在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的喂鸽子六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喂鸽子六年级作文1
星期天，我们伴着熙熙攘攘的人群，说说笑笑地来到了美丽的鸽子园。有人在拍照，有人在学鸽子的叫声，热情地呼唤它们来吃食，还有人在逗弄小鸽子。再来看看惹人喜爱的鸽子们，有的鸽子在大口大口的吃食，有的鸽子展开雪白的翅膀，正要飞向湛蓝的空中，还有些鸽子吃饱了正悠闲地散步呢，这真是一幅美丽的画面。
这时，一只小鸽子向我走来，它的头圆圆的，雪白的羽毛上嵌着一双宝石似的小眼睛，长着一个红红的像矛一样的尖嘴巴，雪白的羽毛包裹着胖乎乎的身体，洁白的翅膀像两把羽毛扇长在身体两侧，样子真惹人喜爱。
这只小鸽子一下子飞到我的手上，我拿起手中的食物喂它，只见它吃起食来头一点一点，像个弹簧一伸一缩，嘴一啄一啄，有趣极了。我开始逗弄它：我先把食物放在它嘴边，它刚要吃，我马上把手缩了起来。就这样反反复复逗了几次，小鸽子没有吃到，这下它着急了，便歪着头看着我，一下子从我的手上跃到了我的肩膀上，似乎对我说着什么："快给我吃吧，我还没有吃饱呢！"我看了看它那口水都快要流出来的馋样，便把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻的从我手中啄走食物，我感到手心痒痒的，但并不疼。它吃完后冲我咕咕叫，好像在说："谢谢你啦，我们交个朋友吧，下次你再来喂我哦。"我冲它点了点头，开心地笑了。
小鸽子吃饱了，便扑扑翅膀，大摇大摆地走了。看着它那鼓鼓的肚子和那一摇一摆的'样子，真是可爱极了。
快乐的时光总是这样短暂，虽然仅仅只有两个小时，但我和小鸽子们已经成为了好朋友。我留恋得又多看了小鸽子们几眼，依依不舍得离开了鸽子园。
这次喂鸽子的过程，使我感受到了人与鸽子和谐相处，是多么开心快乐，只要真诚相待，就会创造出美好的境界。
喂鸽子六年级作文2
那是一个阳光明媚的午后，从窗户向外看，天空的颜色是浅浅淡淡的蓝，朵朵白云似是爱极了这个大舞台，欢快地在上面跳着舞。这么好的天，总觉得待在家里像是少了点什么，于是我决定去附近的广场度过下午的时光。
来到热闹的广场，最引人注目的就是小小的可爱的鸽子。它们一大群一大群地聚在一起好像在讨论着什么。突然，一只鸽子飞到我身边。哇！它好特别，圆圆的脑袋上有一双有神的眼睛，中间有一颗黑点，周围一圈的黄褐色，宛若一颗玛瑙中间点下一点墨，尖尖的小嘴在地面上东啄啄西啄啄，似乎在寻找食物。正当我想靠近它时，穿着黑白条纹衫的它展翅向天空飞去，那矫捷的身影为天空增添了一道别样的风景。
我的目光不由自主地追随着它，只见它飞了一会儿又落了地。我买了一包鸽子食物，小心翼翼地靠近它，心里像装了只活蹦乱跳的小兔子跳得特别快。这是我第一次喂鸽子，我手里紧紧握着食物，生怕别的鸽子来抢。似乎是闻到了我手中食物的香气，许多只鸽子向我聚拢来，有的还扑扇着翅膀，看到它们那尖尖的小嘴，我吓得一下子将手中的食物撒了出去。接着就像胆小的老鼠遇见猫，一下子跑到离它们五六米远的地方静静地看着它们。小鸽子们争先恐后地吃了起来，而那只鸽子也扭着屁股迈着小碎步来到食物边，左顾右盼，好像在观察别的鸽子会不会跟它抢。就在我眨眼的一下子，这只小鸽子用它的小嘴快速地啄着食物，不一会儿，它周围的就被它吃得一粒不剩了。这时，它的眼睛紧紧地盯准我，好像在说：“我好饿喔，再给我点食物吧。”我被它的小眼神打败，大着胆子拿起食物，走到它身边，把食物放在手中伸过去喂它，这过程中我闭上眼睛，怕它啄痛我。这只可爱的小鸽子似乎看懂了我的心思，轻轻地啄着我手中的食物，一点儿也不痛，手心里反而有些痒痒的感觉，惹得我都要笑出来了。后来我胆子越来越大，伸出手让鸽子飞到我手臂上、头上啄我的食物。这样子，我整个人就像个稻草人，特别好玩儿。
鸽子们停留了一会儿后，咕咕地叫着，齐齐向蓝天飞去。看着它们的身影在空中化成一个个黑点，我才恋恋不舍地收回目光。
