无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学六年级作文：春雨，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级作文：春雨1
春天的小雨，滋润万物；
春天的小雨，可爱善良；
春天的小雨，如烟如雾；
春天的小雨，淅淅沥沥，点点滴滴。
春雨来了，洗去了大自然的尘埃。大自然披上了新衣，露出了容笑。春雨敲开了小草的家门，催促小草换上新装，装点大地，一株株小草挺起胸膛，就像给大地披上绿纱。
春雨笑了，她来到花儿的家，催促花儿化上妆，去接受春雨的滋润。一朵朵花儿争先开放，春雨点点滋润小花。小花露出灿烂的微笑，她们抖动着嫩绿色的叶子，在风中轻轻摇摆。
春雨滋润大树，大树抽出了嫩绿的枝条，晶莹的水珠闪着亮光，似水晶从树上掉落下来，春水流进小河，小河唱着歌，向前流……
春雨来了，唤醒了沉睡的小鸟，小鸟站在枝头，用它甜美嗓音歌唱，它的歌儿随雨飘荡。春雨唤醒了正在做梦的小鱼，小鱼翻了个身，吐了一串小泡泡，成群结队地游在湖面上探出头，欢迎春姑娘的到来。春雨唤醒了小鹿，小鹿快乐地在草坪上玩耍……
春雨滋润了农民伯伯的心田，农民伯伯喝着茶，微笑挂在脸上。
看到这绵绵春雨滋润大地，我别提有多高兴啦!是啊，春雨贵如油!
小学六年级作文：春雨2
我爱春雨，春雨是那么轻盈，那么温和。春雨如母亲的手，亲切地抚摸着你。春雨如老师的话，悄悄地滋润着你。春雨如烟如雾，在清洗着心灵的污浊，春雨如……
春雨是轻盈的。它悄悄地来到人间，滋润着万物。你看!万事万物听说春雨来了，都一股脑儿起来了。小草兴奋地赶快从泥土中挖出小脑袋，小花高兴地张开了那久违不见而迷人的笑脸，树木也伸展树枝，抽出了新枝芽。你听!春雨的声音微小而有韵律，仿佛春蚕吃桑叶，发出“沙沙”声；
春雨的声音悦耳、清脆，“叮咚”作响，宛如山涧清泉，优雅动听。
春雨是温和的。它总是像母亲呵护孩子一样，滋润着万物。它淅淅沥沥地下着，如果你站在外面，倾听着雨声，那是多么快意呀!它如同丝绸，轻轻摩擦着你的脸，轻轻的，柔柔的，像是好朋友在你耳边窃窃私语……
啊!春雨!许多诗人赞美你：“随风潜入夜，润物细无声”、“春雨贵如油”，的确是这样，你滋润土地，让庄稼大丰收，你洋溢树木，让树木成长。春雨啊!你把你的一切都献给了万物，而自己却总是悄然离开。我喜欢你那高尚的品格，你那无私奉献的精神。
春雨，在我的心中，你，永远是最美的!
小学六年级作文：春雨3
寒冷的冬天一过，春姑娘便带着春风春雨翩翩而来，它张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，花儿争奇斗艳，散发出诱人的清香，令人心旷神怡。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了。”
春天一到，春雨也变来临了。果真，这几天在下着小雨呢！你看，小雨细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微探出可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们的身上。哈！好一件“珠纱衣”呀！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我们的脸上。虽然，我的衣服被淋湿了，但是，我的心里依然是乐滋滋的。
过了一会，雨停了，太阳出来了。柳树上长出了嫩黄的柳丝，每条柳丝的末端都挂着晶莹透亮的水珠，一阵阵微风吹来，银光闪闪。竹林里，春笋悄悄地把头伸出地面，长长地伸了个懒腰，吸了一口大地赐予的新鲜空气和土地的芳香。小孩子们摆脱了妈妈的怀抱，奔向大自然，尽情地享受着春天的温暖，像小苗一样茁壮成长。
飘飘洒洒的春雨，我爱你！
小学六年级作文：春雨4
杜甫曾说：“随风潜入夜，润物细无声。”早上，我拉开窗帘，发现外面下起了春雨，静静的，没有一丝杂音。
我推开窗户，一阵清新的空气向我袭来，令我精神大振。走出家门，迎来的就是像花针一样细雨，我张开双臂，脸朝着天，让身体上的每一寸皮肤都尽情吸收着落在身上的雨点。雨点钻入我的衣裳，我也毫不在意。放眼望去，雨就像一层层薄薄的细纱轻盈地落在了大地的每一处。
也许，春雨会落在湖面上，泛起层层涟漪；也许，春雨会落在小草上，给他们装扮上一颗颗晶莹的珍珠；也许，会落入花中，让它早点绽放……
我走在路上漫步，看见春雨像银丝从天上飘下来，屋檐下一排排水滴，像美丽的水珠帘。多想——伴着雨的音乐，步伐轻快地在路上蹦跳。
我走进一个沿河的.亭子，我靠在亭柱上，双手并拢，伸出亭外，接住那“沙沙”作响的春雨。春雨轻轻柔柔地飘在了我的脸上，清凉瞬间遍布了我的全身。河面上也泛起了无数涟漪，鱼儿们也好像精神焕发，时不时就跳出水面，来了个“鲤鱼跳龙门”，让春雨也滋润一下它。
不知不觉，我已经身临其境，进入了雨的王国。时间慢慢过去了，雨也在不经意间结束了。
