六年级,我来了!作文1
小学前五年的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上“六年(4)班”四个大字,我知道了:“我,六年级了,我长大了!
六年级,似一条分界线,之前的顽皮我不能再有了,因为我长大了!成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的良马,又如一支离弦的飞箭,一切还没准备好,来得这般惊喜,又使人担忧。望着毕业的学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了。
曾经,我天天幻想快点长大,快点成为六年级的大姐姐,但是,等这一刻到了,却又不想长大。
五年了,那些曾经学过的知识,还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂,到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数;从拼音到词语、成语、好词好句。那些知识让我们焕然一新、充满活力,好似昨天刚学过。看到那些字,还是那么留念、熟悉、亲切……
五年了,老师陪伴了我们五年了!原来,他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们曾想过老师?又曾体会到老师?是啊!我们让他们生气,不让他们省心,有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师,把自己的年华奉献给了我们,让我们饱受知识哺育。看,他们的脸上泛起了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师,您辛苦了,歇一下吧!
但是五年级过去了,六年级就要来了。俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐,再创佳绩!
翻开作业本,用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行,我不再马虎,面对六年级,面对卯足了劲的同学们……向过去的五年级道一声别了,我自信地面对六年级,说一声:”六年级,我来了!”
六年级,我来了!作文2
小学前五载的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上五年级一班,我就知道,六年级来了,我长大了。
六年级,似一条分界线,之前的顽皮不能再有了,我要长大了!要成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的快马,如一支离弦的飞箭,一切,还没有准备好,来得这般突然,让人惊喜,又使人担忧。望着毕业了的学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像今天这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了!
但我不怕,六年级我要加倍努力,要比那五年还认真更加努力!
俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过以前的哥哥姐姐,好好学习,争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要舍下太多玩耍的时间。六年级,我们要去狂奔! 翻开作业本,用刚毅的字体,写上一行又一行,我不可再马虎,面对六年级,面对卯足了劲儿的同学们……
向过去的五年级道一声别了,我自信地面对着六年级,说一声:“六年级,我来了!”
六年级,我来了!作文3
在一个不冷不热的秋日下午,我和妈妈骑着电动车,哼着小曲,向西街奔去,一路上我的心情格外舒畅,感觉风好柔,天好蓝,花儿好像都在对我微笑。
不一会儿,就看见了钟楼,拐一个弯儿,顿时各种各样的香气扑鼻而来,街道两排店铺开满了各种小吃店,每个商店门口都挤满了人,街道上人潮涌动,我和妈妈顺着广告牌的指引走进了小巷,小西埕几个字映入眼帘,我迫不及待拉着妈妈往前走,进门之后就看到很多人坐在椅子上乘凉、喝饮料、吃美食、聊天,随着人流往前走,就是一面引人注目的土墙,那是一面经过加固、改造后的土墙,上面写了白岩松的名言——-“泉州,这是你一生至少要去一次的城市。”这是一面“网红墙”,我也排队站在下面拍照留念,再往前走,我们来到了一面特殊的墙,上面有四面镜子,大小不一,我很喜欢,因为它像大大的路灯一样照着我们,它的旁边是几幅画,其实也是背景墙,上面述说着泉州的一些名小吃,转身一看,那密密麻麻的铁丝网上,挂着一对对同心锁,各种各样,有红的、黄的、白的……五颜六色、漂亮极了,妈妈说:“那估计是哪些有情人来一同挂的吧”!
走出小西埕,我们沿着小巷出来,又回到了繁华的西街上,我和妈妈边逛边看,我们点了两碗四果汤,边逛边吃,后来我们又采购了一些泉州的特色美食,我们看到很多人在一家店门口排了一条长龙,商店门牌上挂着“手工麻糍”,我们凑上前去看,原来是两个姐姐在做麻糍,看着很香很好吃,妈妈看了看长龙,又看了看天色,还是拉着我走了,妈妈说下次一定找个非假日时间买回来让我尝尝。
夜幕降临、华灯初上的时候,我和妈妈终于满足地踏上了归程。西街、小西埕,下次我还来,细细地,慢慢地,走走逛逛!
