在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师节的礼物作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。
教师节的礼物作文500字 篇1
一年一度的教师节到了,同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花,有的同学送贺卡。我想,这些都太普通了,我要送老师一个特别的礼物,这样才能表达我的心意。
前天晚上,我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上,朝读的时候,我偷偷地观察着郑老师,仔细地把她的大致样子画在一张纸上,卷卷的头发披在肩上,显得落落大方,一双大大的眼睛很有神,苗条的身材,穿着毛衣两件套,一条牛仔裤让腿显得又细又长,腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文,自己穿梭在每组之间,检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后,我找出一张白纸,一边回忆着郑老师的样子,一边参考草稿上的图案,再仔仔细细地画一遍,然后经过反复的修改,添上一朵花,加上一句祝福语,这幅画终于完成了!我喜滋滋的想,明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!
第二天早上,同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候,我把我的画交给了郑老师,郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候,我去郑老师办公室抱作业,我忐忑不安问郑老师:“郑老师,您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说:“喜欢!画画得好看极了,比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放,两手抱着作业飘飘然的走出了办公室,我觉得太高兴了,因为郑老师很喜欢我的礼物!
我觉得,教师节的礼物,不在于礼物的贵重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老师节日快乐,老师您辛苦了!
教师节的礼物作文500字 篇2
啊,今天不是9月10日教师节吗?为此,我很早就起来了,因为今天是老师的节日!是园丁的节日!是我们亲爱的老师的节日!
在去学校的路上,我苦苦的思索着:给老师送什么礼物才好呢?胸针?不行,太贵了。发夹?也不行,老师从来都不喜欢打扮的。那,送什么才好呢?路过后山的菊花地的时候,我有了一丝头绪。对,就送老师一束野菊花!!
确定后,我快步向后山跑去,一路上,绿油油的小草为我助威:“加油,加油!”鲜艳的花朵为我加油打气:“快跑,快跑!”到了山上,漫山遍野都是花,简直是一片花的海洋,忽然,在这一片花的海洋中称不上美丽的野菊花吸引了我的眼球,啊!那不正像我们亲爱的老师吗?我想:野菊花虽然没有牡丹的华贵,没有月季的芳香,没有兰花的优雅,但是,野菊花的美在我心中胜过任何花朵。向前走,还有其他颜色的呢!我摘了一束蓝色的,一朵黄色的,黄色的在中间,被蓝色的包围着。用彩线扎了个漂亮的蝴蝶结。我这样扎可有一个意义呢——黄色的就好比是我,蓝色的就好比是老师,我在老师的精心呵护下茁壮成长。
来到学校,我连书包都来不及放,便匆匆忙忙跑向老师的办公室,我猫着腰躲在墙下,屏住呼吸,就能感觉到心在“砰,砰,砰,”的跳动。过了一会儿,老师好象有什么事要出去,“真是天助我也!”我想。在确定老师出去后,我才慢慢的站起来,把花小心翼翼的插进了笔筒里,我看着桌上的语文书和厚厚的作业本,还有取下的眼镜,顿时,老师那中等的身材,慈祥的目光有浮现在我眼前,当我把花全部插进笔筒里,正准备走的时候,才发现日历上写着9月2日,一定是老师忘了翻日历了,我便将日历翻到9月10日,在那一瞬间,野菊花的香味弥漫了整个办公室,弥漫了整个校园!
啊!老师,您为了我们茁壮成长,两鬓已经添了许多白发,就让我在教师节来临之际,对您说一声“教师节快乐!”
