无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我成功了六年级作文300字3篇，欢迎大家分享。
我成功了六年级作文300字 篇1
再进一步，再坚强一点，那就是成功！——题记
沿着一条崎岖的小路向前漆黑的摸索前进，黑暗中，一切是那么迷茫，前方的路不知是光明还是依旧黑暗。
徘徊在十字路口，不知向左还是向右，一切又是那么的飘渺。我害怕，害怕选择了一条通往罗刹的路。
抬头望着漆黑的夜空，唯有一轮皓月装饰着可怜的夜空。往事越千年，前人也是否像我一样面对着抉择，像我一样徘徊在十字路口犹豫不决。
路边的青石不时闪烁着月光，似乎记载了一切，要向我诉说前人的苦闷。
前人已逝，但皓月依在，一如既往地照耀着徘徊在十字路口的人。
勇敢些，再勇敢些，远离十字的抉择；进一步，再进一步，通向成功的彼岸；坚强些，再坚强些，寻到梦想的尹甸。
皓月依旧在夜空闪烁，不时洒下一片片圣洁的光辉，似乎她也想为我照亮前行的路。
没有违背月的美意，我向前走去。
不再害怕抉择，不再远离成功。凭借着坚强的意志与执着的信念，继续走下去。
一路破开黑暗的'阻挠，不知过了多久，前方露出一点儿微弱的曙光。进一步，再进一步，整片天空不再黑暗。
这儿，有绿树，有鲜花，遍地的草儿摇晃着脑袋，不时传来远处天使嘹亮的歌声。
我成功了六年级作文300字 篇2
在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。
刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。
“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。
我成功了六年级作文300字 篇3
今年六一节，学校举行画画、书法和手抄报比赛，我参加了画画、书法比赛，获得了一、二等奖。老师表扬了我，同学们投以羡慕的目光，爸爸我的妈妈为我感到骄傲和自豪。我为此感到无比的喜悦：我成功了！
从小我就喜欢画画，这是我的兴趣，但我不喜欢写字，我的字写不好，我的妈妈要我学书法，因此，每星期六、日我都会到青少宫参加书法培训，学习练字。一开始，我连毛笔也不会执，写起字来更是心慌意乱，紧张极了，后来老师鼓励我，还手把手地教我。渐渐我有兴趣了，别人练一次，我就写三次或五次，甚至写十次，别人休息玩游戏，我不休息，继续练，这样，我由不喜欢到爱好，由不会到写得好，我的写字有了很大的进步，直到这次获奖。
我想，真功夫不负勤奋人，天道酬勤呀！
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