六年级,我来了!作文4
八年级,一年的时间,转瞬即逝。转眼间,我又升高了一年级。心中百味,难以言述。
九年级,我来了!随着年级的升高,年龄的增长,过去不能、不可以做的事,已经一个个“解禁”。有得有失,过去的肆无忌惮已不能重演,一件件被封锁在另一个不可触及之处……
还记得,小时候,我很乖,有多乖呢?我记得我从没打过架,逃过学,旷过课,去过网吧……九年级,我来了!这离中考又更近了一步,中考的逼近,让我再没精力去做这些违规的事。七个月后,中考就会结束,我就要步入高中,或许,我无法进入高中……但,无论是怎样的结果,我都不会再有机会做哪些违纪的事。很不巧的,在步入九年级的前一段时间,我转学了,不幸的是,我不能很好的适应现在的环境。周围的一切,似乎都很不顺,教学进度的不同导致的功课落差时时压抑着我的心,让我沉闷的透不过气来,就怕那根紧紧崩住的弦会断掉,不过,我一定不会让它断掉,我会用它弹奏出最华美的乐章!九年级,我来了!是你让我明白不能低估自己的能力,让我明白原来我还有如此之大的潜力;是你让我知道原来学习是这样美好;是你让我清楚我要走的路,找到我的目标……九年级了,珍惜现在的时间,每过一天,我中考前复习的时间就少一天。九年级,我找到了近距离的目标:备战中考。我相信,我会取得好成绩!不气馁,不放弃,坚持下去,加油!
六年级,我来了!作文5
一缕阳光照射在我的床上,我迷迷糊糊睁开眼睛,望望闹钟,想不到时间老人好不留情的走到了7:20,我瞬间清醒,洗漱好,没吃早饭就让爸爸送到了学校。
在学校门口,我遇到了久违的同学,王研冰看到我来了,就一把抱住我,这让我很温暖,在经过长时间的排队训练后,我们出发了,在路上鸟语花香,道路上的人们熙熙攘攘,不一会就到了,我望着这个高大的楼房,我有些疑惑,这就是文化礼堂?我们踏着步伐走上了楼梯,里面有很多房间,在第二楼我们还看见了养老院,养老院很大很干净,老人们在这住得十分开心,我们继续上楼,在三楼就到了,那里面看着很像会议室,但是这是我们今天学习的地方,我坐在椅子上,头上开着电风扇在我们的一旁有许多摄影师,还有金华市记者,看着在讲堂上的老师,对我们讲起了湖头村的历史文化,首先是饭篮,那个篮子的做工十分精致,就算是用粗糙的木条做的,但隐隐有一种朴实的.美,还有站捅,站捅是以前小孩子没人管站的,这个站捅又大又长,颜色是棕黑色的,下面是镂空的,老师说了镂空是为了在冬天,小孩子太冷,在下面生火这样暖气一上来,小孩子就不会被冻着了,扁担等等……
后来一位大书法家——练书法40几年的老书法家在那写起了书法,深深的吸引了,他提起毛笔,全神贯注,头上豆大的汗珠流了下来,见他挥笔写字在纸上写下“毕竟西湖……湖光……”这首诗,字字都有感情,看着甚是喜欢,让我看看就入了迷。
时光小精灵走过就到了回家的时间了,我们来到文化礼堂的广场上合影留念,虽然太阳火热,但我的心里十分快乐,因为我今天学到了知识,学习了湖头村的历史,这让我兴奋,在回家的路上我心中对于湖头村的文化历史甚是佩服呀!那时的时代是人们虽然生活的辛苦,但他们也是快乐呀,现在他们回忆起来,童年是多么美好。
六年级,我来了!作文6
清甜的菊香幽幽缠绕,九月,我们十二岁,九月,我们六年级。
走进生活了五年的校园,一花一草,一石一木,都印满了我的指纹,遍地,留有我的脚印。我的腿一颤,被什么撞了,一低头,一个小男孩靠在我的膝盖上。他仰起头,天真的笑了,纯净的一尘不染。最后,咯咯地笑着跑开了。在他的笑里,我看到了一个俏皮地笑着的小丫头,五年前的我。我忽然发现,我不需要仰望谁了。
盘点过去的学年,我最关心的事是第一名花落谁家。我的成绩有点像摩天轮,一上一下。四年级下学期的成绩使我深受刺激,虽然还在前五名,但离我的目标远之又远。所以,在上一学年,我虽然还是该玩的玩,该疯的疯,但在学习上,我拼命努力。虽然是同样的时间,但我学会把一分钟掰成两份用。我学会了用心用脑。考试前夕的冲刺,我借来《品德与社会》《科学》教科书看了一遍。果然,功夫不负有心人,在学期结束时,我做到了摩天轮的顶端,从高处俯视,很自豪,和满足。所以,从那一刻起,我就下定决心,要站在珠穆朗玛峰上沐浴阳光。
在未来的学年里,我要把每一个微小的细节做到完美,每一件事都要做成完美无缺的圆。我的目光不应该只落在成绩和名次上,就像于丹老师所说的,健康快乐成长比成绩更重要。我要做一个新时代的四好学生。
六年级,我们应该做到遵守纪律,做好卫生,学会自觉、自律。六年级,我们大家有着一个不能说的秘密,在明年的今天,我们九十四个相处了六年的好朋友,将告别母校,告别老师,告别彼此,到另一个陌生的学校生活,学习。
在最后的一年,让我们相互尊重,相互理解,团结友爱,互帮互助地为小学画上一个圆满的句号,留下一段美好的回忆。希望不管在以后的那一年,我们都会回忆起那个菊瓣满地的九月,我们纯洁的友谊,和青涩的芬芳……
满怀希冀,我们踏上新的旅途,我来了,六年级。让我们一起,起飞!
