教师节的礼物作文700字

2020-12-19 礼物

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的教师节的礼物作文700字5篇,欢迎大家分享。

教师节的礼物作文700字 篇1

  一曲悠扬动听的曲子在夜深人静的小巷中回荡,雨中的夜色是多么迷人。我在这夜里弹奏起心爱的小提琴。

  即使是浓浓夜色,狂风暴雨,袁老师还是坚持来我家教我小提琴。窗外是寒风在肆虐,屋中是暖意熏人。听着自己的琴声,不禁已经陶醉,一曲奏完,我本已为完美无暇,无可挑剔。没想到还是让袁老师察觉到了蛛丝马迹。“声音是有进步,但是问题仍旧很多。”袁老师依旧是严肃的脸,冷冷的语气。每次上课,这种仿佛能凝固空气的沉重感总让我浑身不自在。“问题仍旧很多”这句话就像一道审判,将我打入万丈深渊。我仔细揣摩这句话,“仍旧”,想不到以前就有很多问题,现在还是有很多,我品尝出了袁老师的失望与责备。“很多”难道不是说明了我存在的问题太多了?不说明她对我自高自大的轻蔑与我过分的高估自己?我很是不爽。窗外的风暴越来越强,狂风声嘶力竭的惨叫着,大雨如柱,真有点像我不平衡的心情。顿时,屋里似乎越来越寒冷,我对她的不满也越来越重。连父母都连连夸赞我的琴声动人。好听不就行了,何必那么麻烦地纠正细节吗?真是鸡蛋里挑骨头。我生气地想。接着,就是她喋喋不休地讲我犯的错误与正确的解决方法。

  上完课,我一肚子埋怨地送走了袁老师。她走时嘱咐我再温习一遍,于是走入雨中。风更加狂了,有些粗心的人家还把衣服挂在外面,那些衣物便随着狂风哗啦哗啦地作响,听得人心烦。回到屋中,我有开始练琴,一边回想老师指点的错误一边改正。过了十来分钟,门铃响了,想不到是袁老师。她说:“这次大有进步,按我说的多练几遍会更加完美的。”我听着袁老师在雨中的声音,心潮澎湃。心中的不满荡然无存,取而代之的是感激,感动。从阳台上往下看,袁老师正提起伞,迈入夜幕中,迈入雨帘中,越走越远。我不禁感叹:这就是伟大的师德呀。她的怀里,孕育着多少未来的艺术家,她的双手,为多少人才铺平成功的大路。我又怎能为小事耿耿于怀,我又怎能将袁老师的一片苦心误认为是无礼。她雨中的声音久久回荡在耳边,是她的心血,是她的师德。就在这一瞬间,我明白了,我全明白了,回想以前,她为我做的每一件事都是她无私的爱。

  狂风骤雨仍在继续,但心中的太阳却升了起来,照亮了大地,照亮了心堂。那明媚的曙光里,绽放着袁老师璀璨的笑容。

教师节的礼物作文700字 篇2

  9月10日是第二十个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

  这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

  午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

  首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

  发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

  最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

  看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

教师节的礼物作文700字 篇3

  我曾经听说过这样一个故事。

  它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉,它把水分都给了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下,老芭蕉的爱护下,雨姑娘的滋润下,长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周围是一片芭蕉树,它们高大无比,春风吹过,它们摇摆着自己的身姿。

  同学们,对我们来说,老师就好象那棵老芭蕉,我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下,变成了懂事的少年。在这其中,老师就是我们最敬佩,最感激的人。

  他无时无刻地在为我们操劳。

  他在夜灯下为我们批改作业,在炎热下为我们讲课。瞧,老师昨天又为我们熬夜了,都有黑眼圈了,好象脸颊又瘦了一圈,眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。

  老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  人说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  一日为师,终身为父。老师,在您的辛勤教导下,在您的鼓励帮助下,在您的关心爱护下,我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说:“老师,您辛苦了,我们爱您,祝您身体健康,万事如意。”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的.贡献!

  祝愿教师身体健康,青春永驻!

教师节的礼物作文700字 篇4

  我的家乡是小城镇,空气宜人,鸟语花香,这里有善良勤劳的人民,有活泼向上的孩子。虽地处偏僻,却依然有着喜爱并追求音乐的人们。

  借用主持词的语言:在微风拂面,艳阳夕照的今夜;在星光灿烂,烛光点点的今夜;在心潮澎湃,激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开了。

  台上小主持人慷慨激昂的主持,小演员灵巧的弹奏乐曲,后台工作人员有序工作,台下观众专注的眼神,热烈的掌声……这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策划。

  每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目一年比一年多,舞台布置一年比一年精致,小主持人越来越有感觉,台下的观众一年比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了,女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教,上学了自己认字背词,今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺,弹琴舞蹈唱歌,让家长欣慰自豪。

  孩子们能自如的主持报幕,我则能轻松的看看节目。吉他弹唱,自由现代;钢琴演奏,庄重优雅;小提琴;婉转流畅,古筝,似行云流水,古朴典雅……,孩子们考过了4级5级,8级9级,还借用主持词:真的要感谢老师的精心培育.,要感谢家长的谆谆教诲:更要给自己鼓掌,优异的成绩是自己努力地结果!更要感谢阳光与海,给孩子们搭建展现才艺的舞台!

  蔚蓝的海洋,温暖的阳光,漫步在柔软的沙滩,耳边轻轻响起动人的旋律,徜徉在音乐的天空,我们的生活多么幸福!

  自己的日志记录很轻松美好,别人看日志也一定深有体会。

  事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水,是老师辛苦教育所得,烈日下全体演职员的彩排,各部门的协调配合,主持词的斟字酌句,店家巨资的投入,演出后伴着星星的收拾整理,只有身在其中的参与者才会深有体会。

  我们的舞台不够华丽、完美,可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音乐大厅的人们一样,都是:喜爱音乐,向往美好。

  用心布置的小舞台,是孩子门通向大舞台的阶梯。

  感谢老师,感谢孩子,感谢店家,感谢观众,感恩一切!

教师节的礼物作文700字 篇5

  小梅早上去学校的时候,看到有好多人手里都拿着花,心里在想:今天这是什么日子呀,为什么手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来,原来今天是教师节啊。

  小梅知道了今天是教师节,但她又在想另外一个问题:‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧,但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧,可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢?她忽然想到上学路上看到的野菊花,野菊花代表坚强,辛勤,不正是老师的品质吗?对,就送老师野菊花。

  她不禁在脑子里回忆起老师关心同学,辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚,小梅吃完晚饭,在学校旁边散步时,忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了,她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具,简朴的很。小梅想:老师,您真辛苦。那么晚还在批改作业;老师,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以帮助我的时候,忽然看到了您办公室的灯还亮着,就好像是沙漠之中找到露水一般。老师,谢谢您。老师,您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人:您自己啊。您瞧,您家里除了那么一两件家庭必备品外,就在也没有什么了……

  就在她沉思之际,老师端了杯热水来,对她说:“小梅啊,你没事,只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶,一会肚子就不疼了。

  在她走的时候,老师也一起往外走。小梅问老师:“老师,您怎么不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说:“我啊,我的工作还没做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老师那么辛苦的为他们工作,但是他们却还是那么不听,她发誓一定要好好的学习,来报答老师。

  小梅想到这里马上就去采野菊花了,她来到后山坡,看到漫山遍野开满了野菊花,她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色,一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生,蓝颜色代表十四个男生。

  小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前,看到老师不在,但窗子却开着。小梅知道,老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过,给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边,把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

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