礼物的小学五年级作文

2021-04-17 礼物

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的礼物的小学五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼物的小学五年级作文1

  生活送我们许多礼物:一次奖励,一句祝福,还有严厉的批评……,礼物不一定是物质上的,还可以是精神上的。

  老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲,老师会奖励你;当你作业写的好,老师也会奖励你;当你在班里乐于助人,老师还会奖励你,老师的礼物会让我们更加上进。

  妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好,妈妈不满意时;当你干了一件坏事时;当你打碎一件东西时;当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆,严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评,这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。

  同学的祝福是礼物。当你过生日时,会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为,那一句祝福远远胜过昂贵的礼品,因为礼品只是外在的表达,而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物,让你沐浴在友谊中,快乐的成长。

  每一件礼物都有它们的特点;都有它们的作用;都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。

礼物的小学五年级作文2

  新年就要来到了,我真想送给王老师一个小礼物,可是送什么好呢?我为这可犯了愁,苦思冥想。送给老师大苹果、大橘子,让老师尝尝,老师一定会高兴的,可又一想,我应该送给老师一件有意义的礼物。对,我如果送一件她最需要的东西,她会多高兴。可她需要什么呢?我只知道她整天不是备课讲课,就是判作业,真看不出她需要什么。唉!真愁坏我了。

  我无意中拉开了抽屉,啊!小收音机,这是一个多么精致的收音机啊!浑身穿着乳白色的外衣,既干净又漂亮。这是我生日的时候,姑姑送给的礼物。我一直精心保存着它,自己都舍不得听。对,把它送给王老师,她太寂寞了。每天我们放学回家,只有她独自在宿舍里备课判作业,如果有时间能听听收音机,那会给她带来多少欢乐。好,我就把这个小收音机做为送给王老师的新年礼物吧!

  于是,我拿起了收音机,一溜小跑来到了王老师的宿舍门前。房门虚掩着,透过门缝只见王老师正坐在桌子旁边聚精会神地写着什么。我轻轻地叫了一声,王老师立刻扭过身来,热情地让我坐下。我恭恭敬敬地说:“王老师,祝您新年快乐,希望这个小礼物能给您的生活增添乐趣。”说着我把小收音机递给王老师。出乎意料的是,她没有接收音机,却激动地说:“谢谢你,你的心意我领了,可这礼物我不能收。”我有些着急了,“这是我心爱的东西,难道您嫌它不好吗?”王老师笑了笑,“老师不是这个意思,这是你最心爱的东西,希望你能把它保存好。”我又接着说:“您每天那么劳累,那么孤独寂寞,有个收音机陪伴您该多好呀!”老师摸着我的头微笑着说:“谁说老师孤独寂寞,有你们这些天真可爱的孩子,老师怎么会寂寞呢?对了,告诉你一个好消息,这次数学竞赛你获得了全校第一名,高兴吗?“当然高兴了!”我不禁跳了起来。王老师看着我那高兴的样子又亲切地说:“看着你们能取得好成绩,老师就是再苦再累,心里也是高兴的。你取得了这样优异的成绩就是送给我的最好礼物,就是给我的最大安慰,这才是老师最需要的,一你明白吗?”

  我默默地点了点头。是的,我终于明白了,学生的优异成绩才是送给老师的最好礼物。我拿起了小收音机,深情地望着老师,心里暗暗下了决心:亲爱的老师,您放心吧,您的学生一定不会辜负您的期望,我一定会更加努力地学习知识,增长才干,用优异的成绩来报答您。

礼物的小学五年级作文3

  整理抽屉时无意间发现了一个盒子,打开一看,好眼熟的可爱布偶映入眼帘,只是我一直想不出这是谁送我的。“这是保母送给你的生日礼物喔!”妈妈的话语勾起我的回忆------

