生命六年级优秀作文

2018-06-07 六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的生命六年级优秀作文,欢迎大家分享。

生命六年级优秀作文1

  星期日,天气不怎么好,我和父母来到了乡下爷爷家做客。今天的风特别大,小树被刮歪了,尘土飞扬。正在这时,一只小小的毛毛虫闯入了我的视线。

  毛毛虫在大风中艰难的爬行着,犹如茫茫大海中的一口扁舟。它有时被风吹的摇摇晃晃,像喝醉了酒;有时东倒西歪;还有时似乎马上要被狂风吹到远处。让人看了不免有些心惊胆颤。

  我不时有些担心它,心想:它的命运会如何?是被风吹走,还是平安到达目的地?我小跑着拿来了一片树叶,小心地盖在它的背上,想为它遮挡一下狂风的袭击,可却没有用,风怒号着把树叶卷向了远方。

  天色越来越暗。“嗒,嗒”,下雨了,我不禁望向那只毛毛虫。它应该会回家吧!它能坚持到家吗?

  雨点越来越大,毛毛虫还在坚持往前爬。这时,一个豆大的雨点刚好打在它的身上。它的身子猛地一歪,似乎马上就要倒了,我忐忑不安的心也随之颤动起来。只见它重心一偏,又趴在了地上,然后又奋力地蠕动起来。

  望着这小小的生命,我震撼了。多么弱小的生命啊,一阵狂风、一个雨点都有可能让它离开这个美丽的世界。但它又是多么坚强,即使一生多么短暂,它决不放弃对生命的追求。

  而我呢,与这小小的毛毛虫相比,做的实在不够。在学习和生活中,我常常遇到困难就退缩,难道我就不应该像毛毛虫那样对待困难吗?人的一生哪有一帆风顺的?成长的路上一定会有风雨,而我却只想躲在父母温暖的羽翼下寻求保护,与这弱小又坚强的毛毛虫相比,我是如此的惭愧。

  这只弱小又顽强的毛毛虫时刻在提醒我:我们的未来是美好的,但在这条通往美好的路上会有许多的坎坷与困难,只有坚强的克服这些磨难,才会破茧成蝶!

  评语:小作者是一位善于观察生活、善于思考的孩子。本篇文章立意新颖,运用了大量的修辞手法是文章读起来十分生动。行文流畅并采用“以小见大”、“借物喻人”的手法揭示了自己对生命的感悟。

生命六年级优秀作文2

  生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

  我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

  植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命; 一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

  可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

  不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

  所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

  是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

生命六年级优秀作文3

  漫步在一望无际的森林中,我慢慢发现,美好的事物都已成为值得珍藏的过去,而现在,等待这片森林的,将是黑暗和悲凉……那是一年前的傍晚了,我站在这片茂密的森林中,透过树叶的缝隙,欣赏着这蔚蓝的天空,不一会儿,火红的太阳快落山了,可夕阳却似乎想要使完它全身的力量,使大地更富有生机,这时,红色和碧绿的树叶交织在一起,变得更美了。小鸟们叽叽喳喳叫个不停,在空中嬉戏玩耍,还有和那夕阳做游戏的河流,使这里的风景变得好似一幅精美的水彩画。我舍不得离开这样的人间仙境,便留下来继续欣赏这独一无二的亮丽风景。终于,夕阳“打哈欠”了,于是,便让星星妹妹值起了晚班。星星们一闪一闪的,看来也是一群顽皮的孩子呢!

  可惜的是,好景不长,第二年时,这里已经完全变了样,令人感到心痛,悲凉。一天,小鸟们正在嬉戏,突然,出现了沙沙的脚步声,“不好,是猎人”。一只小鸟大喊。可是,猎人的枪口已经对准了那只小鸟,不久,许多只鲜活的小生命在一刹那失去了。又过了几天,来了一批木头厂的工人,把所有的大树都砍倒了。随着这片森林的消失,这片土地也逐渐沙化,再也看不到星星,再也看不到湛蓝的天空,只看得见那被污染的惨不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片蓝天下,为什么生命如此不平等?为什么为了私人利益而破坏小动物的家园?难道人类所说的爱护环境就是伤害生命、破坏树林、污染河流和天空吗?现在,也许有数不清的猎人在伤害小生命,也许有许多工人在破坏树林,但这等于在害我们人类自己。

  同在一片蓝天下,让我们为所有生灵创造一个和谐美好的家园!还生命以自由,这是我们全人类共同努力的目标!

