感动六年级作文900字

2021-01-02 六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的感动六年级作文900字5篇,希望对大家有所帮助。

感动六年级作文900字 篇1

  一双乌黑的大眼睛,正盯着这边。小女孩的眼珠大多都是这样,滚圆滚圆而又乌黑,仿佛两颗刚出水的黑珍珠,水汪汪的。可却又有所不同。她的眼神少了些许天真,多了些许忧伤。眼珠瞪得极圆,仿佛想要看尽她眼前的一切。眼光却又是呆滞的,或许眼前的一切对她很是陌生。当我们的目光彼此交汇的时候,我的心不由得一颤。

  这是一个小女孩。在多年以前的一个灯火阑珊的夜晚,我在KFC门前遇见的一个小女孩。我在进门的时候就发现了她。她拿着个破碗,快活地跑来跑去,追着路人,甜甜地叫着叔叔阿姨,接着碗里便多了几个硬币。她大概才7岁。夜幕降临的时候,她似乎累了,便趴在KFC的橱窗上,那厚厚的、冷冷的橱窗上,盯着窗里那个热闹的陌生的世界。于是,她的目光就变得呆滞了。手里还紧紧得攥着那个破碗,这也许是她的唯一财产,所以她必须牢牢得攥着。

  她在看什么?

  或许她在看桌上那个正冒着热气的汉堡。她或许在想,那东西究竟是什么味道,中间那块应该是鸡肉吧;她或许在想,那东西是不是比干瘪的馒头更软;她或许在想,我应该再跑多少来回,叫多少声叔叔阿姨,才能买得起那东西呢。

  汉堡,此刻我已经难以下咽了。那水汪汪的眼睛,我觉得好不自在。看她那瘦小的身躯,怕是饿出来的,她的父母呢?今天是圣诞节的前夜,她总该吃了吧?小女孩水汪汪的眼睛没有眨一下。

  或许她在看那个胖胖的小男孩。那个正在被妈妈一口一口喂着冰激凌的小男孩。她或许感到奇怪,小男孩为何不自己吃呢,他为何不和我一样在街上叫着叔叔阿姨呢,也许他叫得比我多比我好吧。

  是啊,小男孩为何不自己吃呢。他不用拿着饭碗去要钱,他只须尽情品尝眼前的食物。小女孩水汪汪的眼睛没有眨一下。

  或许她在看那些正在玩耍的孩子。看他们在滑梯上滑上滑下,嬉笑着追逐,打闹着摔跤。她或许会想起小时侯家里温馨的情景。

  当她正处于童年的时候,最需要玩耍的时候,笑容已从她脸旁遛过。代替笑容的是那水汪汪的眼睛和手里攥着的那个破碗。

  当我们的目光彼此交汇的时候,我的心不由得一颤。因为她的眼神,瞪得滚圆滚圆的眼神,一眨不眨的呆滞的眼神,却又是稚气未脱,锃锃发亮的蕴藏着些许希望的眼神。那堵厚厚的橱窗,将她完全地挡在了外头。可却挡不住她的眼神,更挡不住孩子身上的朝气和希望――她又开始快活地跑来跑去,追着路人,甜甜地叫着叔叔阿姨,紧紧攥着的碗里便多了几个硬币。

  出门的时候,我给了她些食物和一张附赠的圣诞节卡片。她终于甜甜地朝我笑了一笑。哥哥说,她长得像赵薇。以后每次经过,我都试图寻找那女孩的身影,试图寻找那曾让我感动过的眼神。可是,她再也没有出现。

感动六年级作文900字 篇2

  双手捧着那语文卷子,那鲜红的分数让我忐忑不安,考了这么低的分数让我怎么去见爸妈呀,唉,只能把卷子藏起来了。但是计划总归是赶不上变化的呀,老师上课后说,要开家长会,把成绩拿给爸妈看。这一消息如晴天霹雳直击我的头,完了、完了。我的脑子里充满了这个词。可又有什么用呢?回家后,我故作镇定的把这个消息——开家长会,告诉了妈妈,妈妈似乎看出了什么,一直问我关于家长会的事,我只得逃避着妈妈的眼睛,答非所问地回答着一个又一个问题。

  天阴沉沉的,好似随时都要下雨一样。妈妈去开家长会了。怎么才能让妈妈的心情好一点呢?有了,多做一些家务不就行了吗?我灵机一动,擦玻璃、拖地、扫地、擦衣柜、门。一系列的家务活我都做了,快要把我累死了,不过怎么感觉还差一点呢?哦,对了,做饭我怎么能忘了呢?做几个妈妈爱吃的菜,让她开心一下,说不定还能让我免受“皮肉之苦”说干就干,淘米、换水、煮饭、炒菜、上盘等一系列的动作我一气呵成,现在就等着妈妈真可谓:万事具备,只欠东风。不过我还是希望家长会永远不要开完或让老师为我说一些好话,可人算不如天算啊!

