,可是那次,我战胜了这种感觉!

  在五年级的亲子活动时,有一个叫“高空索桥”的`项目。当我知道有这个项目时,心里默默地哀怨起来:“不会吧,又要站到天上去。”我暗自祈祷时间过慢点,又想着时间过快点,真不知道对这次活动究竟是惧怕还是期待。

  终于到了活动的那一天,丰富的项目让我非常开心!可还是到了我最怕的“高空索桥”。我硬着头皮上了索桥,在爬梯子时,我的心剧烈颤抖,心想:我才不会上去呢,要是突然掉下去怎么办?那我不是死于非命了。可是,要是只有我不上去,被同学笑话,怎么办?当我做思想斗争时,同学们已经一个接一个地爬上去了。我的心揪得更加紧了。

  妈妈看到我迟迟不敢上去,对我说:“你看别人都上去了,你怎么还不上去啊?”我听了,心想:是福不是祸,是祸躲不过,反正都要上去的,爬吧!我壮着胆子对妈妈说:“我现在就上了,谁怕谁!”我马上穿好了我的“战甲”,抬头看头上的高空设施似乎忽远忽近,我的心里瞬间又冒出了一股凉气。我不停地深呼吸,努力让自己平静下来,慢慢地爬上了梯子。我一点点地爬着,快要到顶的时候,我情不自禁地往下看了看,顿时感觉头昏眼花。我摇了摇头,心想:不行,不能放弃,下面的同学都看着我呢,我不能放弃!我缓缓地伸出脚,扶着后面的墙,站到了索桥上面。我以蜗牛的速度慢慢地走了过去,一次又一次的深呼吸使我心里的恐惧少了几分。到了转弯处,我愣了一下:妈呀,转弯这里的空间也太窄了吧!我站在原地,迟迟不敢伸脚。下面的同学看见我犹犹豫豫的,大喊:“喂,你不敢了吗?”我闭上眼睛,心里默念:放轻松,放轻松。脚站到了另一边,身子慢慢地靠过去,手握得紧紧的,冷汗不停地流出来。呼——终于又可以走直线了。这时,我再往下面看,竟然没有之前那么害怕了,想到这里,我忽然充满了信心,速度也比刚刚快了很多,也不像刚才那么紧张了。

  终于,我到达终点啦!我马上下楼梯把装备脱下来,大喊:“太好玩了!”我走过去对妈妈自豪地说:“怎么样?我厉害吧!”妈妈用赞赏的目光看着我。

  这次,我成功了!我战胜了自己!看来,只要有信念,没有什么事情做不成功!

六年级作文-战胜自己4

  星期五下午,我们学校进行了一年一度的四百米比赛。

  轮到我们班了,我信心百倍地站在起跑线上,神采奕奕,精神焕发。只见裁判严肃地坐在高脚凳上,高举发令枪,耳畔“砰”的一声巨响,运动员齐刷刷地像离弦箭似的“飞”了出去。

  我的心怦怦直跳,很是有点紧张,忙连着几口深呼吸,这时我想起魏老师曾说过,只要我们尽力跑了,比以前有进步了就行!于是,我紧张的心情渐渐地平静下来,手臂有节奏地前后摆动,脚有弹性地蹬着地面。凉爽的秋风轻轻拂过我的脸庞,感觉像外公用精美的羽毛扇轻轻地给我扇风。

  第一圈跑完了,第二圈一开始我就冲刺,一阵风似的用尽力气冲。可后半圈我的体力明显不足,脚步越来越沉重,小小的心脏不安分地上下窜动着,背上脸上全是汗水,呼吸也越来越粗,越来越急促,就像一头老黄牛似的,累得呼呼直喘气。心想:我不行了,肯定会累死的,气也快喘不过来了,怎么办?应不应该拼尽自己最后的力气去冲刺?……不行,不行!这样的话我可能会因体力透支而昏倒在地的?……可我这样跑下去肯定会拖班级后退的,不行,绝不能因为我的成绩影响班级的,荣誉,嗯,拼了,为了集体的荣誉冲啊!……

  想到这里,我咬紧牙关,尽量调整好呼吸,迈开脚步向终点冲刺。此时,一阵秋风迎面吹来,仿佛在为我降温;跑道旁的大树也“哗哗哗”的应和着,仿佛在喊:“加油!战胜自己,坚持就是胜利!……”同学们也在一边太声地为我们喊加油,此时此刻,我觉得只要我坚持了,哪怕最后昏倒也是值得的。

  于是,我拼尽自己所剩无几的体力,奋力向终点冲去。

  那一刻,我知道已战胜自己,我已经成功了!

