无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的雪六年级学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪六年级学生作文1
冬季的天空总是阴沉沉的，灰灰的。在没有太阳的冬天，让人更提不起精神。
这时，几个白色的东西闯入了我的视线，打断了我的思绪。下雪了！当我反映过来时，外面早已茫茫一片。
雪花们旋转着，翻动着，飘动着，如一群优美的舞者，在那儿绽放光彩；如一群训练有素的空军，在执行一次任务；又如一群技艺非凡的杂技表演者，在那儿释放出自己独特的魅力。
大雪纷飞，似鹅毛大雪，简直一发不可收拾。这支庞大的军队驻扎在车顶上、屋顶上、树枝上、草地上真是壮观。这正如毛主席的诗《沁园春`雪》当中所说山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
走出家门，迎面扑来的就是密密麻麻如手指大小的雪花。我张开双臂，脸朝上，让它们随意飘落在我身上。这时，一片雪花飘落到我手中。我细细观察它，它是六边形，白白的，就像一个小精灵。就在这想的几秒里，它就融化成水，这让我很是惊讶。突然，一阵凉意遍布了我的全身。这是怎么回事呢？噢，原来是一片雪花趁我不注意，溜进了我的衣服里，让我打了个寒颤。
真想——伴着雪花，委婉地跳上一段芭蕾舞。
真想——伴着雪花的节奏，随心乱哼一曲歌。
雪，还在那儿下着，前赴后继。我依然一人漫步在雪中，体会大自然的美，让我与它结合，成为一个懂大自然的人。
瑞雪兆丰年。雪不仅给冷寂的冬日添上一点活力，也为来年储存了更多能量。
雪六年级学生作文2
今天下雪了，校园里一片白雪皑皑。 班主任老师带领我们下楼去打雪仗，到了操场，操场上积了一片白雪，像穿了一件洁白的大衣，真是打雪仗的最好时机。老师一说解散，同学们一个个像风一样跑向操场中心，有的抓雪球，有的搭碉堡。我也一阵风似的跑向操场中心，回过头一看，一些同学正在拿着大小不一的雪球像雨点般的向体育老师和班主任老师扔去。两位老师一边躲避一边拿着雪球向同学扔去。我也拿着雪球扔向了班主任老师，眼看着两位老师只有招架之功却无还手之力，这时同学阵营中出现了“叛徒”给老师们增加雪球，情况有点逆转，两位老师越战越勇。
“哈哈！中弹了！”，我感觉一块雪球打在我身上，“贾佳臻！”，我猛转身看见贾家臻正幸灾乐祸地笑我。“好啊你！竟然偷袭我！接招吧你！”，我迅速的把雪球扔向贾佳臻，他被我打得好像穿上了白铠甲。这时，我看见另一个同学和王同学单打独斗，喊道：“大家快来啊！向王同学开炮！”，同学们的雪球纷纷向王同学飞去，王同学连忙抱着头左躲右闪……
操场上，雪地里，同学们相互打闹着、嬉戏着，一片欢声笑语。
……
老师吹响了集合的哨子，同学们站好了队高高兴兴回了班。
雪六年级学生作文3
在元旦的最后一天，北京下起了百年一遇的大暴雪。这时候，我约了我的几个好朋友一起去打雪仗。
我们来到楼下，只见大雪纷飞，雪被吹到脸上，凉丝丝的，真是有趣极了！我们先分组，然后每组在雪地上搭好了一个大大的冰雪堡垒，再准备雪球，等一切都就绪了以后，既刺激又惊险的打雪仗游戏就开始啦！
