在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写校园的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写校园的六年级作文1
我的学校,春天的景色美不胜收,如果你在春天里流连在校园中,春风拂面,一定让你心旷神怡。
走到大门,你会看到一排用大理石雕刻的红色大字:三明市实验小学。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆轻轻吹了一口气,花儿们就醒了,争先恐后地绽放,散发出醉人的清香。
走进校园,北面种着五棵白玉兰。白玉兰树一年四季常青,秋天开花的时候整个校园都是花香。但春天,它们身上最美的还是叶子。层层叠叠,原有的叶子还青翠无比,不计其数的新叶又冒出来了。每一片叶子都绿油油的,没有一片黄叶或是枯叶,阳光照下来,绿得发亮。你说,这么茂盛的叶子,秋天会没有满树的繁花吗?玉兰树后面是一栋崭新的教学楼,里面传来朗朗书声。
校园的东面就是升旗台。高高的旗杆上五星红旗迎风飘扬。旗台下是几盆铁树,它们叶子的颜色仿佛万古不变,永远那么翠绿,形状就像一把把尖刀,守卫着庄严的五星红旗。
校园南面有一棵高大的苦楝树,它的年龄已有五六十岁了。现在远远地看去,它的树干光秃秃的,没有一片叶子。可是你走近瞧瞧,就会发现每一根枝丫上都冒出了嫩绿的小芽,正探头探脑地在春风中欢笑呢。树后是旧教学楼,我们在里面认真地上课。
校园西面是小操场。我们常常在这里玩耍,这儿四季都洋溢着我们的笑声。操场边种着三课银桦树,树上的叶子在冬天里所剩无几,但现在,新叶已经布满枝头。有的呈深绿色,有的呈嫩绿色。操场后面是三棵天竺桂和三棵香樟树,天竺桂的叶子绿油油的,滑滑的,密密层层。树底下是两张乒乓球桌。我们常在这打乒乓球。
校园里春意浓浓,春天代表着希望,让我们在这个充满着希望的校园里,一起快乐地成长吧!
写校园的六年级作文2
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵银杏树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠然地打几个卷儿,轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“黎明街小学”的大门牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份温暖,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,每天我们都能看见漂亮的文化墙,挺拔的银杏树与翩翩起舞的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的小伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,放好书包打开作业,深深吸一口气,一天的学习生活开始了。
课堂上,我们尽情地施展我们的才能,大胆地说出自己的见解,认真记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
写校园的六年级作文3
还记得小学时,校园一角美丽的景色。
走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑与小水池。
塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻八个大字:百年大计,教育为本。
雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。
水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。
我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!
写校园的六年级作文4
我每天学习的地方——安阳县崔家桥镇李辛庄中海小学,是一所平原农村小学,校园里环境优美,干净卫生,整洁,同学们在这里学习感到很幸福。
走近学校的大门,首先看到的是一座两层的教学楼,进入校园的正前方,是绿树环抱的国旗台,每周一都会静静地目视鲜艳的五星红旗,在雄壮的国歌声中冉冉升起,迎风飘扬。再往前行可以看到一座崭新的文化长廊,长廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言,长廊的两侧,是供我们休息、学习的长凳子,我们在课余时间,在体育活动课上,总能看到爱学习同学的身影,总能听到同学们朗朗的读书声,这个文化长廊成为我们学校的一道亮丽的风景线。
穿过长廊,眼前便是一大片草坪。春天的小草,绿油油的,纷纷探出头来,呼吸新鲜空气,显得那样生气勃勃。夏天,我们坐在草坪上,软绵绵的,就像一块大绿毯,舒服极了!
老师告诉我们:草坪就像一个巨大的氧气袋,通过光合作用给我们输送氧气。草坪给我们提供绿的色彩和美的环境,我们也要保持草坪的清洁,让美永存。
环顾四周,在我们的校园里,还有四季青、月季花、杨桃树、紫薇花、黄金柏、针叶松等花草树木,不同季节有不同的颜色,有不同的鲜花,点缀着我们这个欣欣向荣的校园。
在校园的东西两侧,分别有校园文化墙和体育运动图案墙。东侧的文化墙“翰墨育美善,书香润童心”,那些励志名言激励着同学们努力学习成才,报效祖国。
美丽的校园是同学们学习的乐园!