喂鸽子六年级作文3
提到清迈古城，人们无一例外会想到塔佩门。塔佩门曾经是古城的入口，现在已经成为清迈古城的标志性建筑，它那红色的砖墙仿佛在诉说着它所经历的百年沧桑。走在城墙边幽静的小道上，缕缕微风拂过面颊，抚摸着红色的墙砖，感受着它曾经历的沧海桑田。
这时，不知谁喊一声“快看！”我循声望去，只见一群鸽子争先恐后地飞向广场，一群接着一群，一队连着一队。那场面真是壮观极了，宛如百鸟朝凤一般，似乎天空中架起了一道鸽子桥。我走近那些鸽子，想仔细看看它们，可谁知它们却不领情，一下子由广场的东边飞到西边，我气急败坏又追了上去，谁知它们又由西边飞到了东边。这么来回折腾了几次，我总算是学聪明了，把饼干捏碎了，喂给它们吃。这群吃货一见有食吃，立刻飞了过来，乖巧地开始啄食。民以食为天，没想到鸽子……
这些鸽子长得可爱极了，有的穿着雪白的连衣裙，有的穿着乌黑的西服，有的穿着灰色的衣裳，带着绿帽子，串着金项链，还有的……我伸出手轻轻地抚摸它们五彩的外衣，又柔又顺，像是彩锦织的。鸽子吃食的动作十分滑稽，它先扭动着它肥胖的身子寻找食物，只要一发现便把脖子向前一伸去啄食。看它那架势，好似要把所有的食物都装进肚子里。
突然，我的脑中冒出几个有趣的点子，随后便开始实施。A计划开始，我将所有的食物都放进袋子里，空手做着喂食的动作，这群笨鸽子果然上当，你追我赶，瞪着眼找吃的。找不到，还是不甘心，接着找。看到自己恶作剧成功，我不禁放声大笑，那群鸽子还一脸蒙圈的看着，这下我更得意了，决定实施B计划。
我在手心里洒满饼干屑，不一会儿一群鸽子又来了。我便来了个欲擒故纵，转身离开。如此几番下来，鸽子们都馋得口水直流三千尺了。我边笑边站了起来，晃了晃手掌挑衅它们。可谁知“鸽急跳墙”，只见一只鸽子一个扑愣，飞到了我的手臂上，开始啄食。哦！该死的鸽子。接着一只又一只的鸽子飞到我的手臂上，好像要报仇雪恨似的。有的还蹬鼻子上脸，飞到我头上来了。哎！真是的，谁叫我惹了鸽子呢？最后，我只能撒下一堆食，灰溜溜地跑了。
这会儿，我也该走了。这群鸽子突然飞了起来，我想它们应该是用“百鸟朝凤”的架势来为我送行吧！
喂鸽子六年级作文4
那天下午，我和爱丽儿去王城公园游玩。玩了几个游戏后，我们正准备出门，突然看见左边围了一片地，远看像会移动的白云，这是什么，难道公园里又新增了一个游戏项目？我走近一看，原来里面有几百只活蹦乱跳的鸽子，啊！我刚喂过吃奶鱼，又碰上喂鸽子了。今天运气超好啊！
我俩买了一小袋玉米粒，刚走进去，就有一阵旋风刮来，吓了我一跳，起风了？没有啊，哦，原来是几只鸽子飞起来产生的“狂风”啊。仔细观察这些小鸽子，它们长着一个又小又红的嘴巴，浑身雪一样的羽毛，好像刚被梳理过。一双小小的红眼睛镶嵌在小脑袋上，看起来又机灵又可爱。它们走起路来昂首挺胸，英姿飒爽。
我拿了几粒玉米，轻轻地放在地上，几十只鸽子就像龙卷风一样“刮”了过来，一边点头品尝美味，一边嘴里还唱出“咕咕咕”的美声，点头哈腰的样子不就是这样子吗！它们又好像在给我说：“谢谢你！再来一点行吗？”突然，这些见利忘义的家伙看见爱丽儿也给它们准备了美味佳肴，，连个再见都不说就飞跑走了。我气得两眼发直，心想：这些家伙，也喜欢美女喂你们，看我怎么收拾你们！
我看着手里仅剩的一点玉米粒，忽然计上心头，我把仅剩的玉米粒全放在手里，“扑噜噜”几只鸽子就兴冲冲地冲了上来，天使们正准备饱餐一顿，我急忙又握住手，来了个假慈悲。他们就“咕，咕”的抱怨着飞上了天空，接着我又教训了它们几次，几个“愚蠢”的家伙又上当了。那边还有几只大鸽子把头凑在一起，嘀嘀咕咕在商量对策呢！我心说：服了吧！可怜可怜你们！于是我张开手，一只机灵鬼就飞了上来，埋下头去狂吃起来，我觉得手心痒痒的，一下子痒到了心里头，我抬头一看，食物全被消灭完了！我把它往天空中一送，它“扑噜噜”地向我展示它美丽的英姿……
看着这些美丽的鸽子，它们是纯洁的化身，和平的象征。可它们也真有灵性啊，我真有点对它们恋恋不舍。
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