我踏出亭子，走到柔软的草地上，泥土变得松了，留下了一个个脚印。我一脚踏上一个浅浅的水塘，让春雨湿润我的裤脚。
我继续在这舒适的氛围中慢慢行走着……
小学六年级作文：春雨5
两三天之前，就觉得寒风阵阵，天空又嘟起了嘴，黑蒙蒙的，这不又下起雨来了。
春雨绵绵融合着新翻泥土的气息，融合着青草味，还融合着花儿的芳香。春雨像丝线一样细，像面粉一样轻，像牛毛一样米，像烟一样淡，随着春风降临大地，春雨像一层云雾笼罩着绿油油的田野，笼罩着绿蒙蒙的嫩竹。
雨下了一整天
石阶小路被雨水冲洗的分外干净。路两边的翠竹被雨雾罩着，绿蒙蒙的，望不到边。路下的山中雨雾环绕，风中的桃花若隐若现，在这春雨中游出一片红雾，绿蒙蒙的竹，红润润的花。多么奇妙的春雨啊！
早晨雨停了，打开窗户，一缕清新空气吸入口中，睁眼望去，草地上小草绿的逼你眼睛，四月杨柳在风中卖弄轻盈的舞姿，树上的枝条被春雨冲洗的，垂下了身子，枝叶中挂着露珠，在阳光下，一闪一闪的，显出露珠般的晶莹
”春雨贵如油“给予了万物以生机，生机勃勃，茁壮成长，得到春雨，杨柳讲绿叶冲洗干净，春笋如获至宝，飞快地生长着，田野了的秧苗喝了”美酒“左右摇摆，快速成长。
雨，轻轻的，缓缓的，细细的，流淌至人们心胸，开始了劳动的乐章。
六年级:周海
小学六年级作文：春雨6
春天的雨又下起来了。雨就像是绢丝一样，又轻又细，听不见的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿淋淋的烟雾，轻轻滋润着大地和我们的心。春天的雨，就像春姑娘派来的天使，在新年里，带着春天，来到了人间。
春天的雨落在了池塘里，池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由地翻转自己的身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的沐浴和滋润。池塘里面的青蛙，经过了一个冬天，从水里一跳一跳的蹦上岸来，让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里，一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：“咕儿呱、咕儿呱”。 春雨为池塘增添了不少的生机。
春天的雨落在了树林里。经过一个冬天的树林里荡满了黄色的土，树木也光秃秃的。一场春过后，它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣，换上了春姑娘为它们制作的春装。春天的雨为树林增添了几分“绿色”。
春天的雨落在了草坪上。小草经过了一场春天的雨的洗淋后，由黄变绿。绿得新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁美丽的杨柳，也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝，随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来了无限的生机。
啊！春天的雨，你是春姑娘派来的天使，为我们的大地带来了无限的生机！春天的雨你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出了自己的全部力量。
小学六年级作文：春雨7
春天，是万物复生的季节，有嫩嫩的小草，绽放笑脸的小花，长出新芽的树，但我最喜欢的，是一个知道春天来了的预报人，它就是——春雨。
春雨是朦胧的，当它在空中舞蹈时，一切都变得朦胧，仿佛眼前的一切都蒙上了一层灰色的轻纱。
春雨又是爱捉迷藏的，它从空中如跳水般一跃而下，跃在了我的脸庞上，我用袖子一擦，脸上留下了一条水路，那，小雨点呢？原来它在跟我捉迷藏，消失了！
春雨也是爱蹦蹦跳跳的，“嘀嗒”一声，它落在了水坑里，“嗒”咦，这是什么声音？我低头一看，哇，春雨又开始蹦跳了，它这次调皮地蹦到了我的裤脚上，把我的裤脚打湿了一大片，我看到后，不禁说了一声：“讨厌的春雨，太调皮了！”
但春雨更是一位尽职尽责的植物浇水员！一天，我放学回家，意外看到有棵小树苗，渴得耷拉下了头。忽然，下起了雨，这雨淅淅沥沥的下，滋润着世上的每一个东西，刚刚耷拉着头的小树苗，立即舒展了它的两片叶子，像是伸了个懒腰，看到小树苗那开心的样子，我也会心地笑了。又情不自禁的自言自语首：“春雨，你真好！”
春雨既惹人喜欢，又让人厌烦，春雨虽很调皮，但很尽职尽责，春雨又是预告春天的第一个人，春雨就是这样多姿多彩。美丽的春雨，我喜欢你。我相信，有你，春天会变得更加美丽，更加醉人！
小学六年级作文：春雨8
今天下午，天气又闷又热，我正在屋里写作业。忽然间，天空乌云密布，狂风大作，不一会儿，就下起了雨。我放下笔，到阳台上欣赏雨时的景象。
