无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的捉知了六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的'朋友。
一到夏天，我就很喜欢回到爷爷奶奶家里，因为那里有很多好玩的，可以去河边钓鱼，可以去田里钓蟛蜞，还可以去果园捉知了，我最喜欢的是捉知了。“知了”会飞，很难捉到，可是我有办法。我让爸爸帮我在竹竿上用纱布做个网罩，在网罩的周围粘上被我咬过的口香糖，这就是我捕捉知了的办法。我拿着竹竿去到果园里，向知了悄悄地靠近，扣住了，动动树干，它受到惊吓一飞，就自然飞到网子里面粘住了。
我捉了很多“知了”，可是我发现，有的知了会叫，有的知了不会叫。这是怎么回呢？经过反复观察，我终于找到答案了。会叫的知了在肚子上有两半圆的“大鼓”。不会叫的“知了”没有这两面“大鼓”。但是知了没有嘴，他们是怎样发音的呢？我通过查找资料，知道雄知了的两面“大鼓”就是它的发音器，雌知了的发音器构造不完整，不能发声，所以它们是“哑知了”。
通过观察知了，使我增长了不少知识。
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