  妈妈因为当护士常常要上夜班,从小,保母就像我的妈妈一样疼爱我,照顾我无微不至。我很乖,她常买东西给我,即使是自己贴钱也无所谓。小时候,我很喜欢吃那种绿绿鹹鹹的小豆豆,大概是三、四岁吧!保母和我大手牵小手去买了一包回家吃,趁着保母和别人讲话,我抓了一把又一把往嘴里塞,后来索性玩起来豆子来了。

  我将一颗豆子塞进鼻孔里,但短小圆胖的小手指竟然抠不出来!我对着保母指着鼻孔说:“豆豆,豆豆。”保母一看,不得了了!鼻孔真的卡着一颗豆子,她抱起我直奔医院,医生用夹子顺利把豆子夹出来,才结束这场有惊无险的恶作剧。

  保母现在转行了,家境并不好,前几天还来找妈妈借钱,只是,我们却帮不上忙,虽然经历了许多风霜雨雪,但保母的脸上仍然挂着甜美又温暖的笑容。离开时,我紧紧的抱住她,谢谢她多年来的照顾,保母摸摸我的头,要我用功读书,我感到一阵心酸,希望保母家的困境能早日云开天青。

  摸着小布偶,我把它梳妆好,放在书桌上,这是我和保母共同的回忆,我不想忘了它。

礼物的小学五年级作文4

  我收到的礼物有很多,可爱的洋娃娃,能发出歌声的音乐盒,还有胖乎乎的玩具熊……我最喜欢的还属小猪。

  记得那时是我过生日的这天爸爸送我的生日礼物。这天早上,我起床洗漱完毕后妈妈,爷爷,奶奶在饭桌前等我吃饭。咦,怎么没见爸爸,我百思不得其解,便问妈妈,妈妈心平气和的说:“爸爸有事等会就回来了”过了不到五分钟一个熟悉的身影便出现在我的面前,爸爸,爸爸我高兴的叫着。这时我看见爸爸手中拿着一个礼物盒,爸爸让我打开看,我一打开是一个小猪存钱罐,我非常高兴,以后这小东西就跟着我了。

  从此它时刻看着我,时刻提醒我不要乱花钱。

礼物的小学五年级作文5

  每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时,我不禁想起那一年……

  那天,我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了,在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白,头顶顶着粉色的蝴蝶结,可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子,十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。

  回到家中,我便对爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说:“好吧!只要你数学第六单元考97分以上,我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”

  我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的.97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中,为取的胜利,我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说:“余涵,你一定要好好计算,千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三页草稿纸。

  有志者,事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然,我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品,头上还散发着淡淡的茉莉香。

  现在,那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它,就会不由自主的想起那段付出的日子。

礼物的小学五年级作文6

  前几天,妈妈送给我一件礼物,这就是式样新颖的小台灯。台灯座上,是一个大苹果,红彤彤的,大苹果上还有一张笑脸,好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的,像个花瓶,支撑着“大苹果”,台灯座上有一条缝隙,能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案,令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小,外出旅游时,还能随时拆装,很方便。

  台灯不仅外形美观,而且它没有开关,你只要用手触摸一下银白色的灯座,就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段:第一段的亮度比较暗,第二段的亮度稍微深一点,第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家,它就用一张开心的笑脸欢迎我回来,使我的疲倦烟消云散,而当我写作业累了的时候,它又好像在对我说:“小主人,小主人,快振作起来,认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴,和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯,但是我也有跟它生气的时候。昨天,我不知怎么回事,心里生气,就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下,哪知我出手太重,只听“啪啪”几声,灯光暗淡了下来,好像在说:“小主人,我每天都为你服务,你怎么可以打我呢?”我见了,急忙帮好伙伴换上新电池,把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了,又朝着我笑,明亮的灯光洒满了写字台。

  这个礼物真是我的好伙伴,它实用、耐用、新颖、美观,总之,我喜欢我的礼物。

礼物的小学五年级作文7

  朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

  去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

  几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

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