生命六年级优秀作文4

  生命对每个人来说只有一次,有的人就像即将要开的鲜花,还没到开放就凋谢。可有的人遇到灾难挫折还要顽强地把生命怒放!生命,仿如一道绚烂的彩虹,成了天空中一道靓丽的风景线;生命,仿如一束灿烂的阳光,给万物换上了鲜艳的新装;生命,仿如一株顽强的刺玫,不畏严寒,把生命怒放;生命,或许就像那一簇一簇的野草,春绿秋黄,岁岁年年。它们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子,因为它们找寻不到足以使草叶肥厚的营养,它们有的是三两片长长细瘦的长叶,那细微的叶脉流露出生命是多么的顽强,他们就在一簇一簇细叶下顽强的生长出自己的根须,让自己去寻找不易被察觉的乳汁、水分、让自己最后怒放出顽强的生命。

  生命的存在是顽强的,生活中有许多残疾人,他们用自己残疾的身躯,把他们的生命怒放。他们身残志坚,他们没有健全的身体,但他们在人生的道路上,用他们残疾的身体,创造了一个个奇迹!做着我们健全人都做不到的事情,让我们好不羡慕!

  在20xx年残奥会上,残疾运动员们在赛场上努力拼搏着,看到这感人的一幕幕,观众们爆以热烈的掌声,对他们给予鼓励!他们越发有了自信,认为自己并不比其他人差,觉得自己是最幸福的,因为人们尊重他们,并没有嘲笑他们,给予了他们一个表演的舞台。让他们觉得无比快乐,让他们怀着乐观的心态战胜了自己内心的痛苦,他们看到了光明,他们看到了新的希望,他们创造了一个个辉煌!

  在这一刻,他们握紧拳头,只有一个信念,为我们中国争光添彩,他们为了祖国,用自己残缺的躯体,顽强的拼搏到最后!在这一刻,他们觉得生活在五彩缤纷的世界中。他们感受到了残奥会带来了无比幸福与温暖;他们用整颗心去体会美好的一切……他们这种怒放的生命是值得赞扬的。他们的精神是那么的伟大!那么的神圣!他们的精神是我们健全人都无法相比的,我们有许多健全的人,在生活中因为一点点的挫折就放弃了大显身手的大好机会,比起那些残疾人身残志坚,坚持不懈勇往直前的精神!让我们都觉得惭愧!

  人的一生中什么是最重要的?你们肯定会说:“生命是最重要的。”是啊!如果没有生命,就像花儿没有阳光;就像蓝天没有白云;就像鸟儿没有翅膀;就像鱼儿没有大海;就像孩子没有了妈妈……

  生命有时很脆弱,但有时也很顽强,有时天塌地陷,世界毁灭,但生命也不会放弃最后一丝生的希望,他会用他顽强的毅力;与死神勇敢的拼搏,用尽最后的余热把生命怒放!生命之树之所以常青,奋斗的力量之所以不竭,就是因为生命还怀着美好的梦想,还拥有着爱的火种,生命便再一次绽放,爱是伟大的`,爱的力量永无止尽!

  还记得那惊天动地的5.12大地震吗?还记得那让人刻骨铭心的4。14玉树泥石流吗?还记得今年3.11日,日本的特大地震吗?那漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语,湮灭了曾经的鸟语花香。剧烈的摇晃,那骇人的震颤,在一眨眼的功夫,山崩地裂,冷酷无情的夺去了多少无辜鲜活的生命。生命之花在这无情的摧残下早已伤痕累累,残留的枯枝败叶让人看的心颤,可生命不到最后决不放弃,顽强的生命出现一个个奇迹,他的故事温暖每个人的内心,让微弱的生命之花再次怒放!

  铿锵有力的旋律让人颤动心扉,这旋律奏响了怒放的生命。仿佛万马奔腾在辽阔无边的草地上,激昂的乐曲使人心潮澎湃,扣人心弦的旋律,让人品味出怒放的生命,生命的怒放!5.12汶川地震、4.14玉树泥石流,还有今年3.11日,日本的特大地震,在无情的自然灾害面前,在生活的不幸面前,幸存下来的人,他们挺起不屈的脊梁,在灾害面前他们顽强的站起来,奏响一曲曲铿锵有力的旋律!

  自然灾害带来的那滚烫鲜血染红了半边天,火红的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。可这并没有阻止生命的延续,娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地,将点点绿意汇成生命的海洋扑灭了那灾害的烈焰。破晓第一声清脆的婴儿哭叫,唤醒了沉睡着的晨曦,唤醒了那怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿,跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷。抚慰那折断的翅膀,让他重新展开,人类有着顽强的毅力,坚定的信念,顽强的撑起那不灭的灵魂,他们面对的现实的严峻,怒放的生命奇迹般的再次诞生,生命之花再次怒放!生命之光永不熄灭!他将会世代延续下去!

