无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的泥土六年级作文，欢迎阅读与收藏。
泥土六年级作文1
当你匆匆走过一片土地，你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗？当你赞叹花儿草儿的坚强时，你注意过那些咖啡色的泥土吗？
我家里养着几盆吊兰，刚买来的头一个月，我对它们还挺上心的，时不时的去浇浇水，修理修理枝叶。可时间一长，我就把它们给忘了，好不容易才想起来，浇一次水，水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样，猛然喝了很多水，会枯萎死掉。但是没有，我也不禁赞叹起吊兰的坚强，可是我突然看见那盆里泛黄的泥土，我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的环境生长的植物固然坚强，但最苦的是泥土，总想多挤出一些水分，多腾出一些养料，让植物能长得更好。
泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。
运动健儿们在奥运会上展露锋芒，夺得金牌，他们成了祖国的荣誉而骄傲，有没有人注意到，台下，他们的亲人、朋友、教练，甚至是医生，都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到，没关系，那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢？老师只为了提高你的成绩，没人欠你什么，老师完全可以对你的成绩不理不睬，但老师没有，老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。
晚上，我做了个梦，梦见自己变成植物下的一抔泥土。
泥土六年级作文2
这是一个美丽的早晨，阳光明媚，微风轻抚。遍地阳光，此时泥土正快乐而忧郁的望着天空，在沉思着。
过往的燕子，听到了泥土的一声感慨，便停在树枝上，关心的问道：“亲爱的泥土，你每天早晨都能感受到第一束温暖的阳光，感受到第一缕温柔的和风，你为什么还会感到忧伤呢？”
泥土听了燕子的话，笑着说：“燕子妹妹，我并没有忧伤，而是在思念那些曾在这里生活过的同伴们，我无时无刻不在牵挂他们。”
“啊，原来是这样。那他们是谁？现在又怎么样了呢？”燕子惊奇的问。
泥土满怀盛情的说：“在这里生存过的，起初是一些大树和蒲公英，不过后来蒲公英被风吹到远处去自力更生去了。他们走后，我又迎来了一些小动物，那些大树有了一些可爱的小树孩子们。那是一段多么快乐的日子呀！那些树宝宝是多么可爱呀，我细心地照顾他们。每天早上，小动物们就来到这里又唱歌又跳舞，和我一起迎接光明，我也向阳光求得最灿烂的阳光，送给我的朋友们。可是好景不长，可怕的一天来临了，从远方不断传来声和伐木声，那些大树被砍倒拉走了，小动物们死的死，被抓的被抓，逃得逃。现在这里只剩下很少的树宝宝。曾经的欢声笑语变的冷冷清清。不知道远方的朋友们过得怎么样，我真是太牵挂他们了。”
此时的燕子已经听得泪湿毛羽，他展开翅膀飞向高空，为泥土去打探他的朋友们，也捎去了泥土最深的牵挂。
泥土六年级作文3
它总是略带湿润地卧在岩石上方，默默无闻地掩护、养育大地上的美丽生物，它，有一个普通却亲切的名字——泥土。
人们都说钻石是高贵与优雅的象征，但我却更偏爱那孕育它的泥土。它虽然不比钻石的璀璨夺目，但我却更偏爱它的巧克力般的棕黑；它虽然没有钻石的巧妙打磨，但我却更爱它那浑然天成的松软，它在世上每个角落，默默孕育着一切生命，就如一位母亲对自己的孩子尽职尽守。它总能让人感到温暖，亲切与幸福，可能它本身便是幸福。
几乎每个人都希望从泥土中挖出它孕育多年的钻石，因为钻石身价不菲，象征高贵与优雅，象征着富有与幸福，却不知，幸福并不是挖出来的或找出来的，拥有钻石，也只是拥有了一种被贴上标签的幸福。一个人与其过着虚伪的幸福，不如似泥土般，过着平凡普通的日子，享受小而温馨的幸福。
不要过于着急的去挖掘那璀璨的钻石，幸福是挖掘不出的，不如做一亩平凡的泥土，默默无闻，无私奉献，充实地过好每一天。
我托着下巴在桌子上眺望，大脑一片空白，却总有无限遐想，远处一点泥土向我挥舞着，它在告诉我，不要变成钻石。