写校园的六年级作文5
秋天到了,凉爽的秋风呼呼的吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。
早上,枫叶在阳光的照射下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片,向远方望去,好似一颗参天火树,秋风儿一吹,火花往下翩翩起舞,像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。
就在这时,一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们,大家一窝蜂似的跑回教室,唯恐迟到受罚。
而在此时,操场上迎来了幽静,只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了,这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了,操场上又恢复了以往的热闹,带着一丝凉意的秋风掠过足球场,使得踢足球的人们觉得有些惬意。
我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场,我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的,是啊,在烈日当空的夏天,在太阳狰狞的笑容下,足球场变成了一个大火炉,把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓,皮肤都长出了小火包。
现在,凉爽的秋风赶走了闷热,取而代之的是凉爽,而在这凉爽之中还带着树木的气息,在天空中,太阳已不再显得燥热,而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒,在这既温暖又凉爽的`日子里,我们又可以在操场上尽情地玩了。
接着,到了午睡时间,婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁,在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中,学生们安然入睡,做着美梦。
时间转瞬即逝,一转眼,就要放学了,秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中,把同学们送出了校园。
到了晚上,大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……
写校园的六年级作文6
我们的校园是一座美丽的花园;也是一个知识的宝库;还是一个玩耍的天堂。
春天,百花争艳。那时,我最喜欢玉兰花,玉兰花像一个个从天而降的公主裙倒挂在大树上。我很喜欢坐在树下看书,玉兰花瓣慢慢地飘落下来,落在我的书上做为我的书签。夏天,这时正是月季花怒放的花期,它红艳艳的,像一团团火焰在丛中燃烧着。秋天,菊花盛开,整个花园都瞧得见它们千姿百态的身影。冬天,腊梅的香气弥漫在空气中,芬芳迷人,令人陶醉。
右转,就是我们的教学楼。上面的三个大字闪闪发光。它是一座由红砖与白砖构成的,十分夺目。往内走,一块巨大的花岗岩石碑会出现在你的眼前,上面刻着“我要飞得更高”绿色的六个大字。沿着右侧楼梯向上爬,到二楼后右转,它就是三年级一班,也是我温暖的教室。我们在这里练字,在这里读书,我们琅琅的书声经常飘得很远很远……
我从教室里走出去,漫步在小路中,慢慢地通向宽阔的操场。在操场不远处就听得到小朋友们的欢声笑语。走出小路,小朋友们真是各有各的玩法呀!有的玩老鹰捉小鸡;有的玩三个字;还有的玩捉迷藏……..你看呀!那个小女孩可真厉害,她在那里一直跳绳,有时还变换着花样,却能够保持不被绳打到,好像永不停歇似的。再向旁边看去,那个女孩也够厉害的,她踢毽子左一脚、右一脚的,让毽子在空中乱舞。旁边有一些人还在举行跑步比赛,他们像是拥有无影脚似的,不一会就跑到了终点。旁边还有一些人…….
我们的学校有常开不败的花季,有永不枯竭的知识传授给我们,还有可以给我们尽情玩耍的操场,我爱学校!