看，小雨点落在地上，汇成一条条小溪，向远方流去;看，小雨点落在屋檐上，滴下来，像断了线的珠子;看，小雨点落在花草、树木上，让小花、小草痛痛快快地吮吸这春的雨露;看，小雨点……
我撑着伞，漫步走在雨中。调皮的小雨点落在我的伞上，好像在和我做游戏，眺望四周，一切都是那么的清新、宜人。我不由得放下雨伞，在雨中转了一个圈，小雨点立刻打在我的脸上、鼻子、头发上，还扑入了我的嘴里，啊，凉丝丝的，好舒服!雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片，我继续撑着伞 ，在雨中走着，走着……
约摸过了一个小时，雨停了。看，地上的小草似乎又长高了几寸;看，柳树的叶子似乎变绿了许多;看，蔬菜娃娃们似乎挺直了腰板，拍着小手唱起了丰收的歌儿……
我深深地吸了一口气，似乎觉得连空气也清新了许多。雨后的一切，全是新的。
啊，我爱你，春雨!
小学六年级作文：春雨9
沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，廪人遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一个人的心中。这，就是春雨，我喜欢这丝丝春雨！
轻轻的细雨它飞洒向大地。快看！地面上已是清亮亮的一片，浅浅的倒映出人的身影。当雨水滴到小河中时，水面便泛起一圈一圈的淡淡的涟漪，随后便慢慢地荡漾开去。
又是一阵微风吹来，它把雨帘吹斜了，雨珠飞快地向小草奔去，小草在风中轻轻地摇动，雨珠顶着它那纤柔的腰肢滑落下来，滴入了泥土，便再也寻找不到了！
春雨弟弟又向花儿飞去，沙沙沙，沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌谣。你看那边，老杨树抖了抖身子，田里的麦子披上了绿袍，柳树姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧开了嘴，因为春雨是大自然给他们的最好的礼物，春雨让它们知道寒冬已经过去，迎接它们的是温暖的春天！
小雨又跑到了我家，我走出了大门，在贪玩的雨宝宝的带领下，我和它玩起了游戏。我静静地站在那儿，张开嘴巴，让雨珠跃到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心啊！我细细地聆听着春雨落在雨棚上的声音，这春雨没有舒伯特小夜曲那么恬畅，没有贝多芬交响曲那么欢跃，只是细细地，洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中掺着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，荡着温柔。春雨是那样地缠缠绵绵地，虽然给我们带来许许多多的不便，可是我只想说一句话：
春雨，我好喜欢你呀！
小学六年级作文：春雨10
清晨，当人们还在沉睡中，突然“哗啦啦，哗啦啦”下起了春天的第一场雨。我闻声来到窗前，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
我出神地看着，雨淅淅沥沥地下着。你看，雨还会变魔术呢：一会儿像牛毛，一会儿像蚕丝，一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻,像针尖儿一样细,一串串, 一串串,轻轻落在街上,落在人门心中。雨声里，园中的每一片树叶，每一丛草，每一把泥土，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。树上的小鸟躲在树叶下叽叽喳喳地叫，好像在说：“真凉快，真爽！”一棵棵树贪婪地吮吸着春天的甘露，如果你仔细地听，还能听见咕咚咕咚喝水的声音。
大街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。街上的人们撑着的花花绿绿的伞，仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是还传出孩子们看见春雨时爽朗的笑声。
小草贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了，掀开被子，从地下使劲往上钻，终于露出了它那尖尖的小脑袋，享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神，多嫩,多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家，就在地坪上任凭春雨淋浴着自己,任凭小雨珠在它们身上打滚，荡秋千。柳树也抽出了嫩嫩的,绿油油的枝条。瞧，那些细长的柳条，多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹,长长的秀发就随风飘扬,美丽的“仙女”显得更加的漂亮了!