泥土六年级作文4
你曾观察过你脚下的泥土吗？也许你曾观察过在从泥土中孕育出的苍天大树，那咕咚，咕咚冒着热气的温泉，还有那宏伟壮观的瀑布……当人们对大自然所孕育的一切发出感叹，却忘记了脚下那温润的泥土来作为基础。
土，也有各种各样的土。西藏的红土，黑龙江的黑土，山西的黄土，还有些各式各样的土，但也许是一乡水土养一方人的缘故，我偏爱我家乡的泥土。在这现代化的被钢筋所包裹的城市，只有那花园内，花盆里还有被“圈养”的泥，就连我的家乡近几年来也是水泥路通向家家户户，只有家后的山，还存有着这所城市最为纯洁湿润的泥土。家家户户的孩子在这有着各自的领地，也许当你随便搬溪边的石头，就会发现一只只小小的螃蟹。小脚丫在这一片温润的土地上肆意踩踏时，会有一种特别的滋味，就像母亲的手抚摸着你。孩们子玩累了，就三三两两的在土地上躺下，享受着这大自然的舒适。
那翻腾着水泡的温泉，那蕴含着岩浆的火山，那生长着参天大树的森林，大家往往只会去赞美那奇妙的自然景观，赞美那蓬勃的生命力，却已然忘记了那被踩踏在脚下的泥土。那泥土，是万物生长的基础，它辽阔，它忠厚朴实，它滋养万物于无声之中。无论你是从南极到北极，还是从亚欧大陆到美洲大陆，你都会发现，泥土，无处不在。
那泥土，托载着天，托载着地，托载着明天的太阳，也托载着各方游子的心。
泥土六年级作文5
泥土，你是那么平凡而朴实，那么的博大而厚实。你虽然朴实，但是你。你的美丽也许正是因为你的朴实与博爱。我追随你，向往着你，我更爱你——平凡的泥。
万物靠什么孕育？是你——泥土；人类靠什么繁衍？还是你；人类文明源在哪里？依然是你。泥土，你是那么的功高盖世，但有不张扬个性。因为你知道。人类文明的点点滴滴都是在你的怀抱中孕育而生的。你的文明容不得半点污秽。更不允许你的子女将文明流失。你为他们做出了榜样，成为他们学习的模范，也正式由于你的完美无暇让人类文明能源远流长。你是那么的默默奉献，但又不计回报，因为你要让你的子女不仅仅学会不张扬，而且要默默奉献。正是由于你的教导，在人类文明史上才涌现出那么多为文明献身和力明的人。
你是那么的'无私，那么的伟大，却又那么的平凡。你将你的毕生精力和心血全部奉献于子女。从来不求回报，你的心灵和躯体在人类的摧残中已疲惫不堪。在千年的风吹雨打之后，你已奉献了全部。你已无力在承受这摧残。你在喘息中疲惫的生存着，你此时需要的是人类的关怀，是子女对你的爱，是报答。
泥土，我愿化为春天的春雨，将一生奉献于你。用我的心，我的爱，我的关怀滋养你疲惫的身躯。泥土，我追随你，我更爱你，是你的文明与无私，博爱与朴实孕育了我，你以伤痕累累的乳房，喂养了——迷惘的我，深思的我，沸腾的我，那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由。
啊！泥土，我爱你，我永远追随着你。
泥土六年级作文6
我，是一块不起眼的泥土。在百花齐放的花园里，我和她们形成对比，一个所有人爱，一个所有人嫌。
春天，百花盛开，姹紫嫣红，五彩缤纷，可谁会注意到我呢？这里的花儿无一不嘲笑我丑陋的外貌，可这世界上的植物那个不是我们泥土提供营养？他们还嘲笑我的外貌？瞧这郁郁葱葱的大树，生机勃勃的小草，五颜六色的花朵，哪个没有我们泥土的功劳啊？“瞧那几朵花儿开得多艳啊！”一个姑娘赞叹道。可是她们为什么注意不到我啊？她们为什么看都不看我一眼呢？算了，我还是继续我的工作吧！
这时，从门口走来一对父女，你女儿赞叹着美丽的花朵。可那位父亲却低头看着我，他要干嘛？父亲轻轻“摸”了“摸”我的头，“女儿，你知道这些花朵的营养从哪来吗？”“从泥土里来呀！”女儿看着父亲。她的父亲语重心长地说：“是啊！可是，有人赞赏过这些默默奉献的泥土吗？我要告诉你，女儿，你以后一定要做一个默默奉献的人，知道吗？不要因为他们脏而讨厌他们，他们默默奉献的精神值得我们学习啊！”
我细细品读着这位父亲的话。是啊，像远近闻名的雷锋，像那些出现在《感动中国》里的人物，还有那些在地震中不顾危险的勇士，还有平时为我们服务的警察，他们不都是在默默奉献着吗？
那位父亲的话很对，我一定会无怨无悔地继续做一块默默奉献的泥土！
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