以温暖为话题的六年级作文

2021-01-07 六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的以温暖为话题的六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以温暖为话题的六年级作文1

  每当夕阳西下,黄昏星闪闪发亮的时候;便守着一颗颗星,看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲,乘着晚风,悠悠地走在横的,直的,曲折的道路上。太阳的余晖斜射着父亲,地上立即映出美丽的剪影。

  在这安静的时刻,我会慢慢地清点过去。与父亲相处的日子。要明白,能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。那些快乐的念珠在爱火中陶冶,不时散发出清香。“爸爸,我们去荡秋千好不好?”我不分场合,不分地点,不合身份地提出了不合常理的要求。父亲刚想开口却又紧闭起来,他显然是被“吓”到了。望着他那深潭般的双眸,我仿佛看见了一条掉入深潭的断尾鱼,找不到路;那苍老的青丝正蔓延着。我便开口收回刚刚的话,换来的仍是一片寂静。

  人静了,远近的窗里闪着星星灯火。“好吧!陪你玩一次。”父亲最终妥协了。虽然很不习惯,但他愿意为了我的“任性”,配上自我爱女的天性。我拉起父亲宽大而苍老的手走向秋千,这是我小时候和父亲的乐园,但“长大”之后,再也没来过。当我准备坐上秋千时,父亲抢先一步。原先父亲比我还爱玩。但是父亲却拿起口袋的纸认认真真地擦拭着尘土,他还自我先坐上去试试有没有坏了,在稍松的地方又打了一个结。

  我留意翼翼地坐在上方,父亲轻轻地推着,我嫌太低了,要再高点。父亲只是轻声地应了一句,给我增加了一点力。没过多久,我又开始嚷着要有飞起来的感觉。父亲停下来,用极其温柔的预期说:“那样太危险了,要是掉下来可不好。”我若无其事,还胸有成竹地告诉父亲“不会的”。父亲仍不放心,从他那焦虑的眼神中,我看到了害怕。因为以前我也摔过一次,还摔到了脚。

  为了不让我受伤,他用枝条和绳子绑住我,像安全带一样。我荡起来的那一瞬间,望见了最后一抹夕阳,在花园里柔和的绿荫上,泄下了红色的余晖。转瞬间,周围一切都明显暗了下来。但在我身旁,却有一颗温暖的太阳,正给我音乐般温暖动人的气息。

  父亲,在每时每刻总能给人以太阳般的温暖,即使是黑暗时,也有一丝光辉。父爱似“飞流直下三千尺”的壮观,“老藤树昏鸦”的沧桑。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

以温暖为话题的六年级作文2

  它是寒冬里的一缕阳光,它是酷暑中的一片浓荫,它是困惑迷茫时鼓励的话语,它是跌倒爬起时帮忙的手臂,它让心中升起一种感动,使你时刻感到温暖。

  记得那年冬天,天降大雪,天气格外的冷,北风利像剑一样刺进每个人的肌肤。妈妈抱着发烧的我站在刺骨的寒风中,像洪水中的两棵微弱的树,随时都可能被卷走。她在空无一人的人行道边,徒劳的招着手,似乎有一辆辆隐形车从她面前经过。

  北风依旧无情地刮着,每在风中多呆一会儿,就增加一份寒冷。“妈妈,我冷,不行就别去了!”“那怎么行呢?在烧就烧坏了!”她焦急地回答说。“你们去哪儿呀?”一个带着外地口音的普通话从背后传来。是谁?我们回头望去,一双黑色的大棉鞋,一件洗的发黄军大衣,一顶黑色的皮帽下是张堆满了皱纹的脸,一双不大的眼睛虽经岁月沧桑,目光却炯炯有神。这是一位老爷爷。此时此刻,他正从一辆电动三轮车上下来,面带微笑的向我们走来。“您是谁呀?”“嗨!别管了,先上车吧!”“噢!好,好!”我们连忙上了车。老爷爷又俯下身探头问道:“去哪儿呀?”“仁和医院。”“好,我们出发喽!”他骑上座位用力一踩油门,三轮车便飞了出去。

  在路上,他亲切地跟我们交谈着。“这几天啊,一天比一天冷。”他随便说道。“还没到数九呢,就这么冷,不知道数九该多冷呢!”“是呀!这么冷的天还真少见。”妈妈附和道。他回过头来微笑着说;“孩子,不舒服吧?咱们马上就到。”又连忙转过身去。“怎么样?学过《三字经》么?给我来一段吧?”于是我断断续续,错洞百出地背了一段,逗得这位老人哈哈大笑。在这爽朗的笑声中,北风似乎化作一条轻盈的五线谱,飘落的雪花如晶莹剔透的音符,它们构成了寒风中温暖和谐的乐章,飘荡在车内每个角落。

  到了医院,爷爷高兴地对我们说:“下来吧!”妈妈下车之后拿出一张钞票说:“麻烦您跑一趟,您拿着吧!”老人挥起大手,眯着眼睛笑着说:“哪里话,都什么时候,快带孩子看病去吧!一会儿严重了可别怪我。”说完,转身跨上车,头也不回的'走了!雪地上只留下两道车辙。

  多年过去了,每到飘雪的季节,我就会想起那位老人,以及印在雪地上的那两道车辙。老人爽朗的笑声时时回荡在我耳边,一直伴我成长,让我时时刻刻感到温暖。

以温暖为话题的六年级作文3

  那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩,我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。

  这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎样了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎样也找不到自我的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系,咱们一齐去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。

  原先我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。

  我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。

  几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。

  十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。

  我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

  一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“娇娇,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。

  人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。

  这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会简单多了。能够给人以这种温暖,我想快乐必须会更大些。

以温暖为话题的六年级作文4

  生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗?

  当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”

  就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!

  记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!

  转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!

  其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!

  我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!

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