写校园的六年级作文7
我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,是一个环境优美,空气清新的大花园。
走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了绿油油的草地,草长得很茂盛,像一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵“大椰树”,“大椰树”枝繁叶茂,像两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。“大椰树”旁还种有柿子树、枣树、石榴树,每到秋季,果树上果实累累,各种的果实挂满枝头,让人垂涎三尺。
教学楼高约十多米,有美术室、微机室、音乐室、乒乓球室,每一层还有几个普通教室,同学们就在这些教室里学习知识,也学到了做人的道理。
走出教学楼,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场正中央有一个国旗台,每周一早晨我们就在那儿举行升旗仪式。
校园最引人注目的是升旗台前的小花坛。看,小花坛里的花差不多凋谢了,只有一些菊花还在欣然开放。这些花人见人爱,还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜,给校园增添了生机。
穿过教学楼就是宽大的后操场。后操场是由塑胶跑道围成的,中心是一足球场地,我们常常在这里参加体育活动,是我们锻炼身体的好地方,跑道东南侧还有几张乒乓球台,同学们常常在那里举行对抗赛,也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。
看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。
写校园的六年级作文8
走进上面写着“鲁山县辛集第三小学”九个红色大字的大门,就来到我们的校园,我们的校园是个环境优美的地方。
进入校园,首先看到的是一个大影壁墙,墙上写着“讲正气,树新风,构建和谐校园”几个红色的大字。绕过影壁墙,就看到东、西、北三排平房标准教室。教室的前墙上方都写着红色大字标语。教室的玻璃门窗在阳光的照射下闪闪发亮。每排教室的门前都有花坛,里面栽着松树,柏树和各种花草。柏树四季常青。春天一到,各种鲜花竞相开放,鲜艳美丽。北边一排教室的正中间竖着一根很高的银色的旗杆,旗杆的顶端的五星红旗迎风飘扬。
校园的东南角是一幢崭新的办公楼,办公楼上下两层,可雄伟了。
校园的南边有跳远坑,乒乓球台,单双杠,高低杠。墙壁上有黑板,那时我们学校的学习板报。黑板上用彩色粉笔画着各种图案写着各门功课的学习内容。
校园的中央是个大操场,那是我们的活动,做游戏和上体育课的地方。
每天在上课前和课间,我们校园非常热闹。同学们在操场里做各种各样的活动。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的……都玩得很痛快。
最近我们的学校还装了晨曦铃声系统,悦耳的上课铃响后,同学们都走进教室,开始上课学习,热闹的校园顿时安静下来。
我们的校园是多么优美啊!可是听爷爷奶奶讲,过去的学校可不是这个样子,它破烂不堪,土草房,泥桌凳,老师连办公桌都用不上。我们现在不但校园美丽,而且坐的是崭新的桌凳,用的是免费课本,作业本,老师的办公室还用上了电脑。
我们在这样的学校愉快的学习,健康成长,真是太幸福了。这都是社会主义带来的实惠呀!
写校园的六年级作文9
我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵,有葱葱郁郁的树木,有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境,给我留下了永不磨灭的印象。
在万紫千红的春天里,校园里到处鸟语花香。草坪上,几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地,四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍,他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中,一朵朵花儿争芳斗艳,竞相开放。
而在暴日炎炎的夏天,火辣辣的太阳毒烤着大地时,同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫,枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫,又可以为同学们挡雨,使同学们得到良好的温度。
我尤其喜欢校园的秋天,在阳光明媚的日子里,天是那样地蓝,那样地高,云是那样地白,那样地轻。在蓝天白云的衬托下,我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树,它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来,叶子像黄蝴蝶一样,慢慢落在地上。在阳光的照耀下,校园中央的五星红旗显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不,这是校园的春天!
冰天雪地的冬天,可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿,校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时,同学们就玩起了打雪仗,堆雪人,学着滑冰人员的样子滑起冰来……
啊!美丽的校园,我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。
写校园的六年级作文10
真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里,我的学习还不错。
我们的学校非常大,最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。
进了生物园,你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。像来到了野外似的,有时还吹来一阵凉爽的风,顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池,池水
生物园的第一步就可以看见一个水池,池水清澈见底。水里有许多的锦鲤,一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙,在水面上洒落下斑驳的影子,给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山,假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼,他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑,仿佛在说:“哈哈,今天又大丰收了!”
水池的左边有很多的动物笼,笼里养兔子与鸽子,这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了,鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子,因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白,使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场,里面种有二三十种花草,样样生机勃勃,娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。
无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。那青翠的绿色,使生物园永远充满生机与活力。
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