六年级,我来了!作文7
“一二、一二……”我喊着响亮的口令,把船推下海。清爽的海风迎面吹来,喊着一股咸咸的气息。大海,我来了!
坐在摇晃的船里,海浪不停地拍打船头,有些顺势流进船里,滋润着我的皮肤;海风给予我一阵阵凉爽;刺眼的阳光晒黑了我的皮肤。渐渐地,我与大海成了好朋友,他开始与我玩耍。浪越来越大,忽然一个大浪,打翻了我的船,我在水下畅游,喝了一小口海水,咸咸的,苦苦的……玩累了,海浪轻轻把我送回岸上。
走上沙滩,大家都在向我打招呼,波浪也一起奏乐,向我表示欢迎。迎着海风,我躺在沙滩上,浪花冲刷着我的脚丫,渐渐地,我的身体变成了沙子,我和同伴一起,看着那潮涨潮落……
这海边的一切,全都是我的好朋友。我连跑带跳,热情地向他们打招呼:嘿!暖和的沙滩,你埋住我的脚丫,是要温暖我的双脚吗?你好,洁白的浪花,你呼唤着我的名字,是要帮我冲洗身体吧;你好,美丽的海螺,你身体里那首优美的小曲,使我久久不能忘怀;小螃蟹,你的大钳向我展示着你的强壮;高大的椰子树,硕大的椰子是你可爱的孩子;喂,活泼的小鱼儿,你们干什么游得那么优雅?我想你们是在学习水中芭蕾。
捧起一堆沙子,用鼻子闻一闻,我闻到了大海的味道;捡起一块珊瑚,除去他身上的沙土,我看见了五彩斑斓的大堡礁;拿起一个海螺,放在耳边,我听见了海水涨潮的声浪,听见“刷刷”的回声。
太阳渐渐浸泡在火红的海水中,一切也都被染成了红色,我要回去了。我挥挥手向朋友们告别,踏在柔软的沙子上,我带回了愉快的好心情,还有一缕夕阳……
六年级,我来了!作文8
时光匆匆,眨眼间,已过五年,我即将走进六年级的教室。
六年级,是小学阶段最后一个学年,它告诉我们:小学生活即将结束,要倍加珍惜和拼搏。
望着书柜里昔日读过多遍的图书,我心里酸酸的,特别怀念那熟悉的讲台,格外想念教过我的老师。
难忘入学报名时的情景,那时,我特别爱哭,每次在校门口与妈妈挥手再见,总是泪如泉涌,感觉家是温暖的,教室是冰冷的。
易老师、王老师、冯老师,是您,是您们,轻轻俯身拭去我矫情的泪水,摸着我的头,最挚爱的看着我;是您们,教我识第一个字,唱第一首歌;是您们,将我松散的鞋带轻轻系好,将我丢失的七彩笔细细寻找;是您们,握着我的手,告诉我要学会坚强;是您们,流着心痛的泪,轻轻地听我诉说……
因为有了您们,我对教室的感觉渐渐地产生了变化,慢慢地,我感觉教室是那么地明亮、那么地温暖。
五年来,您们的教导,深深地影响着我。我一直坚持严格要求自己,尊敬师长,团结同学,按时上学,不迟到,不早退,上课专心听讲,按时完成作业,爱劳动,爱生活……每当我准备矫情和懒惰时,总有一种声音在提醒我:好孩子不当‘小花猫’,好学生不当‘小懒惰’,早睡要早起,尽力帮着妈妈干些家务活。
思想上还没做好充分的准备,转眼就是六年级的学生了,有点茫然,有点忐忑,更有点不舍。但现实不会因我而改变,我只有欣然接受,认真面对,我会认认真真的查缺补漏,夯实基础,为步入初中做好准备,我会真诚与老师与同学相处,因为我感觉:同窗六年,是一种莫大的缘分,值得珍惜!
