感动六年级作文400字

2021-01-01 六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感动六年级作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

感动六年级作文400字篇1

　　奶奶对我说过一个感人故事。那是一件发生在深秋的故事。在1号桥那里，走着一对母女。她们手牵着手，那位母亲对女儿嘘寒问暧，女儿则一脸的幸福。看得出，她们母女十分亲切。

　　这时，小女孩对妈妈说：“妈妈我想好吃的。”于是妈妈答应了女儿的要求，临走之前嘱咐女儿要注意安全。妈妈刚走开，女儿便在河沿边蹦蹦跳跳，十分开心。就在这时，小女孩脚一滑，重心一偏，整个人掉进了水里。

　　突然，河堤上站着几个小孩，当他们发现小女孩掉进了水里时，便大声叫了起来。这一叫，把所有人都吸引过来。小女孩的妈妈也被吸引了过来。

　　她来到河边却发现自己的女儿不见了，于是便认定是自己的女儿掉入水里了。

　　于是，她想也不想，一头扎进水里，奋不顾身得寻找女儿。可是，我们想不到的事情却发生了。原来这位母亲不会游泳，她在水里不停的喝水，身体也渐渐沉下去。

　　在场的人们顿时傻眼了，他们焦急万分，希望有人能出手相救。

　　这时，一位男士“扑通”一声掉扎进水里，寻找小女孩。他十分快速地游着，就在他快坚持不住的时候，就在他快要放弃时，他看见在河边的另一头，有一孩子正拼命地挣扎着，他一下子抱起小女孩．再游到河面，同时将母亲也拉了上来。

　　这时，母亲一把抱住孩子，对她说：“女儿，刚才妈妈以为再也见不到你了。”说完，便嚎啕大哭起来。

　　这是一副多么感人的画面呀！

　　这个故事告诉我们，母爱是伟大的，是世界上最无私的爱。同时也告诉我们，别人有困难我们应该帮助他，我们不是为了得到别人的赞扬而来，而是做我们该做的事情。

感动六年级作文400字篇2

　　每一个人在生活中都会经历感动，感动拆分开来就是先感后动，即先受影响而激动，引起同情或向慕。

　　记得还是前年末的时候，我妈做保险的工作没了，成了下岗待业人员。她想重新找个工作，爸爸说：“不要找什么工作了，好好在家做饭。”妈妈说：“我要给儿子做个榜样，重返老本行——当会计。重新考会计证！”

　　没想到她说到做到，下午就去报了培训班，买了几本厚厚的会计知识的书，书上的字小得和蚂蚁一样大。我先看了第一页，没两分钟就头晕眼花了。我想，妈该不是闹着玩吧？这个时候了还要读书？我也没在乎这件事。

　　直到一天晚上，我看见妈打开电脑在网上听会计课。不会吧？肯定是三分钟热度，每天晚上坚持三个小时左右，一周就坚持不了了。出乎意料的是妈坚持了将近一个多月，会计书上写满了批注。有熟人嘲讽她，可她就是那么忍受了下去。过年时也只休息了三天又继续攻读。每天晚上从六点半到九点，耳朵的听力都下降了，我们都劝她休息一下，别太认真了，考不考得上不重要。

　　不知过了多少天，熬了多少夜，白了多少黑发。但已经不重要了，因为她三门考试都及格了，全家都沉浸在欣喜之中。

　　没有人知道，有多少个想放弃的黑夜，我妈是怎样克制住自己。真是世上无难事，只怕有心人。再大的困难都无法压制努力与它较劲的人。

　　我真的说不出心里有一种什么样的感觉，这不是孤注一掷，而是锲而不舍。她为了鼓励我，吃了那么多的苦，我又有什么理由不拼命学习呢？

感动六年级作文400字篇3

　　推开一扇窗，雨，淅淅沥沥地下着。朦胧之中，一盏灯始终亮着，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能温暖人心……

　　那一天，天空阴沉沉的.，然后就下起了倾盆大雨，同时还夹杂着狂风。我看着外边的天，心想：还是别去补习班了，但转眼一想，如果不去，老师又要打电话跟家长说了，无奈啊！去！

　　我打着伞跑了出去，雨水不断地打在了身上，我尽量把书往身体的内侧靠了靠。这时，我看见书店新出版的书出来了，正在留神，一个踉跄被一块小石头绊倒了。我暗喊一声“倒霉”，正要站起来，突然瞥见旁边商店的老板娘，她似乎看到了我，似乎又想站起来，但最终还是没站起来，只是微微一笑。我气急了，心想：这人怎么这样？看到我摔倒了，不但不扶，还嘲笑我！愤怒的我立刻站起来，拍了拍身上的脏水，气呼呼地跑走了。

　　到了辅导班后，老师看到我这狼狈的样子，很惊讶。连忙让我快坐下。当我坐下刚要拿出书，却怎么也找不到了，我只能跟隔壁同学看一本，然后一直熬到下课。春天的雨，真是说来就来，说走就走啊！在回家的路上，我低着头仔细寻找，却始终没找到，在我刚才路过的书店门口，老板娘叫住了我，问：“这本书是你的吗？”我接过书，翻开一看，里面都有被仔细擦过的痕迹。小气的我接过书就想走，竟然也没有说一声“谢谢”。就在这时，我忽然看到老板娘的拐杖，原来她没有双腿！我呆住了，原来她之前是想帮助我的，只是她没有双腿，无法站立。她的笑，也许想鼓励我站起来。我的心里顿时充满了感激。

　　这样让我感动的是我一直记在心里。那位残疾的老板娘就如那盏柔和的灯，永远在我的心中亮着……

　　而在这个多雨的季节，我被感动的很久，很久……

感动六年级作文400字篇4

　　记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

　　夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

　　记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

　　皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。()虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

　　啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈！幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字

感动六年级作文400字篇5

　　我要说的这件感动我的事也许人人都知道，它就是最美妈妈吴菊萍的故事。

　　那一天，吴菊萍阿姨从外面回来，走到楼下时，她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西，去接住了小女孩。虽然妞妞很轻，但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好，妞妞没有什么大碍。事后，她说过两句令我印象深刻的话，一句是：“我不久前生了孩子，做了个月子，这次就当再生一个孩子，再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的：“我是一个妈妈，救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己，其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有，只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。

　　我们也要向吴菊萍阿姨学习，如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧！

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