无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的六年级小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六年级小学作文 篇1
新年到了,家家户户都挂上灯笼,贴上对联,放炮竹。你知道这是为什么吗?我来告诉你吧!传说除夕中的“夕”是一种怪兽,它会出来伤害人,但这个怪兽怕红颜色,而且还怕炮竹,人们为了除掉这个怪兽,所以要在过年的时候挂灯笼,贴对联,放炮竹,让人们过上幸福的生活。这就是传说中的除夕。
虽说放炮竹是件高兴的事,也是小朋友们最喜欢的事,但是也一定要注意安全!
新年到了,小朋友们穿着漂亮的衣服,高兴地拿着各种各样的炮竹,来到院子里准备放炮竹。我也和好朋友李宁来到院子和大家一起放炮竹。小朋友们争先恐后地放着炮竹。有的炮竹是多种图案的烟花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飞舞,有的形似星星点灯,有的形似盛开的向日葵------五彩缤纷,真是美不胜收,数不胜数,看得我眼花缭乱。这时,李宁迫不及待把炮竹放在地上,只见他前腿弓着,后腿半弓着,弯着腰把炮竹点燃了,只见红的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各种颜色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭发射一般地往天空中冲去,大家高兴地拍着手,欢快地跳着,唱着。突然,炮竹灭了,这时大家异口同声地说:“怎么了呀,这么快就放完了?”李宁想:“不可能啊!”于是李宁走到炮竹前,把炮竹拿了起来,说时迟那时快,忽然炮竹又放了起来,这时李宁被烧伤了,不停地喊叫着。大家被这突如袭来的场面吓呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命啊!救命啊!”有的小朋友还被吓哭了。有一个小朋友跑到李宁家去告诉他的父母。这时我赶忙跑回家去打120急救电话。一会儿,李宁的父母来了,急救车也到了。医生和李宁的父母一起把他抬上了救护车,李宁最要好的朋友我也和他们一起来到了医院。医生们把李宁抬到了急救室里,我想他会不会------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一样乱跳。不知道过了多长时间,医生终于走出来,对我们说:“李宁已经没有危险了,我们也给他包扎好了!”这时我的心才开始渐渐地平静下来,好像一块大石头终于落了地。我们来到他的病床前,李宁和他的妈妈紧紧地抱在一起,他的嘴里还不住地说:“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李宁也和我抱在了一起,泪水模糊了我的双眼。
这件事给我们留下了深刻的教训,我们无论在做任何事情时,首先要注意安全,然后还要仔细、认真,遇到事情要沉着、冷静、机智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家长看护下才可以。
我的六年级小学作文 篇2
感动我的一件事打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事……记得在三年级时,我有一个坏毛病——边写作业边看课外书。妈妈劝过我好多次,可我就像上了瘾似的,怎么也改不掉这个坏习惯。这天晚上,我正写作业,不一会儿,我的“书瘾”又犯了。看书的欲望越来越强烈。我心里痒痒得就像千百只小虫在爬、在咬。我脑海里的两个小人在激烈地争吵:“看书!看书!五彩缤纷的书多好看呀!反正看一会儿也没关系!”另一个理直气壮地反驳:“不能看!现在应该写作业!你没有自律性吗?”“看!”“不看!”“看!”……终于,看书的欲望占了上风。我悄悄地翻开一本书。精彩的故事,曲折的情节,经典的对白……我看得如痴如醉,忘记了作业,更忘记了时间。突然,“嘭”的一声,门被打开,妈妈青着脸走进来,一言不发。只听“哗!哗!”几声,破碎的书页如蝴蝶般上下飞舞。我伤心地哭了。半夜里,我突然听到了“嚓!嚓!”的奇怪声音。我轻轻走出房间,寒冷的空气让我打了个哆嗦。
我把妈妈房间的门推开一条缝。哦,妈妈坐在桌前,正在用胶带补着那本被撕破的书。她不顾白天的疲惫,还在一页一页地补着四分五裂的书页。这有多么费劲!桌上还有一张便条,我依晰看到了前五个字“女儿,对不起……”我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。妈妈撕书的声音和撕胶带的声音一直回荡在我的耳畔,灯下那个身影一直清晰地留在我的脑海。“嚓!嚓……”母爱是多样的',有似水的温柔,有细微的关怀,有慈爱的笑容,有宽容的心胸……世上的母亲有千千万万,每一位母亲都有自己独特的那份对儿女的爱。我的妈妈,用她严厉而慈祥的爱,为我撑起一片温暖的天空。
我的六年级小学作文 篇3
每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔,在黑暗中指引我们前进。有了理想,才有了前进的道路;有了理想,就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。
在上三年级的时候,我就己经萌发了这个理想。我心想:每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业,我们就学不到知识,就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任,而我就愿意承担这一责任。
假如我当上了老师,我不仅要把知识传授给我的学生,还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊!老师像一支粉笔,让学生学习了知识和做人的道理,而自己变成粉末落在地上;老师像花园里的园丁,每天勤劳地为花儿浇水。
我知道,要实现这个理想,还要走很长的路,但是我不怕。我也知道,要实现这个理想不容易,要靠我自己的努力。为了实现这个理想,我要努力学习知识,努力完成各科作业,在上课时认真听老师讲课。
我坚信,总有一天,我的理想会实现。
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