六年级,我来了,我要拼出我风采。
六年级,我来了!作文9
一眨眼,五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼,望着天空的白云,我想:六年级,我来了!
经过五年级的努力,终于迎来了“崭新”的六年级,一个全新的阶级,可能所有同学都充满了好奇,面对美丽又干净的教室,感觉欣喜万分。
我俯视着大操场,感觉自己异常高大,仿佛看到了自己刚入学的情景,“捕捉”着一,二年级那歪歪扭扭的字,和那一道道深红色的叉,我意识到我已经是六年级的学生了,已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云,流云带走了时间,不知不觉,已经告别了轻松的五年级,我想大喊一声:“六年级,我来了。”
六年级,作业的效率必须提高,难题也越来越多了,但随着年龄的增长,脑袋中的知识也越来越多,硕果累累。
原本,听六年级的哥哥姐姐说“六年级的题目很难”,以前还以为六年级的有趣,可这时终于见到了六年级的难度,就比如就像我在写这篇作文,难度也字数都提升了一个档次。
以前,每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家,可总看见几个六年级的同学们仍在写作业,可这次,我成了六年级的一员,看着低年级的都回家了,可我仍坐在座位上埋头写作业。
其实,小学生是一个阶梯,每上一年级就上了一个阶梯,脚踏实地地一步步走才会越看越高,越看越远,但,只有六年级才可以登高望远,看到最美的“风景”,最远的理想!
六年级,我来了!作文10
暑假,妈妈带我去厦门,到了厦门,我都不知道我有多兴奋,妈妈说:“我们先去离鼓浪屿海边近的宾馆,然后再去厦门的鼓浪屿游泳。好吗?”我高兴的说:“Yes,Mum”。
到了宾馆我把行李放下气喘吁吁的说:“可真重啊!”,高高兴兴地来坐公交到海边渡口。然后我乘坐轮渡,一路上,我自己欣赏着车窗外的景色。发现不远处有一片晚霞,橙红橙红的,天空也分成了好几层颜色,一层白色,一层是蓝色的,海天相接在一起真美呀,就象是一幅美丽的风景画我和妈妈穿上游泳衣,到达海边,我套上游泳圈,心里有点很害怕。因为我担心海浪会打到我。在妈妈的鼓励下,我壮着胆子下了水。妈妈推着我的游泳圈,往海里游去。这里的海地平整地向下延伸着,我们游出好远,脚还可以够着沙地。我伸开双手,象小蛙一样往前游。一个海浪拍打过来,我连忙抬起游泳圈向上跳起。哈,居然闪过了浪花。于是我和海浪嬉戏,乐此不彼。
天色渐暗,我躺在游泳圈上抬头仰望天空,哇!天上有数不清的星星,弯弯的月亮像慈祥的妈妈守护在小星星身旁。我看得入迷了,啪的一下,一个浪花打来,我喝了一口海水,“呸”好咸呀”逗的妈妈哈哈大笑……。
我们游累了,坐在沙滩上挖坑,造沙堡。我和妈妈造了一个又一个的城堡,可不一会儿总会被调皮的海水冲垮,大海就像一个调皮的小伙伴一样陪伴着我们……
回来的路上,我依依不舍的向鼓浪屿和大海告别,我在临走时大声的向大海呼喊着:“厦门鼓浪屿!我下一年一定还会再来的!~~”
【六年级,我来了!作文】相关文章:
青岛,我来了作文03-07
我来了故乡作文11-10
大海我来了作文06-06
初中我来了作文06-06
我来了,你来了吗?作文650字10-28
北京!我来了!09-14
2020,我来了!10-23
初二我来了作文07-20
我发现春来了作文01-18
初三,我来了作文04-13