  “咚、咚、咚。”那熟悉的高跟鞋声让我不用猜就知道是谁了,“丝”“咔”那钥匙差进门缝里的声音,无时无刻的敲击着我的心,门打开了露出了妈妈那没有表情的脸,“来妈妈坐,我给你做了还吃的这个糖拌菜果丝,还有这。”我故作镇定的说。妈妈没有说话,没有表情,径直地走向饭桌坐了下来。妈妈这是怎么了?也不骂我,也不打我?也不,这不会是暴风雨前的宁静吧。我虽心有疑惑但也没有说,坐在饭桌上,我尽力地不讲学习上的事情,讲一些趣事,尽量想让妈妈忘却那件事,虽然我知道成功率很小,我正讲时,妈妈嘴角轻轻上扬,是的,她笑了,可她的笑让我心里发毛,像蚂蚁在我心里爬似的,我沉默了,空气瞬间凝固,房间一片死寂,屋外,天空也落井下石,在那里幸灾乐祸的庆祝起来,“哗哗”“轰轰轰”“啪啪”庆祝的音乐随之交响起。

  “说吧,我先让你说你错在哪了,我在来说”妈妈这平静的声音撕碎了那一片死寂,也打破了我的一切“伪装”“对不起妈妈,我知道我错了,考试时粗心大意。”我把我自己的“罪状”事无巨细地告诉了妈妈,并讨好的说道”“对不起,妈妈”其实,我在心里已下了决心要好好的学习了。但我还是对妈妈做了保证。我怯怯地抬起头,却发现妈妈的目光注视着我,眼里有一丝赞赏与信任。“只要你肯改过,妈妈相信你一定会行。”妈妈的'话虽然听不出任何的感情,但它却温暖着我的心,像三月杨柳扶过心里。妈妈的目光很温柔像要滴出水似的,但它却给我了我前进的力量。“我会的!”我坚定的说。看着那时时刻刻都关心我的妈妈,我的眼睛湿润了,一种名为感动的情怀在我心里荡漾。在这一间普普通通的房子中洋溢着世间温暖的东西——亲情。

  永远也不会忘记这次家长会后妈妈对我的期望;永远也不会忘记这次家长会后我的决心。

感动六年级作文900字 篇3

  每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

  倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“sitdownplease,verygood”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

  期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

  每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”

  放了暑假,我去斯老师家里学习作文。近一个月下来,作文也有了进步,与童琦、马柯迪等同学一块儿学习,彼此相处得挺开心。

  第一期学习一班将要结束了。这天,我和童琦、马柯迪在写作文。斯老师说:“中学班的人数太多,我决定不办小学班了。”

感动六年级作文900字 篇4

  仍是我和爸爸,仍是回家的路,仍是北风瑟瑟,这一切的一切,都是我熟悉到不能再熟悉的景物,也让我想起了,那一晚,北风呼呼的吹,而车后座的我冷得瑟瑟发抖,只能通过讲话来让自己暖和起来。我就照例进行我的日播节目世界新闻播报。我就这样一边嘚吧嘚的讲着今日新闻,发表着我的评论,一边借此来暖和身体。但是,观点总有分歧之时,所以,两个急性子就这样争吵了起来。我不是这个意思啦!而爸爸也不太想和我继续吵下去,毕竟话不投机半句多。

  沉默了许久,坐在车后座的我,时不时的吸两下鼻子。爸爸一边开车一边问:你是不是嫌冷啊?我纠结了一番便点头说是。爸爸将车往路边开,停了下来,脱下他的外套,然后就把那件暖和的,带着爸爸的气息,与宠爱的衣服交给了我。我并没有直接拿衣服,而是问道:那你穿什么?爸爸说:还有衣服。听后,我便放心的将衣服接过,接过时,我的手无意中接触到了爸爸的手。那手十分冰冷,好似一块寒冰,那是因为在风中开车,北风肆虐留在爸爸身上的证据。而那手上,还有一些疤痕,那是作为厨师的爸爸,被油溅到的痕迹,被水烫到的印迹,一块又一块,老伤未好,新伤又盖在上面,难得有好的那一天。接触之时,那手极其枯燥,抚上去就好似摸老树皮一般,难以移动,上面的皮有一些脱落,却又没有脱尽,十分扎人,那是干燥的天气,在爸爸的手上的折磨,又疼又难看。