雨后，天空中出现了一道彩虹，仿佛是一座啦、连接天与地的彩桥。树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。”处于滋润着大地，孕育这万物，可自己却消失的无影无踪，春雨的一生是多么短暂，那么平凡，但它对大自然和人类的贡献却无法估量。
我赞美你，春雨！
小学六年级作文：春雨11
春雨是一阵一阵的，让人捉摸不透。
春雨是变化多端的，时而是演奏家，滴滴嗒嗒……树枝上，小溪里，演奏出一首首动听的乐曲。时而是魔术师，他袖子一挥，天空被轻纱遮住，便落下细雨来，像细丝；像花针；像牛毛；穿过蒙蒙的雾，根本察觉不到。
春雨是凉飕飕的，走在街上，一滴滴春雨打在手上、头发上，浑身一抖，感觉冰冰凉凉的。调皮的水滴笑嘻嘻地说：“一起来给万物洗澡吧！”
雷公公也被春天的柔美所感染了，不像夏天那样暴躁，总是先给你一个晴天霹雳，像是把世界撕裂一般，再来狂风暴雨。但在春天不同，雷公公总是在下连绵不断的与春雨时，有规律地敲打着自己的锤子，给这场精美绝伦的表演，伴奏着。
春雨过后，拂过的微风，立刻让人神清气爽、心旷神怡。万物都复苏了，显得生机勃勃。小草换上了新衣裳，扭扭腰，钻了出来。桃花也笑得更灿烂了。油菜花绿的亮你的眼，柳树的枝条吐出了嫩芽，对着湖面，摆弄自己的“头发。”
世界上最美乃春雨也！
小学六年级作文：春雨12
星期天，我去上作文班，老师讲着课，我在教室里都能听到雨水在“滴滴”的唱着歌。好像在展示自己那美妙的歌喉。忽然，老师告诉我们一个好消息：“下一节课我带你们去外面观察春雨。”大家听了高兴得不得了。
第二节课我们两个人一把伞，出去观察春雨了。来到作文班的小院，我第一眼看到了高大的香椿树，它那又滑又嫩又绿的叶子仿佛搽过油。老师又让我们看天空，我刚一抬头只见天空落下无数小水滴像春天的小姑娘想马上就要走了，有些舍不得，哭了一整天。老师又让我们观察了薄荷，我发现它的叶子正反颜色不同，被雨水洗过的薄荷是嫩绿的。薄荷一摇一摇地好像在说：“谢谢你春雨，你把我打扮得更漂亮了。”老师又让我们去马路边看天上的雨水落到了地上是什么样的？我跑去一看真是美丽动人、难得一见的美妙风景。只见雨水落到了地上漾了一层又一层的波纹，好像给大地装扮了起来。大地好像在说：“谢谢你春雨，你真好，把我打扮得这么美，不知道该怎么报答你呀。”接着老师又让我们往远处的水珠看，远远的看去像一颗颗闪亮的星星。老师又把我们带到了樱花街，我第一眼看见的就是满眼的樱花树，真是“绿肥红瘦。”忽然我又看见一地的樱花的花瓣。好像给大地铺上了一层地毯；车上也落了好多花瓣像一个花车一样，好美呀！
春雨给我们带来的变化太大了，我爱你，春雨！
小学六年级作文：春雨13
“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，在这生命的季节里，我认为春雨最美，春雨的歌声宛如天籁（ｌàｉ）之音。
春雨在小河上唱歌：叮叮，叮叮……小河上的冰融化了，小雨点滴在河面上，泛起微微涟（ｌｉáｎ）漪（ｙī），伴着河水缓缓流向远方。小鱼听到了小雨的歌声，开心地在水中表演了个前滚翻。小蝌（ｋē）蚪（ｄǒｕ）听着小雨的歌声，长出了小腿，脱去了黑黑的小尾巴，跳到了草地上，快乐地捉起了害虫。
