无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
同学，我跟你已经做了两学期的同桌，可以说很了解你。临近毕业，我有一肚子话想和你说。
同学，你还记得吗？那天语文课，老师正在兴致勃勃地讲课，我们也听的正起劲。可你却玩起了笔，不时地转过去，与后面的同学说说笑笑。这时，眼尖的老师看见了，眼睛瞪得老大盯着你，全班同学都意识到了，用嘲笑的目光指着你。“××，你来告诉我，哪一个字写出了花的多？”一时间，你不知所措，尴尬的气息弥漫开来，空气仿佛冻结了。
老师想试探试探你，提醒道：“第二小节。”顿时，你像抓住了救命稻草似的，寻找起来，不出三秒，你将正确答案小心翼翼地报了出来：“满。”那一刹那，冰冻的空气被融化了。我真心为你鼓起掌，向你表示佩服。同学们也都使劲地为你鼓掌，表示赞叹。老师更是向你竖起大拇指，赞扬道：“嗯，恭喜你说对了。这道题刚刚课代表都没答对，说明你是有学好语文的潜力的，要继续加油啊！”随后，老师拍了拍你的肩，示意你坐下。你坐下后，像吃了蜜一样开心，上课态度一百八十度大转弯。那节课，你听得格外认真。
可是，那节课后你却骄傲自大了起来，遇人就夸自己。甚至后来你都不写作业了，当我问你要作业时，你却毫不在乎：“连课代表都不会的问题，我都回答出来了，还需要写作业吗？”那时，我心里涌上千言万语想跟你说，你却走开了。从此，你的成绩也一直在原点打转，甚至下滑。
现在，临近毕业，我衷心希望你能改掉目中无人的毛病，认识自我。你其实很聪明，只是不想动脑筋；你其实有很强的学习能力，只是不愿认真。听同桌一句劝吧，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
六年级作文 篇2
一年四季，都有与众不同之处，因此，我们对四季的感觉就会因人而异。
有的人独爱春，因为春季万物复苏，一片生机怏然之景，它代表着希望；有的人犹喜夏，因为夏季万物竟发，一张繁华锦绣之图，它暗示着热情，有的人唯痴秋，因为秋季万物成熟，一幅硕果累累之画，它蕴涵着收获。而我，偏偏执着于凛冽之冬，尤其爱冬天的雪
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在北方，皑皑白雪是冬季里的最佳点缀，没有雪的冬天犹如未填充棉花的布娃娃，空虚颓废，这飞雪虽不能及“柳絮因风起”的壮观之景，然而这盐撒空中在我看来是恰到好处——堆雪人，打雪仗虽可以少，但这欣赏雪却是别有一番滋味的。
雪景实在是美，美到让人不由自主的沉醉……尤其是去年冬日里的一场雪，令我终身难忘。
无一丝征兆，雪，默默地从天而降，仿佛小孩子们顺着滑梯溜下，调皮而可爱，却不失规矩，雪纷纷扬扬，紧密的排下，落在每一寸土地上，不知不觉他们将大地毫无保留的覆盖，与之紧紧拥抱。雪落在树梢头，树梢将他们稳稳拖住，生怕它们落在地上地上被弄脏了衣服，雪落在屋檐角，屋檐让他们停驻于此，一同感受屋檐下的温馨。
面对此般美景，我再也无法局限于家中了，没有多加衣服，便轻轻的来到皑皑的世界中，跟前那无比纯洁的雪，让我每走一步都很小心翼翼。我想：这一次会是一次灵魂的涤荡，心灵的洗涤，本想大声表达自己的感受，但话到嘴边有咽了下去，因为我怕惊动沉睡中的大地。更怕打乱那淑女般的雪的婀娜的舞姿，蓦然，我驻足，任凭雪在我脸上亲吻，闭上眼睛，用心倾听雪的声音，这时，我似乎与雪融为一体，我爱这里，爱的深沉……
雪将气温下降，却抬起了人们的嘴角，大家在雪中尽情的欢乐着，无忧无虑。
由此，我想到一些人，他们在自己短暂的一生中忠于事业，任劳任怨，只为换来人民的幸福生活。雪正是象征着那些默默奉献的人们，不是吗？我爱雪，爱的深沉……
六年级作文 篇3
月，皎洁。
我静静地望着深邃的夜空，这是难得的休息时间，我望见月亮正对着我笑——我自私地认为这含情脉脉地一笑只为我一人——我太久没体会这种美好了。亦是喜欢月的吧，儿时的我不爱说话，素爱看月——不怕你说我矫揉做作，喜爱便就是喜爱了。看着那或圆或缺的月儿，想着不愿吐露的心事。漫步巷间，古朴的青石板上印着深深的岁月沟壑。倚在墙根上的青苔浅浅地笑着，那柔柔的绿仿佛一只笔无意点染出的水墨画，映在这淡淡的月的光晕中。就算深夜踏入，我依旧不会惊慌——因为我知道，那里有轮明月，温柔地照亮我这位前行者的方向。稍稍大些，我便爱上了诗词。我品味着它，觉得它如月般纯净，亦或是它沾染了月的些许灵气？从此，我便爱上了它，因为我知道，那里有轮明月，我还从月的淡淡的月语中读出，古人那丝丝的乡愁；豁达的情怀；澄净的心灵……我便爱上了月夜，小镇的夜景迷人，月醉人。月光轻轻笼罩着大地，像是给小镇轻轻拢上一层薄纱，星星点点的灯光摇曳着，诉说着不为人知的秘密，可最后也化作点点月光，融入那月色中。小镇，便睡了。
