在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级年的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
我们在上学的时候一定有自己的同桌吧，今天我就和大家说说我的同桌吧，她叫王泽毅，也是我的好朋友，她学习好，画画好，书法也好。是我学习的好榜样。
她大大的眼睛，非常有神儿，一头乌黑的长发，扎着马尾辫，穿粉色短袖棕色的裙子，小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校，哈哈！
我们有时一起写作业，一起看书，一起做游戏开心极了。有一次，发生了一件事，我作业交完后要去上课外班的时候，发现我的铅笔不见了，我正愁呢，我同桌看见我愁眉苦脸的样子说：“你怎么了呀？”我说课外班要用铅笔，我铅笔忘家里了，她说没亊用我的，用完记得还给我就行。
还有一次，我又一次粗心大意，我把最珍贵重要的语文书忘带了，她说咱俩一起看吧，以后可别在粗心，嗯嗯……我使劲的点着头，那次之后，我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人，我的同桌是其中之一。
这就是我的同桌，学习上对我帮助很大，一个乐于助人，善良又可爱的同学。
六年级年的作文300字 篇2
我最钦佩的谋臣是诸葛亮，字孔明，号卧龙，他是蜀国的人，十分聪明，经常出谋划策。
他十分的机智，身上发生过一些他神机妙算、出谋划策的故事，让我给你们介绍一下吧！
1、草船借箭，有一天，周瑜和诸葛亮谈话，周瑜让诸葛亮造十万之箭，诸葛亮答应了，周瑜想让诸葛亮受罪，就不给诸葛亮造箭用的材料。过了几天周瑜见诸葛亮不动工，就让鲁肃去看，其实诸葛亮已经知道了，只借用了二十只船，上面布上草把子。
第二天到曹营，将船一字摆开，然后大喊大叫，当时起着大雾，曹操就让士兵往船上射，诸葛亮和鲁肃在船内喝酒，最后了接十万多只箭回去了，曹操知道中了计，派兵去追时，诸葛亮早已逆风跑远了。
2、空城之计，司马懿要去攻打诸葛亮，诸葛亮的人马不多了，打不过司马懿，就让士兵装扮成村民大开城门，然后扫过道，诸葛亮和两个小孩在城门顶上弹琴奏乐，司马懿看见了这场景，以为城门里面一定有埋伏等着他们，不能中计，于是就下令全军撤退了。
诸葛亮知天文、懂地理真是一个神机妙算，是一个足智多谋、机智勇敢的人。
六年级年的作文300字 篇3
我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐邓美林
姐姐做的手抄报特别好。有一次，学校让她们做关于运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写十分专注连我来了都不知道。不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手，我一直沉浸在她的手抄报里。
姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了！小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢！我也十分喜欢她的手工。
呀，姐姐被称为艺术小能人真是当之无愧。
六年级年的作文300字 篇4
独处时，有些人感到寂寞，而有些人则感到快乐，种种不同的感触，都表现出这些人心中的想法。独处，可卸下肩上的重担，也可拿掉伪装，不必再欺骗周围的人群，让自己充电，迎接下一个挑战!
表情和行动，应该是最能表现出人们独处时的心情。有些人悠哉悠哉地闲坐着，并且凝视着窗外一朵千变万化的浮云，徜徉在自己的`世界中，抛下一切的事务，让心灵可以沉淀一下，有些人或许害怕寂寞的感觉，荒凉的世界，没办法利用这难得的时光，来好好与自己的心灵对话，造成这个人每天过的生活又累又无法放松的。
在团体生活中，当你有任何困难或心事时，找个人聊聊天就可以了，可是当你在独处时，可就是天壤之别，你必须试着让自己的心灵对话，解除压力。
升上了初一之后，很明显地与小学生活有很大的差别，动不动就考试，还有堆积如山的功课，使我的肩膀愈来愈重，差点喘不过气来。在周末的下午，我站在阳台上，眺望远方的青山绿水和聆听海浪拍打上岸的音乐，彷彿涤尽了心灵，脱胎换骨!