春雨在草地上唱歌：沙沙，沙沙……小草听到了，伸了个懒腰，打了个哈欠，他那绿色的小脑袋探出了黑黝（ｙǒｕ）黝的泥土。小野花们听到春雨的歌声，也醒来了，瞧，他们你穿一件绿舞裙，我戴一条红头巾，她系一条蓝丝带，正在翩（ｐｉāｎ）翩起舞呢！
春雨的歌是一首劳动之歌，是一首生命之歌，是一首希望之歌。
评：
冰雪融化、小草发芽这都是春天里最具代表性的景物，小作者抓住了这些特点，并将其归功于春雨，为大家“演奏”了一首“春雨的歌”。
拟人修辞手法用得好，小鱼在春雨中开心地“表演了个前滚翻”，小野花们穿着绿舞裙、戴着红头巾，“正在翩翩起舞呢”，一切事物都有了人的行为，文章也因此变得活泼、生动，让人爱读。
小学六年级作文：春雨14
今天一大早，就下起了大雨，我们一家人开着车，走进了雨里，一起去观赏雨中的景色。
路上的行人都在匆匆忙忙地赶着路，有的穿着五颜六色的雨衣，有的打着艳丽的雨伞。看来都希望赶紧回家，吃上一碗香喷喷、热乎乎的早餐。雨滴好像用它的力量向春天告别，虽然不是瓢泼大雨，但也有了夏天雨水的气势。大雨哗哗地下个不停，豆大的雨点毫不留情地打在地面上，激起了一串串白色的水花。忽然，一辆汽车从我们车旁“奔”过，车轮后边高高地跃起了两条水线，尤如两条白色的长龙在汽车后面游走。
我们从泗河大桥上走过，从桥上向河中望去，河水被风一吹，荡起了一圈圈波纹，雨水落在上面，激起了一朵朵白色的浪花。
顺着公路走下去，我们来到了山脚下，连绵起伏山峦在雨中变得模糊起来，山间升起了一团团烟雾。回头向身后的城市望去，原来一座座高楼大厦忽然消失在了烟雨中。只剩下雾茫茫的一片。
路边田野中的麦苗，都顶上了一头的雨珠，在风雨中贪婪的吸吮着雨水，它们挺着胸脯，在雨水的滋润下，一个劲地往上拔。好像在说：“下吧，下吧，我要长大！”
我们置身在雨中，雨水落在脸上，顺着面颊流下来，痒痒的，像许多小虫子在脸上爬动，不一会儿，我们就被大雨赶进了车里。
“春雨贵如油”，我似乎看见了农民伯伯的笑脸，看到了秋天的收获
小学六年级作文：春雨15
一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，它如丝如缕飘落在大地上，织起了一张透明的大网，将大地笼罩了起来。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹透亮，美丽极了！小燕子快乐地在雨帘中穿梭，好像想穿透这层美丽的雨帘。
雨滴儿像一颗颗晶莹圆润的珍珠，洒满河面。平静的水面上激起了一个又一个的小圆圈，慢慢扩散。调皮的鱼儿跃出水面，仿佛要品尝一下那天上的甘露。小雨珠飘在桃花那如胭脂般的花朵上，调皮地滚动着，仿佛花朵上出现了千万颗闪亮的珍珠。
春雨绵绵，洒在树的枝叶上，“沙沙沙——”，像少女抚着古琴，又像蚕宝宝在吞食着可口的桑叶……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，落在了泥土里，小苗儿伸展着枝叶，像玉石一样绿得发亮。小草、小花也在这场春雨中苏醒，它们展了展身子，奋力地钻出地面，迎接它们美好的未来。
啊，春雨！是你唤醒大地，让它变得更美好，生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的清香，使人神清气爽，沁人心脾，看到美好的生机。
我爱你，春雨！
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