教师节的礼物作文500字 篇3
天刚刚出现一点亮光,天上还有几颗星星不愿离去。慢慢地,东方出现了一道亮,这时,太阳慢慢地爬起来,越来越亮,此时,太阳完全挂在了天空上,金光照映在树档上,屋顶上……
“咯吱”门开了,走出一位十一二岁叫小叶的小同学。她身穿粉红色的衬衣,扎着两条辩子,胸前还戴着鲜艳火红的红领巾,水灵灵的眼睛显得特别有精神。她背着书包却不急着去上学,而是直奔花园。花园里,小叶的爷爷正在专心细致地观察花朵,剪栽花朵。她指着这朵鲜艳的花让爷爷剪,指着那朵让爷爷剪。数着数着,不一会儿,一捆五颜六色、色彩鲜艳的花呈现在小叶的眼前。她高兴极了,抱着花说:“谢谢爷爷,我上学了。再见!”拿着花便离开了花园。
到了学校,小叶没去教室,而是去了陈老师的办公室。到了陈老师办公室的窗前,她停住了脚步。小叶往窗子里望去,写字台上放着一本语文课本和一本语文教案,上面还摆着一副老花镜,那老花镜正瞧着小叶微笑着,说:“小同学,你干什么呢?”小叶也对它眯眯笑。这时,旁边的墨水也来凑热闹,它说:“一定是来看主人呗!”“不对”笔筒里的笔抢着说:“它是给我送花来了。你们看,她手里拿着的花正朝我过来呢!”它们争辩着。只有那个地球仪静静地在旁边观看着,还有那本伴着老师度过了一个又一个繁忙之夜的台历也在老实地看着。台历摆在桌子的最前方,最上面那页是醒目的九月十日。啊!“教师节”这个不寻常的日子。
小叶眼前似乎有若隐若现的东西闪过。她心里想:肯定是陈老师又来加班了。想着想着,小叶便小心翼翼地把那一支支鲜花向笔筒里插去。“希望老师能喜欢。”她自言自语地说。看到自己的作品,心里高兴地不得了。
“陈老师,早啊!”小叶听到这熟悉的声音,转身向教室走去。
太阳露出了笑脸,它的金光照亮了校园,也照在小叶那洋溢着喜悦的脸上。
这一天的生活就这样开始了……
教师节的礼物作文500字 篇4
小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩老师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩老师的`。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩老师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩老师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮老师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。
小轶离开了韩老师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。
教师节的礼物作文500字 篇5
灿烂的阳关照射在老师的办公桌上。一位笑容满面的女孩穿着粉红色带领的T-穴衬衫,戴着红领巾,后面的羊角辫上还牢实地扎了个蝴蝶结,她背着棕褐色的书包,手中紧紧地抓着一小把野花连蹦带跳地朝老师的办公室走来。她躲在门口偷偷地望了一下,老师果然不在,这可是个天大的好机会,她想着想着便三步并两步悄悄地溜了进来。
老师的办公桌上井然有序地放着一写非常眼熟的东西。诶,这个陈旧的地球仪不是前年我们全班一起凑钱给老师买的教师节礼物吗?都已经两年了,可老师为什么还不舍得丢掉呢?女还又看了看桌子的正中央,那儿整齐地摆放着翻开的语文教科书,书上还立着一副老花眼镜,桌子的右上角上还放着一本日历,上面清楚而又醒目地用绿色印刷着九月十日中国教师节几个不大不小的印刷字,可见老师昨晚又熬夜了,女孩深深地叹了一口气,她为我们熬过了多少个夜深人静的夜晚啊!这时,女孩想起了老师两鬓斑白的头发,眼角深深的皱纹,不禁心里一阵激动。她把右手上一路上刚采来的野菊花插进了老师的笔筒里,她在心里默默地念着,老师,这是我代表全班五十二个同学送给你的野菊花,这晶莹剔透的水珠是我们全班同学的一份心。女孩左手还握着一束黄紫两色相间的野菊花,她可能还要去感谢其他帮助过她的老师吧。
花的世家有多少品种高贵的花呀,可女孩为什么偏偏要采野菊花送给老师呢?因为老师就像那漫山遍野的野菊花一样美丽,一样纯朴,无私地散发出诱人的芳香,奉献出自己的青春,自己的爱。
过了一回儿,老师进来了,她看到了笔筒里的野菊花欣慰地笑了,这些孩子长大了,知道要怎样回报关心他的人。
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