一开始，我们就占据了有利的地形。因为，我发现，在左边有一个陡峭的坡，我们就立即攻占了那个坡。但是，我们要攻占他可不是什么容易的事情，因为，那个坡非常的滑，幸好坡旁边有几级台阶，但那台阶上有一层几乎看不见的冰，单靠一个人上去，很容易摔跤，我们就手拉着手，一起登了上去。然而对手却没有注意到这一点。这可真是一个有利的地形，只要他们要正面接近我们，我们就用雪球扔他们，然而他们想从后面包抄，结果每个人都因为不团结，一窝蜂似的冲向楼梯，结果都摔了下去。终于，他们慢慢支架不住了。我们见时机成熟，趁机攻克了他们的冰雪堡垒。最后战争结束，我们互相交换了俘虏，谈判了下一次交战的地点和时间，然后我们就解散了。
虽然这只是一场打雪仗的游戏，但是却锻炼了我们的团队精神，使我们知道了，只有靠大家的力量，才可以胜利！
雪六年级学生作文4
我一直在盼望着下雪，可是这个愿望却一直都没有实现。今天早上，我一起床就看到外面一片银装素裹。我心里顿时一阵高兴。终于下雪啦！我使劲地揉揉眼睛，又掐了自己一下，才确定这不是梦。我迅速地穿好了衣服，叫上弟弟跑下了楼。
天上还在飘着小雪，晶莹的雪花飘进我们冻得通红的手心里，顿时开满了雪白的花。我和弟弟叫来了好几个小伙伴，玩起了打雪仗。我和弟弟一起对付另外三个小伙伴。游戏刚开始，我和弟弟就迅速地在院子里找到一个根据地——大桥的上坡路，希望在这里可以居高临下将对方打败。我们飞快地团好了雪球，放在地上准备备用。可是“天有不测风云”。正当我们聚精会神地团雪球时，一个个雪球突然从天而降，把我们打得落荒而逃，我飞快地躲在一块岩石的后面，才幸免于难。可我的弟弟就惨了，他已经被砸成了雪人。我们的根据地就这样被夺去了。
于是，我和弟弟又在小公园里建起了基地。我正和弟弟商量对策，突然一个大雪球砸在了我的头上，我的头顿时开了花。我发怒了，立刻团了一个超大的雪球，向对方扔去，可是雪球太重了，扔出的一瞬间散开了，却落到了我的头上，真是太惨了！看来，老天爷都向着他们。我们刚想喘息一会，对方又把雪球扔向了我们，我和弟弟躲闪不及，又被砸得落花流水。最后，当然是我们输了。
这次打雪仗虽然输了，但我仍然感到很快乐。
雪六年级学生作文5
上个月报上说今年冬天将又是一个暖冬，我为此颇感遗憾。好不容易等到冬天，没想到堆雪人、打雪仗的计划又落空了。可是，昨天的气象预报说今天早上我们会看见一片银白色的世界。天啊！这不就是说要下雪了吗？我对此兴奋不已。可等到第二天我却发现并没有什么银白色的世界，一切和原先一模一样。我怀着悲愤交加的心情去上学，心中不停地骂气象预报不准，害我空欢喜一场。早自修结束后，竟没有打做操的铃，我想难道下雨了？怀着好奇我便出门探查。
只见门外纷纷扬扬地下着点点白色，这是雨吗？不，这不是雨，是雪！没错，这就是雪，它总是飘飘洒洒的。突然我心中涌起了鼓久违的激动，一下子冲进教室大叫着：下雪了！同学们先是一怔，过了一会儿，他们好像明白了，有股人流向走廊涌去，另外的则飞奔到窗前，用手擦去窗的雾气，欣赏窗外美景。所有的人也尽情地释放内心压制很久的激动。
我情不自禁地向楼下奔去站在操场中间，望着四周漫天飞舞的雪花，我不知哪来的力量，尽情地在操场上狂奔，让这洁白无瑕的雪花落在我头上、肩上、手上、腿上，我要让雪花打在我每一寸肌肤上，我要用我的心去感受大自然送给我的这份洁白而又宁静的美。细细地看一看这晶莹的雪花，它在从天上至地面的几十秒中，尽情地展现自己，在空中自由自在地飞翔，有如银色的小精灵在空中飞舞。尽管雪花的生命那么短暂，但它无怨无悔，它只求为人们贡献瞬间的美丽，只有成千上万的小雪花才能为人们奉献一场精彩的舞会。雪花所带给我们的不但是快乐，还是洁白而又宁静的美，更是一种奉献的精神。