生命六年级优秀作文5

  生命是世界上最宝贵的东西,比世间一切都重要。如果人没了生命,他会死亡。如果植物没了生命,它会枯竭。如果没有生命,整个地球都会变的万般宁静。当然,也不会有我们现在所拥有的一切......

  每个人都是生命的主人,只有你自己才能把握住你生命的每一分钟。有些人,他们会充分利用自已的生命,是自己的人生之路走得精彩,走的辉煌。有些人,他们虽然失去了很多本该属于他的东西,但却努力地扭转命运,一步一步地迈向成功的殿堂。

  这只是一小部分人,然而大多的人只是浪费自己的生命。如果你每天浪费1分钟,一年就是365分钟。真还是因为大多数人不会充分运用每天24小时,所以,他们要为此行动付出代价。

  举一个例子吧!霍金的名字大家应该都很熟悉。它是继爱因斯坦和牛顿之后世界上最伟大的物理学家。他撰写的《时间简史》无人不知,无人不晓。然而,他却是在全身瘫痪的情况下进行编写的。霍金人生的大部分都是在轮椅上度过的,他在研究生时就已经瘫痪了。所以说,他就像傲立在沙漠中的仙人掌花一般,无论风吹雨打,都能在危难中昂起头来,做沙漠中最亮丽的风景。

  听了这个故事,你是否惭愧地低下了头。他是有过人的想象力,但是他整天被禁锢在轮椅上,生命已经让他失去很多了,而我们却可以自由地行走。生命已经让我们拥有很多了,可是我们还是不好好把握自己的生命,利用自己有限的生命释放出无限的才华。而霍金明明知道生命已经快要从自己手上消失,但他却利用钢铁般的意志把生命重新找了回来,他每时每刻都在研究、探索。这就叫做珍惜生命。再看看我们,命运给了我们很多,我们却不珍惜,以为时间还有很长,其实从你刚生下来就已经开始倒计时了。

  现在就开始珍惜生命吧!

生命六年级优秀作文6

  冰雪刚刚消融,光秃秃的老枝上又长出了新绿,一粒粒嫩芽在枝头跳跃,它是一个生命,象征着希望的存在。

  记得那年妈妈带我去小姨家看望刚出生的小弟弟,我好奇的想,这个小弟弟一定是白白胖胖的,十分好玩儿,可见到才发现他和我预想的完全相反,我问小姨,他多重,小姨回答说:“只有四斤多一点。”他的手小得可怜,比我的老虎布娃娃的手还要小,小姨笑着说“来摸摸弟弟的手。”仔细一瞧,手太瘦了,皮肤松松的包在外面,手里的血管清晰可见,我伸出的手马上缩了回来。

  回家的路上我问妈妈:“小弟弟叫什么名字啊?”“叫壮壮。”“可是他一点都不壮啊!怎么叫壮壮呢?”“这个名字代表着全家的希望,希望小弟弟长的像军人一样强壮啊!”“妈妈,小弟弟是他们全家的希望,那我是不是咱们全家的希望啊?”“对呀,你来到这个世界就像来到了一个转盘,你就是那个指针,那个转盘就相当于爸爸妈妈。”妈妈语重心长地说到。

  在我八岁那年,外公查出了肝癌晚期,生命已经开始倒计时了。

  一天夜里,我起床喝水,发现外公站在窗台前赏花,我揉着惺松的睡眼,打着哈欠,问“外公,你是不是疼的睡不着啊?”外公回答说“不是睡不着,而是不敢睡,我怕,一睡就起不来了。我想多些时间看看你们,看着这些花呀、草呀!”接着外公又叹了口气说:“等你们长大就知道了。”听了这些话,我伤心极了。三年后外公真的睡着了,再也没有醒来,我们全家陷入无比的悲痛之中。

  小弟弟的出生给我们带来了希望,外公的去世留给全家的是思念。每一个人都会从呱呱坠地到生老病死,生命何其短暂,我一定要过好当下的生活!

生命六年级优秀作文7

  鱼儿感谢河水,是河水让它自由自在地游;小草感谢雨水,是雨水让它们变得翠绿;花儿感谢泥土,是泥土给了它们生命的色彩;而我要感谢母亲,是母亲给了我生命;

  母亲,在我的童年回忆中,母亲是亲切的,是温暖的。那时候的妈妈时时刻刻呵护着我,像一把伞。

  有一次,爸爸出差不在家,妈妈发了高烧,医生说,必须打针输液。

  打针的时候,医生为妈妈安排了一张床,我就在一旁守着。妈妈说:“要不你去玩吧?”