多年以后，这样的闲适早已不复存在，月依然在，我却再无那般闲情雅致，仿佛早已忘记——那里，有轮明月。一日，朋友絮絮叨叨地，最后愤愤不平地道了句：“再无美好了！”我猛然间抬头，指着月儿说：“那不是吗？”朋友不明所以，月却一如既往地笑了——原来那份美好我依然保留，那里的一轮明月，我从未忘记。我的嘴角于是抹上一份笑意。
那轮明月，依然静；我，看着她，感受美。生活中的美琐碎却也动人，正如那轮明月。有空，多看看她吧——别忘了，那里，有轮明月。
六年级作文 篇4
家对你而是什么？家对我而言是难会的亲情。家是有温暖的地方，它能抚平我们不安的心。
当你在家时，你最讨厌的是妈妈的罗嗦，你会想尽快离开妈妈，离开这讨厌的.声音。当你长大了，离开了那讨厌的声音。你在外面受苦，你会相信你讨厌的那种声音。回家后，又是妈妈的唠叨，这时你不讨厌，反而心中觉得温暖了许多。那就是爱，妈妈的爱使你感觉温暖。
家是什么？
家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关，家里有亲人，家中有亲情。
某国内战期间，一中年男子与家人走散，几十个亲人丧生，后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉，悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”由此可见，家对每个人的意义有多大。
家是什么？家是一座港湾，是给你撑腰，保护你的地方。
当你有难时，家里人会为你做任何事，他们不需要别的什么东西，只希望能看见你的笑容，这样他们就满足了。只要你满足他们也就满足了。家是你一辈子的家，不管你犯了什么错误，做过什么事，他们都会原谅你，包容你。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教导我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
家，每个人都有家，家是个有亲情，温暖的地方。不要厌恶家，当你离家后，后悔是伴随你一生的。但如果没有家你会怎样，后果无法象，我由衷地说句“有家真好”。
六年级作文 篇5
在我的脑海里，有数不清的珍宝，他们都是珍贵的记忆，下面就让我来找出一颗钻石，来看一看里头的趣事吧！
那是我10岁那年的一个晚上，家里不知哪里飞来了那么多的“轰炸机”，像无头苍蝇一样。对，其实那就是苍蝇。在我的耳边嗡嗡作响，到处乱飞，弄得我是饭也吃不下，作业也做不成，于是我决定，与他们决一死战！
第一招：无敌杀虫剂
我想了想，苍蝇是虫子，杀虫剂应该管用，于是，我顺手拿起妈妈新买的杀虫剂往天上一喷，丝——丝——，几道白色的“烟”射向天空，在天空中扩散，我正准备庆祝时，一只苍蝇在我耳边晃来晃去，我望了望身后，一只苍蝇都没死，那杀虫剂的气味差不多把我给臭晕了，这个办法太污染环境了，我只好另想计谋。
第二招：“字典压顶”
因为杀虫剂味太浓，我回到自己房间左思右想，无意间看到一本比平常的字典大了3倍的超级字典，一个计谋从我脑子里飞出——“字典压顶”。我一只手捂着鼻子，一只手拿着那本字典，冲出房间，正好一只苍蝇正在墙上趴着，于是我用尽全力，一拍，一只苍蝇就升天了，但是在墙上留下了一个黑色的印迹，如果不弄干净，妈妈肯定会骂我的，于是我只好放下字典立地成佛了。
第三招：强力电蚊拍
之后我找到了一个极佳武器，电蚊拍。这电蚊拍，既不污染环境，又可以把苍蝇烧成灰，真是太好用了。我优雅地开了门，在外面翩翩起舞，电蚊拍发出，“砰”“砰”“砰”“啦”！的响，不知打了多久，响声没有了，可是我抬头一看，才发现自己开心得太早，苍蝇们都在很高的墙上趴着，我打不到。这也就算了，可他们还时不时下来烦一下我，害得我又气又恼，只好，又放弃电蚊拍。
第四招：走为上计
经过了一次次失败，我终于知道，苍蝇不是那么好对付的，我们人类跟它们战船斗了几千年，他们都没灭种，我还是出去吧，饿死你们！
这就是我大战蚊子的经历，这件事情启发了我，让我明白了一个道理，知难而退，不要拼命。从这一件小事中，我可以发现大道理，看来我的童年是既有趣又深奥啊！你呢？
六年级作文 篇6
我喜欢中秋的意境。
中秋的晚上，我们一家开开心心坐在一起，吃了一顿最“美味”的团圆饭。一起分享美味的月饼，月饼象征着团圆，是中秋不可少的美食。“瞧!月亮多圆!”姐姐兴奋地说道。抬头，一望，我顿时被迷住了，惊叹道：“哇!美极啦!”月亮如水银泻般，洁白无暇。她时而像一位害羞少女，躲在云层后，蒙上一条婚纱，如一位美丽的新娘。
凉风习习。爸爸与伯伯一边闲谈，一边品尝着珍贵的龙井茶，还不忘夸上一句。我们一群小孩玩的不亦乐乎，手上挂满灯笼，灯笼上画满各种各样的图案，五花八门。
我们的笑声在夜空中弥漫着，久久不能散去……
清新怡人，和谐，充满了整个夜晚!
六年级300字的中秋节作文是不是很好呢？同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，伴你成长！
【【实用】六年级作文6篇】相关文章：