“一日为师，终生为父”这句话，我是成为人母并把女儿送入学校之后，才有了深刻的体会。想想真的很神奇，当我把懵懵懂懂的女儿送到学校后，阅读的书籍逐渐又薄变厚，考虑问题逐渐又简单到全面，分析事情也逐渐由浅到深......
这一切的一切，自然要感谢老师的辛勤培育，如果说老师传授知识给学生，是应尽的责任，那学生怀揣一颗感恩之心，也是理所当然。
圣诞节的礼物
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，我也要让女儿懂得感恩于老师，并在老师们的节日里，送上自己的一份心意。可是去年，当女儿看见我收到平安果礼物时，就想在圣诞节也给她的老师们送上一份礼物。
就在女儿准备圣诞礼物时，老师却在班里明确宣布：“不准乱花父母的钱给老师送礼物。”这下女儿犯了难，送吧，害怕老师批评，不送吧，老师们辛辛苦苦教她，在这个特别的日子里怎么也想表示一下自己的心意。
看着左右为难的女儿，我提醒她只要不乱花父母的钱就行，再说送礼物最重要的是能表达一份心意就行。领悟后的女儿灵机一动，在自己的手工强项上动起了心思，经过一番构思、设计、制作，一份特别的圣诞礼物终于出炉了。
妈妈的评语：好别致的圣诞礼物哦！是比单一的圣诞老人多了一份雅致和情趣。
妈妈的评语：形态各异的雪精灵带给老师不同的祝福呢！
“我这一夸不打紧，女儿眉飞色舞的给我讲解她的“创作”意境，“为了别有新意，我特意用不同的雪精灵姐妹代替圣诞老人，给老师们带去我的......”
我聆听着这一切，分享着女儿的喜悦，其实，我一直在一旁看得明明白白，只是女儿全心思扑在卡片上，没有注意到我而已。
别的不说，就单说雪花的.制作，女儿为了让雪花飘的有感觉，来来回回的折腾，先在一张纸上做起了试验，一会用笔画，一会用笔甩，一会用手弹，经过几次尝试，我清晰的记得，她最后是用牙刷蘸着调好的颜料，轻轻地用手弹着牙刷，一点一点的弹出飒飒扬扬的雪花。
圣诞节那天，女儿早早的带着自己亲手准备的礼物，小心翼翼的单独装进另一个袋子，在确保礼物绝对安全时，这才放心的出了家门，看着女儿高兴快乐样子，想想平日里大大咧咧的女儿，此时却如此的细心，我都有点不适应。
教师节的礼物
今年，女儿已上六年级了，教师节送老师礼物已不用我再提醒，她也明白只要本着尊敬、感谢、爱戴老师的意向去准备礼物，能传达自己真正的心声，不超出自己力所能及的范围，不是有目的性的，我都赞成，而在教师节给老师们送礼物，只是她表达感恩之心的一个机会罢了。
吃过晚饭，我问女儿给老师准备啥礼物时，他却说是笔筒，看着我夸张惊讶的表情，她急忙作出解释，“你别小看这笔筒，我去年送老师的笔筒到现在，我老师还用着呢！只因是用卡纸折的都旧了。”看着女儿一脸的幸福加得意，我也不忍心再说啥。
女儿好像看穿了我的心思，一边准备材料，一边自信的说道“只要老妈出山帮我做一点针线的活计，保管让你眼前一亮。”眼看着已快八点，我都替她急，只见她调皮的指着自己那整天自夸聪明的小脑袋瓜，不紧不慢的告诉我，她早已在这里勾勒出一个个精美、别致、华丽的笔筒草案了。
女儿娴熟的拉出自己的百宝箱，（里面全是女儿平日里相中的不同图案、不同质地、不同色彩的布料。），快速的翻找着，嘴里不停地捻碎着“嗯，这块挺有感觉的，华丽典雅······”看来女儿是准备大展身手了。
我也拿出针线盒，等待女儿的指令，瞧瞧！一会让我缝这，一会让我缝那的，“真不愧是创意十足地未来设计师。”这也是我夸张赞誉女儿的常用语，瞧她把我指挥的团团转，当然人家也不闲着，又是用双面胶粘，又是用剪刀剪的，忙的那叫一个不亦乐乎。
看着一个个别致的笔筒展示在眼前，我伸伸胳膊，打着哈欠准备收工，女儿一声“革命尚未成功，同志任需努力啊！”打断了我的行动，只见她神秘的笑着，看了一眼疑惑的我，示意我去睡觉，看来没我什么事了，只能坐在观众席观战的我，看着女儿把布先剪成长条，再一点慢慢地做成花朵，就连花枝也用布条一根根的缠缠，当一枝枝别样的布花插在笔筒里时，一下子显得那么养眼，待女儿一声“收工！”结束这场历经四个钟头的手工之战，我紧催女儿去睡，并自动请缨打扫后续战场。
待一切打理好后，看着眼前女儿用心准备的教师节的礼物，我却睡意全无，拿起手机咔咔咔拍下了这一张张感恩的照片、幸福的照片、成长的照片......
女儿说这个优雅、美丽;
女儿说这个华贵典雅;;;;
女儿写在笔筒的祝福语：桃花朵朵开，每一朵都是我的祝愿;
女儿说这个别具一格;
三个笔筒大PK。
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