  我说:“妈妈,我是个男子汉了,我守着您!以前,我生病都是您看着我,现在让我照顾您!”

  我给妈妈轻轻盖上被子,妈妈合上眼睛睡着了,我眼睛一眨不眨地盯着输液瓶,快打完的时候就叫医生换上新的。等四个瓶子里的药水都打完,我才轻轻叫醒妈妈。这个时候我才明白,妈妈以前照顾生病的我是多么辛苦啊!

  后来爸爸回来了,妈妈笑着和爸爸描述我照顾她的事情。那笑是快乐的,笑的像花一样灿烂。啊!亲爱的妈妈,儿子的一点点关爱就让您如此满足啊!

  妈妈,小时候您是我生命里的大伞,为我遮风挡雨,现在我长大了,让我来好好照顾你吧!以后我要为您撑起生命中的伞,成为您坚实的依靠!

生命六年级优秀作文8

  我们每一个人都是由母亲辛辛苦苦的十月怀胎生下来并养育长大的,这样的过程虽然辛苦但每一个生命就代表着一个希望。

  生命,是可贵的,大自然赋予它奇迹,在不毛之地的石缝间也能长出倔强的生命,难道我我们不应该为这倔强的生命喝彩吗?更让我们赞叹的是石缝中也能生长出参天大树,它们雄伟挺拔,是它们为高山赋予灵气,让大地更有生机,它们几经酷暑、几度春秋、迎击狂风暴雨的侵袭,为自己争取一线生机。如果一切生命都能如此顽强、坚韧,我们怎能不为这难能可贵的生命而喝彩呢!

  还记得在汶川地震中,那些为了抢救更多人的救护人员为此奉献了自己宝贵的生命,那些善良的人用尽自己生命的最后一丝气息,把更多的孩子从死神的手中夺回,他们虽然走了,但他们的精神会时刻的离在我们的心中。

  危难时刻,正是对生命的尊重,才让我们认清楚生命的意义。还记的那些伸出救援的双手,是他们帮助了那些饱受苦难的人,让他们看到了希望。

  让我们为生命喝彩,为每一个坚强的生命,为希望喝彩。

生命六年级优秀作文9

  一天晚上,我正在写作业,一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着,于是,一把抓起了它,把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点,就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”,竟逃了出来,飞快地爬着,可它的速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起,塞了回去。

  这只小蚂蚁虽然逃跑没成功,可它还在笔筒里爬来爬去,找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了,又给了它一次机会,我把笔筒竖起来,打开另一头的盖子,如果它爬出来了,我就放它走。这个难度非常大,就算有翅膀也飞不出来,只能爬,可蚂蚁脚上的吸力不够大,而且笔筒是光滑的。唉,只能看它自己了。于是,我把笔筒竖了起来,打开另一头的盖子,蚂蚁似乎知道了我的意思,拼命往上爬,可每次都掉了下来,可它一次又一次地爬上去,一次又一次地掉下来。终于,它爬了上来,那一刻,我惊讶了,被它那求生欲震憾了,不由自主地放了它!

  每个人都可以创造一个奇迹,小蚂蚁也一样,因为他们热爱生命!珍惜生命!

生命六年级优秀作文10

  如果,你的生命只剩下两天,你会怎样做——

  我一定不会像他人一样呆呆的站在那里等死,我要去做有意义的事。首先,我来到百花园,一边观赏花儿的美丽,一边拿着相机乱拍,忽然,我捕捉到了一个镜头:一位小男孩从盆中摘了朵玫瑰花,递给了一位小女孩,那女孩很是喜欢,没过多久,花儿在她手被肆意毁坏,一片片花瓣稀稀疏疏的落在了地上,那女孩见了,很是高兴,还对母亲说:”妈妈,你瞧!花儿落在地上好美丽呀!“我听了,心灵受到了震撼,世间万物都有自己的生命,花儿也不例外,它不仅仅只有绽放的时候,也有凋落的时候,何不让它多绽放一会儿?

  就这样,我做了许多我认为有意义的事,时间过得飞快,我只剩下黄昏的一小时,这一小时一过,我便会死去。我坐在树下看日落,享受着最后的时光。不知什么时候,有一位不足五岁的孩子在我旁吹起了泡泡,风一吹,叶子纷纷落了下来,泡泡一碰就破,我们的生命不正像落叶和泡泡一样短暂吗?一秒、两秒、三秒、四秒……在一片沉寂中,我闭上了双眼……

  如果,你的生命只剩下两天,你会怎么做?

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