独处，有好有坏，可使你抛下一切的事务，休憩一会儿，重新充电，因为“休息是为了走更长远的路”。独处使我的心灵更丰富，也使我在独处中尝到了恒久的快乐。
六年级年的作文300字 篇5
秋天来了，秋姑娘披着金色的上衣，迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园。
一进校园，路旁那一排排叶子已经有些泛黄了的风景树，像坚守岗位的士兵一样，一动不动的站在那里。
秋风吹拂，落叶和秋姑娘玩起了捉迷藏的游戏来。一会儿忽高忽低，翩翩起舞，婀娜多姿；一会儿匍匐在地上，好像在寻找秋姑娘的脚印；一会儿又像一只只黄色的蝴蝶，在空中舞蹈着，在绿化丛中表演着，累了，才慢慢地回到地上。
学校后操场，有一颗大龙眼树。我只知道，它早已在那“安居”好些年了。每逢秋姑娘来临，她总是脱掉绿装，穿上崭新的黄衣裳。一阵风秋风，叶子好像被秋姑娘吸引了一般，随着秋姑娘的步伐落下，为地上铺上了一层黄色的地毯。
秋风吹来，地上那些金黄的落叶全都飞舞起来。看，它们好像在进行着交响曲，旋转，跳跃……而秋姑娘则像那指挥家，指挥着他们，进行着优美的舞蹈。
秋天真美啊！校园的秋天多姿多彩，我爱校园的秋天。
六年级年的作文300字 篇6
冬天，在人们睡觉的时候，静悄悄的来了。她纯洁而美丽，善良而高雅。她让金灿灿的时光变成冰天雪地的世界。
清晨，她让窗玻璃上开出了花，赠送给那些爱她的人们;中午，她让雪花宝宝满天飞翔，让这一切都因为银装素裹而显得纯洁;下午，她让劳累了一天的孩子开心的装扮冬天的景物。
我，悄悄的来到这个琼楼玉宇的世界，任雪花亲吻着我的脸庞，打湿我的衣衫。我抬起头来，望着那各式各样的雪花，猛地发现，它们有的像银针，有的像落叶，还有些像鹅毛。他们落在哪儿，哪儿就别有一番景致。落在地上，大就好像铺上了一层雪白的地毯;落在树上，树儿就好像裹了一条好厚的围巾;落在小轿车上，车就好像一个巨型奶油蛋糕，看起来十分诱人。观察着这白雪雪皑皑的世界，我感觉周围是那么的静。
这时，太阳出来了，找的屋檐下的冰凌晶莹透亮，照的冰花玉树都散发出耀眼的光芒，形成了壮观的“彩虹”。
冬天总是给我们带来不一样的惊喜。那些“地毯”、“围巾”、“奶油蛋糕就都是她的杰作。我爱着每一份礼物，也更爱冬天!
六年级年的作文300字 篇7
开学第一天，我背着书包来到咱们学校---宝塔路中心小学，一踏入校园，一幅美丽的新学校规划图映入我的眼帘，只见幢幢新楼在郁郁葱葱的大树掩映中拔地而起，鲜花和绿草露出了甜美的笑脸，充满现代气息。原来，咱们学校将与我校仅一墙之隔的老十二中并了过来，学校比原来面积扩大了将近两倍，学校正在进行全面的该造。工地上处处搭着脚手架、防护栏，建筑工人头也不抬地忙碌着，一派繁忙景象。
国庆长假一过，当我再次踏入校园时，学校完全变了，教学楼、办公楼、实验楼、综合楼、粉刷一新，楼与楼之间架起了空中走廊。现代化的阶梯教室，阅览室、音乐室、舞蹈房、外国语小屋，运动场、塑胶跑道应有尽有。每个教室都有彩电、投影仪等现代化的教学设备，我与同学趁着下课的间隙将校园跑了个遍。
听！连下课铃声也变成了清脆悦耳的小鸟鸣叫声，好像在说：“同学们，该休息一会儿了”。可我听说老师和工人叔叔为了尽快改造好新学校，国庆节长假一天也没有休息。“老师，什么时候是您该休息的时候呢？”
我爱咱们美丽的新校园，我更爱为咱们付出辛勤劳动的老师。
六年级年的作文300字 篇8
星期五的晚上，我和信蕴馨在网上聊天，她发出一条对我而言是欢喜的消息：她要和我绝交。我二话不说就答应了。因为和她说话，我没有反抗的余地，只能遵从她。心想：这回可解放喽。
第二天下午，我和她都要上作文班。
她就坐在我后面。这时，戴立莉来了，她故意弄恶作剧来捉弄我们俩，我们便还击。信蕴馨拍了一下我的肩膀，以引起我的注意和她说话。这只肩膀昨天不知怎么，碰一下就疼。
我的肩膀疼极了，我便也拍了她一下，这回她用力地拍了一下我的肩膀，我不能还击，我知道，这样下去我们一定会打架，而且我的力气又不如她，打架只会伤了我，而不会伤她。我便让了她一回。可是戴立莉又把她的橡皮放到我的帽子里，她便扯住我的帽子，拿走了她的橡皮，可我却被她扯得直咳嗽！
戴立莉又拍了我的肩膀和她的肩膀一下，我的肩膀都快“支持”不住了！她又拍了我一下，她说：“戴立莉是帮你的，所以我必须还你一下！”我的眼泪在眼眶里都快坚持不住了！我还是忍住了。
回家后，我开始深思：没想到我们做了这么多天的朋友，绝交之后竟然一点感情都没有！一点眷恋都没有！我发誓：我今生这一辈子，我绝对不会跟你这种人搭上关系！哼！
六年级年的作文300字 篇9
转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的老师。老师就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师就是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水与精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来与我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑与泪水。但这一切，全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中就是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
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