六年级作文-战胜自己5

  时常挣扎于梦与现实的边缘,凭思绪的天平向左向右;时常徘徊于阳光与雨露的地域,任头顶烈日,手托暴雨;时常流连于康庄大道和独木桥的交界,随双眸如影般到处飘飞。

  爱那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,却无奈置于“三更灯火五更鸡”的残酷世界;爱那“好风凭借力,送我上青云”的豪迈,却无奈常于“花谢花飞花满天”的伤感岁月独自徜徉;爱那“居高声自远,非是藉秋风”的高洁,却无奈现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。

  我想,现实就是这样,不能改变了吧!

  一阵清风拂面,伴着缕缕阳光从窗口泻入,我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔,却被这白纸束缚住了我的双脚,还有,我的心……

  又一阵清脆的鸟鸣,我的思绪戛然而止,似乎又随着那飘然而归的南风,清晰了起来……

  你怎么那么自私,那么萎靡啊!难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗?难道你忘了三年以来老师的付出,父母的期望吗?难道您甘心做那游离的水草,随波逐流吗?

  不!不!不!

  我狠狠的摇头,尽力把烦人的思绪拨开。

  望望天,蓝得清澈单纯。我想,是的,我只是那只脱缰的野马,迷途的羔羊,在习惯的束缚下迷失了自我,在短暂的外出中迷了路。我仍然记得我的追求,我的理想,并且坚信:没有了他们的束缚,我依然可以不埋葬向往……

六年级作文-战胜自己6

  高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们****,我们才能走向成功!

  记得有一次上课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是刘志涵同学,只见他大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,他是又被而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起。

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的申请,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!

  演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己。

六年级作文-战胜自己7

  实验小学第九届运动会开始啦!我真兴奋!开幕式真壮观、真热闹!我们在花环队的带领下,在鼓号队有劲的节奏声伴奏下,整齐的走过主席台,走进操场,我们表演完广播操后,比赛就开始了!

  这次运动会我参加了一年级男子100米和400米的比赛。比赛前我心里非常紧张,总怕跑不好。妈妈看出了我的心思,就对我说:“只要你努力,敢于尝试,就是最棒的!”我走上了跑道,可心里就像敲起了咚咚的小鼓。枪声响了,我飞奔出去,哇!我跑了100米小组赛第三名,而且还进入了决赛,我高兴极了,信心十足。可是,第二天的100米决赛我却跑了第六名,也就是最后一名。

  当时,我心里难受极了,我默默的回到座位上,不想玩,也不想说话。付静怡、周培楠、佀文慧她们看到我这么悲伤,都过来安慰我,可我怎么也高兴不起来,后面的400米赛跑我真不想参加了。妈妈来了,知道情况后,高兴的对我说:“是全年级第六名呀,真棒!”妈妈还说,我瘦,耐力好,一定是长跑健将!只要不放弃,坚持下来,那怕是最后一名,都是很了不起的!在妈妈的鼓励下,我又重新站在了跑道上,随着李老师的一声枪响,我们个个像离弦的箭一样冲出去,白花花的跑道在我眼前让我眼花缭乱。第一圈我没有使出全身的劲,跑在中间靠后的位置。第二圈我努力超过前面的同学,跑在第三位。第四位同学紧贴着我,一会儿超过我,可一会儿我又超过了他,我们你追我赶。快冲刺了!我使出全身的劲来跑,我得了第三名,我太高兴了!

  爸爸妈妈和老师都说我真棒!我要继续努力,我想下次我一定会更棒!

六年级作文-战胜自己8

  在上学期的考试卷上、家庭作业本中,老师多次给我的评语是:“扣卷面分10分”、“字太差”、 “上课没认真听讲。”

  我天生好动、好玩、管不住自己。写作业的时候不认真,所以字写得不好;上课的时候,老师在课堂上讲课,自己听着、听着,大脑就突然想到电子游戏上去了。往往是一堂课上完了,老师讲的什么,我根本就不记得;有几次老师布置作业时,我走神了,没听见老师在说什么,回到家要是不看老师发的短信,就写不了作业。看到别的同学成绩比我好,字比我写得好,我非常羡慕。自己也想当一个好学生,可就是自己管不住自己,改不掉这些坏毛病,这是我在学习中面临的最大难题。

  今年新学期开学之初,老师送给我们三句话礼物,对我的震憾太大了,老师在《礼物》中说:“‘管不住’自己。怎么办呢?那就要‘战胜自己’……这两个‘我’随时都在打架,如果高尚的‘我’战胜了卑下的‘我’,那你就战胜了自己!”看了老师的《礼物》,我才知道,原来“要管住自己”,就是要“战胜自己!”从此,我下决心要战胜自己。写字的时候,我一笔一画认真地去写,果然比以前写的好多了。考试卷上,老师再也没有扣我的卷面分了。上课的时候,我认真听讲,独立思考。每当我走神想到电子游戏时,老师的话就会在我的耳边响起,“他们可以沉溺电子游戏,我们不能”。开学以来,我已经偿到了“战胜自己”的甜头,以前的坏毛病,已经改掉不少,还有些正在改正之中。