雪六年级学生作文6
如伴着鼓点，唱着欢乐的乐章，雪，纷纷扬扬、弥漫唯美，带着丝丝纯洁之意，悄悄独步而来。
似充斥着缕缕清爽。天地间，放眼望去，似乎只剩下了茫茫白色，令人着迷的白色。雪花飞扬，似银蛇舞动，令人甚是喜爱。
突然，风呼啸而来：“呼—呼—呼……”带下几片晶莹的雪花。
远处，一道雪幕，白的耀眼，从空中悠然飘下，由远而近。这雪中的景色，难道不令我为之陶醉？我矗立在飘渺瑞雪之中，听雪的心跳，嗅迷人的芬芳。让雪掠过鼻尖，滑入嘴角，品尝雪洁净甘甜的味道，那片片晶莹的雪花，在欢歌劲舞，风伴奏着，奏响了一个个幻想的音符。
我踏着那轻盈的雪，一步步走着，欣赏着一路美景。雪，改变着天地的颜色，变得清爽，变得透彻，那朴净的白色，在树枝上，在屋檐上，在随处可见的大街小巷里，似披着一层晶莹的外衣，这比翠绿更生动，比鲜红更朴净，让人不自觉的爱上了白色，爱上了雪。
我凝望着片片雪花，与它共舞，让它流进我的眼睛，流进我的心胸。
不知何时，雪停了。一切异常清澈无暇，我携着一丝快意，望着雪后的美景，白色充斥着，美极了。
松树上掉下一团积雪，这仿佛是雪的余韵。
雪六年级学生作文7
自从我离开我的家乡——黄冈开始，我就时刻想念着家乡。我想念着家乡的一人一物，可令我最怀念的就是家乡的雪。
一天，突然狂风大作，不久就下起雪来了，这也许是冬爷爷送给我们的礼物吧。我跑到外面，雪飘到我的脸上来了，凉飕飕的。雪一会儿如小雨点，落到每个地方，一会儿又如调皮的“小孩子”，直往我的头发、袖口缝里钻。不一会儿，雪下大了。雪花在空中飞舞着。我刚想抓住它，它就“呼”地不见了，像一个厉害的魔术师在表演魔术。紧接着，薄薄的雪花成群地直扑下来，有的在地上融化了；有的落在树枝上，跟随树枝在风中自由舞蹈，好像在炫耀：“你看，我好美！”这种景观让我想到“风雪送春归，飞雪迎春到”的诗句。不一会，雪下得更大了。雪飘到屋檐上、马路上、树梢上、阳台上和商店的招牌上……到处都是。一阵寒风吹来，我不得不回家加衣服。等我再次来到院子里时，雪已经有鞋子那么高了，可还没有停下来的意思。我蹲下来捧起一捧雪，冰冰凉凉的。我随着雪花来到马路上，人们还是在那样忙碌着，没人注意我的到来。只见雪花给弯弯曲曲的马路盖上了一床棉被，像“席梦思”一样柔软，让马路不顾寒冷地进入甜甜的梦乡。
在冬天，我们小孩子能做的游戏有很多，有打雪仗、堆雪人、滑雪……“啊！”我的后脑勺被一个雪球击中了。回头一看，原来是小海丢的。我也敢打？！我生气了，拿起雪球，冲了过去。
我忘不了家乡的雪！因为它那么的美，也因为它带给我无限的欢乐已深深地刻入了我的心里！
雪六年级学生作文8
虽说今年冬天下雪有好几次了，但这次最让我印象深刻。这次雪是下的最大的一次了，就一个晚上，雪就能积得有五厘米厚呢！
今天，妈妈带我去晨晨姐姐家，也就是小马阿姨家去玩，因为小马阿姨要给晨晨姐姐买一台钢琴，可不是行家。于是就请了我妈妈去帮忙。
其实不是这让我记忆深刻，重要的是后面那件事。小马阿姨家住在一楼，他们家阳台后又一个很大的空中花园，花园的草坪上积满了厚厚的一层雪。
晨晨姐姐与我到空中花园去玩，一眼望去，全是白茫茫的一片，好似一张大大的白羊绒地毯，很名贵似的。“那么厚的雪，堆雪人当然是最好不过的啦！”