  爸爸开了后面的箱子,拿出衣服穿上,便又上了车。而那衣服,薄的似纱一般,厚度可以忽略不计,而爸爸身上的那件本就薄,再加上开车,风呼啸而过的寒冷,人便好似身处南极一般。我的眼泪在眼眶中打转,爸爸启唇说道把手放进口袋里吧,那衣服很暖和的。爸爸的一只手离开机头手柄,放于我的小腿上,把我的裤子一点一点的往下拉,直至这已经短了的校裤可以刚好遮住我的脚裸。昏黄的路灯下,身旁的一切奔驰而过的车辆都好似虚无,只剩下我与爸爸两人,而黑暗中,爸爸头上的些许白发,就好似针一般刺痛着我的心,告诉我,我的爸爸老了。已经无法像曾经那样带我去爬山而不喘气了。我的脸上带着泪痕。而之后吸鼻子的声音,不再是冷,而是因为流泪而发。

  现在,开着车的爸爸腰板挺得直直的,只是为了让这呼啸北风少伤害我一些。我伸手环着爸爸的腰,紧紧贴着他,让他隔着衣服感觉我的温暖。

  爸爸老了这个事实,孩子即使早知真相那味道,却想完美到去违抗定数,爸妈以后也安好,最好我在意的任何面容都不会老,时光这个坏人偏却决绝如许,停留耐些也不许。

  这件带着爸爸的气息与爱的衣服,让我感动。

感动六年级作文900字 篇5

  在我们学校下面有一家文具店,老板长得又高又壮,带着一副黑框眼镜,看起来十分有文化。虽然他外观显得有文化,但是在我们眼里,他和别的老板没得两样,都是唯利是图、见钱眼开,因为他总是向我们推荐新品,想我们多买他的东西,多赚我们的钱。然而前不久发生在文具店老板身上的两件事情,让我彻底改变了对他的看法。

  前不久,我的一个好朋友过生日,下午放学后我在老板的文具店里为好朋友挑选了礼物,还买了些文具。第二天早上我来到学校打开书包,准备把礼物送给好朋友,给她一个大大的惊喜,然而我翻遍了书包看见的只有昨天买的文具,却不见礼物的影子。看着朋友们一个个都送礼了,我心急如焚,但却束手无策,于是悄悄地给朋友道了歉。一上午,我根本静不下心来听讲,反复回忆昨天买礼物后我去过哪里、做了些啥。课间还打电话给爸爸,询问礼物会不会忘在家里,老爸仔细查找后告诉我:“家里没有。”“会不会把礼物落在文具店了呢?”,我试问自己。“如果落在文具店了,毕竟礼物没有拆封,老板肯定会又摆上货架,再次出售赚钱的!”下午放学后,我急冲冲的来到文具店,准备重新给好朋友买礼物。一进文具店,老板立刻就迎了上来,说“小妹妹,昨天你把买好的礼物掉在这儿了,快看看,东西少了没?”我看着自己心爱的礼物完好无损地放在老板的收银台前,真不知说什么好,只是默默地看着老板,过了许久才羞愧地说:“谢谢你!”

  这件事过了不久,在一次语文课后我又发现自己花了很长时间才攒来的140元钱不见了,花了很多心思和精力到处找,最终还是没找到。我伤心难过到了极点,上课无心听讲,放学后整个人像霜打的茄子一样,没精打采。虽然过了好些日子,但我还是没有完全从丢钱的悲痛中走出来。那天去文具店买文具时脸上还带着不快,老板见我来了,说:“小妹妹,你好久都没来了哟!怎么了,看你好像不高兴。”我叹着气说:“唉,最近很倒霉,我把那个装有140元钱的深蓝色盒子给弄丢了。”“什么盒子?”老板关切地问。“是一个口香糖盒子。”我垂头丧气地说。“是这个吗?前几周在收银台发现的。”老板从柜台的抽屉里拿出一个盒子,递到我眼前。“是,是的!”我一眼就认出了我的盒子,高兴地喊着:“就是我的那个盒子!”“你打开看看里面的钱对不对,以后可得仔细点儿!”老板拍着我的肩膀说。我激动的接过盒子,心里感到无比的温暖。刹那间,我眼里噙满感动的泪水,心里充满对他的无限感激。

  “君子爱财,取之有道”,文具店老板的诚信和善良,犹如一道温暖的阳光,深深地感动着我。像一颗种子播撒在我幼小的心里,让我决心也像他一样,做一个诚信、善良的人,多做好事,带给人们更多帮助和温暖。

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