  战胜自己,意味着要随时和自己“过不去”,战胜自己,不是一句话就能做到的,而是一天一天的积累,一天一天的坚持。我决心要战胜自己的缺点,让同学因我的存在而感到幸福,让老师因有我这样的学生而感到幸福,让妈妈因有我这样的儿子而感到幸福。

六年级作文-战胜自己9

  在一年级的时候,我报过一次乒乓球的兴趣班。准备上乒乓球的那一天,我还觉得非常的兴奋和高兴,心里想:“我终于又可以学会一种项目了,说不定,还会交到一些好朋友呢!”

  但是,当下午我来到了地下室,准备开始上课的时候,我发现了有一个小女孩儿,她拿眼睛瞥了我一眼,看起来令我感到非常地害怕。我听到外面那寒风刮来发出的呼呼呼呼的声音,这让我更感得感到了害怕,风也仿佛在说:“小朋友,一切都要靠你自己克服心里的恐惧,战胜自己。”我浑身都在发抖,但是我想:“乒乓球课一定非常的好玩,我就先不用不管他了吧!”

  老师让我们集合了,开始上课,等课上到了一半,我的乒乓球不小心掉到了地上,就被这个女孩子给捡到了,她说:“这是我的球吧!”我说:“是我的。”于是他就找来一个和她是同学的人说:“你说,这球是谁的。”然后,她说:“这球是我们的。”在这个时候,我想:“我该怎么说呢?我好害怕呀!”他们那可怕的眼睛,让我惊心肉跳,都有些后悔了,就因为这件事情让我们开始了不愉快的争吵。

  这件事情发生的第二天,我在走廊里发现了她的一幅画儿,我羡慕嫉恨地想:“她的画居然都能在这里贴着,真是搞笑呀!”我还以为我自己是在做梦呢!

  第二个星期三即将到来了,我的心情有一种说不出来的感觉,想着想着,我把这件事情告诉了妈妈和爸爸,妈妈和爸爸听了以后就决定给金老师说一下这个情况。这样,才让我的心里舒服了一些,就像小鸟的叽叽喳喳的声音把我从悲伤中唤醒了似的。

  这个星期三到来了,我并没有感到害怕,因为今天金老师要给那个小女孩说一下这件事情,所以我不太害怕。

  等到课间,金老师亲切地对我说:“你不要害怕她,我已经给她说过了,她以后就不会在欺负你了。她会在上乒乓球课的过程中给你道意个歉,好吗?”我说:“好吧!”

  最终,我原谅了这个小女孩,继续去上乒乓球课,并和这个小女孩还是一对好朋友呢!我终于战胜了我自己。

六年级作文-战胜自己10

  高尔基说过,“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜挫折。

  我有一个坏习惯,就是做事情拖拖拉拉,导致没有时间复习,做其它事情。我常常做不完该做的事情,或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯,我常常只能看着其他同学开开心心的玩,只有我还在家里干自己没干完的事,心里总是很羡慕别人,可这还是原于我拖拖拉拉的坏习惯呀!不过我这一会终于战胜了拖拖拉拉的坏习惯呢!

  “懒猪起床!懒猪起床!懒猪起床!”闹钟响了,妈妈来叫醒我以后,就去做早饭了,我等妈妈走后,立刻躺在床上继续大睡,渐渐的,时间就过去了,在时间的匆匆里,我迷迷糊糊地到了梦乡,已经六点四十了,妈妈又过来了,她见我还在睡觉,就赶紧过来把我叫醒,去干活了。我起来后,连忙穿好衣服,看看钟,才6:40,我看还早,就拿了本书,坐在床上看了起来,在这个时候,我沉迷在这本书当中,一会儿笑,一会儿皱皱眉头,在这本书中,我好不快活地看这,这时,时间又过去了,在我眉开笑颜的这一刻,时钟的分针指向了“11”已经六点五十五了,还差五分钟就七点了我还沉迷在书本的快乐中。书,看完了,这时,我才抬起头看看闹钟,哇!七点了!”于是我马上刷好牙洗好脸,跑到餐桌前,狼吞虎咽地干掉早饭,就匆匆上学了。可想而知,我迟到了!我家离学校很远呀!亏我还这么晚还不走!

  针对我的情况,我采用了奖励的方法:如果按规定时间完成,就奖励巧克力!如果超过了规定时间,就要罚洗碗。累计五次按时间完成,就可以买一个自己喜欢的东西,这个方法真有效,我没在拖拖拉拉做事的了!

  我终于战胜了自己,我终于战胜了拖拉!

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