于是，我们就开始了“雪人计划”。首先，每人揉一个小雪球。再放到雪最厚的一块地上，滚啊滚。我滚雪人头，她滚雪人身。可滚着滚着，手就被冻的发红。“总不能这样下去吧，晨晨姐姐手上还有冻疮呢！”
突然，晨晨姐姐想出了一个妙计：用脚滚雪球。这样既不伤手，球也滚得圆。不久，我们就滚好了。
我把滚好的雪人头拿起放在了雪人的`身体上，这样雪人的大致轮廓就弄好啦！我们做一个怎样的雪人呢？就在这时，有两只小鸟从天空中飞过。“做一个雪人鸟怎样？”“好啊好啊，这个主意不错！”晨晨姐姐勾勒出了雪鸟的翅膀，我呢则画出小鸟的头。细微处勾勒完毕！
接着，晨晨姐姐从旁边的山茶树上摘下了两颗青色的花苞作小鸟的眼睛，我搓了三个水滴状的雪球做小鸟的皇冠。晨晨姐姐又用树叶为小鸟做了一条保暖的围巾，想的可真周到呀！
大功告成！我们都相互拍了照，和“雪鸟”留念。望着我们快乐的结晶，都不约而同的笑了起来。
雪六年级学生作文9
那天大清早，妈妈就把我叫醒了，说：“宝贝快来看，下雪了！”我一听，高兴地趴在窗台向外面看去。哇！好大的雪呀！鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来，院子里、房顶上到处都是白茫茫的一片，像是盖着厚厚的大棉被。我开心的地欢呼着：“太棒了，终于可以实现我堆雪人的愿望了！”
等呀等，终于等到雪停了，我和妈妈赶紧拿着早就准备好的秘密武器，一起到院子里堆雪人。我们先滚了一大一小两个圆滚滚的雪球，妈妈把大雪球最上面用铲子铲平了一点，然后我们一起搬起小雪球，把它稳稳当当地放在了大雪球的上面。接下来就该我的秘密武器登场了，我先拿出了三个矿泉水瓶盖，把它们牢牢地安在雪人的脸上，两个蓝色的当眼睛，一个红色的当鼻子，再把一截红色的电线弄弯，安上去当嘴巴，小雪人马上就对我露出了笑脸。妈妈帮我把一顶圣诞帽装满雪，扣在雪人头上，我把一条旧的红色围巾缠在雪人的脖子上，然后高兴的欣赏着我堆的雪人。咦，有点不对劲，好像少了点什么，我再仔细看看，哈哈，原来我堆的雪人还没有胳膊呀，这可怎么办呢？我想了一下，赶紧找来两根棍子插在雪人身上，又摘下手套套上去，好了，大功告成了，一个漂亮的雪人就这样诞生了。
我高兴的围着雪人又蹦又跳，妈妈拿出相机，帮我和雪人照了好多照片，把这开心的时刻记录了下来。这真是快乐而有趣的一天！
雪六年级学生作文10
来到路上，大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房，好象是一个巨人，头戴一顶雪白的帽子，说：冬姑娘，你好。我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃——雪，来和我们玩，真是高明的选择。
空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的生命却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的一生。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。
雪，是你告诉我，冬天来了。
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