特殊的礼物作文

2021-03-07 礼物

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的特殊的礼物作文,希望对大家有所帮助。

特殊的礼物作文1

  今天,去浙江学习的闾老师回来了,还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。

  上课时,闾老师给我们发橘子,我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我,他说:“由于数量有限,同桌俩人合一个橘子。”我失望极了,因为同桌的手总是脏兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正当我无精打采的时候,戴高乐笑嘻嘻地对我说:“别失望了,一个橘子总比没有好吧,要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神,坐得笔直笔直的。

  戴高乐把橘子放到我课桌上,我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹着一层轻纱。

  我凑过去用鼻子闻了闻,一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入,就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比,顿时烦恼全都抛到了九霄云外。

  我迫不及待地剥开外皮,露出了许多小网格,原来这是橘络呀!老师告诉我们,橘络可以治疗咳嗽呢!那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢!

  我准备把橘子平均分,可接下来一道难题难住了我,只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说:“我只吃五瓣,余下的都给你。”我开心地说:“谢谢你!”他手一摆,说:“没事儿,男生本就应该让着女生一点。”

  我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,顿时感到无比可口。

  看到我们一个个大快朵颐的样子,闾老师的嘴角划过一丝笑意:“用眼看,用手摸,用鼻闻,用嘴尝,发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗?”同学们你一言,我一语地汇报起成果来了。

  看我们谈兴很浓,闾老师让我们记录下这次有趣的经历,大家拿出笔,教室里只听见笔与纸摩擦的声音……

  闾老师的礼物可真特殊,既让我们一饱口福,又让我们写出了一篇佳作。

特殊的礼物作文2

  凉凉的风拂过发际,吹起心中的波澜。深呼吸一口气,拿起早已紧握至热的小提琴。一个又一个音蹦出,却好景不长。越拉越不准的音刺激着我的脑神经。最后,居然甩下了琴决然地离去。

  抱成一团,缩在墙角生气。自认为练得十分多十分努力,但为何就收不到胜利的果实。流了这么多泪,为何就不能哭出一条完整的谱子?忽然很想念微风带来的抚慰。于是向外跑去。

  依旧有风,但它驶过时却这么断绝,是那么的坚硬。它就这么板着面孔地把我带到了小巷。

  一只小毛虫。

  它就这么在小巷漫步。以左方的丛林为目标而爬着。那里有丛我说不出名字的花。很香、很甜。路上的几个行人来来往往,阻隔了它与目标间的距离。有好几次,都好似快触碰到那栅栏,却总被行人踢出千里。

  它挺起胸膛,龇牙咧嘴地捂着伤口向前驶入。不管风沙再大,也拼命蠕动。哦!它又被一个小孩的枝干挑到了万里之外!我本以为它会放弃,放弃前进的脚步。可不,它虽痛得面部狰狞,却依旧拍掉身上的灰土,毅然地迈开步伐。

  但好像那个栅栏是道永不能冲破的槛,它就在这前面,一直往前进。

  我震惊了,天崩地裂的感觉。

  一个小小的虫子都可如此奋力为目标,那么我这件相比下是那么微不足道的事为何就做不到?我只需精力,它却赌上了生命!

  忙跑回家,拿起一直在地上等我的小提琴,我的双眼,多了份坚定。

  迟子建遇见了奋力向上爬的小黑虫,我遇见了奋力向前爬的小毛虫。它们,都给我们带来了极大的震撼。它们,都让我懂得,面对目标,要秉着不放弃坚持努力的态度去面对。落日在努力下也会是日出。

  我不知道小毛虫是怎么样了,我只想在日后遇见它时,要感谢它的教诲。

  这一份特殊的礼物,我要一辈子收藏,哪怕是海枯石烂。

特殊的礼物作文3

  星期二下午综合考完试后,我的心情无比沉重,因为综合大部分题我都不会,全是蒙的,如果考不好,我可就惨了。

  回到家里,我把书包往沙发一扔,整个人便瘫在沙发上。“艺帆,艺帆,为了庆祝你和姐姐考完试,我带你们去一个好地方。”心情沉重的我听了妈妈的一番话,不由得高兴起来。

  “百大嘉年华”,来到了妈妈说的地方,五个大字映入我的眼帘。“原来是新开的‘玩具屋’呀!”百大嘉年华又被我称作为“玩具屋”。啊,“玩具屋”真凉快呀!就像是秋姑娘用它那大大的“手掌”呼呼地扇着。

  我们第一个玩的是“打地鼠”,只要有地鼠出来,就赶紧用“大拳头”把它打下去。因为我一个人打不过来,所以我们就分工好,我打前两个,姐姐打中间两个,爸爸打后面两个。游戏开始了,可每次地鼠都之从姐姐的“窝”里钻出来,忙的她不亦乐乎,满头大汗,我和爸爸则悠闲地站在旁边,看着姐姐打。突然我的“窝”里钻出来两个小地鼠,因为没来得及打,扣了我两分,看来我要努力了。最后,经过我们三个人共同的努力,共赢得30张彩票,心中别提多高兴了。

  第二个玩的是打枪,因为爸爸想玩,我们只好“舍命陪君子”了。一开始是一些小鹿,爸爸准备打是,有过战斗经验的姐姐劝说道。“姑夫,千万别打小鹿,得分低,一会儿有大鹿的时候再打,那样能得到50多分呢!”说曹操曹操就到,姐姐的话音刚落,一群群大鹿便出现在我们的视线里,“快打,快打。”姐姐急着对爸爸说。“啪啪啪啪”一阵阵枪声响了起来,“啊,爸爸真厉害,真不愧是当过兵的人呀!打枪这么准。”看着爸爸的技术我不禁赞叹道。

  虽然综合考试大部分题目都不会,心情十分低落,但是妈妈这份特殊的“礼物”让我变得高兴起来。

特殊的礼物作文4

  今年7月1日,我开启了日记之旅的大门,进入日记的华丽殿堂,开始记录我每天的喜怒哀乐、阴晴圆缺、悲欢离合……

  在这暑假里不知记了多少篇饱含风趣的日记,记录了多少个激动而精彩的一天,记录了多少件有意义的事情!久而久之,这个良好的习惯养成了!

  记得在7月1日,打开崭新的笔记本,开始写日记时兴奋、忐忑的心情,到现在翻翻日记本,回首往事的心情,就不禁哈哈大笑起来。我不仅能每天反思自己,总结自己,记录自己,还收获了一篇篇好玩又不失意义的日记,收获一件件趣事、怪事、傻事、有意义的事,我何乐而不为呢!这是我送给自己的一份特殊的礼物。

  当我写下第30篇日记时,满怀好奇地收到妈妈送的一份特殊礼物,我充满疑问地想:妈妈平时不经常送我礼物,上学后更是极少。今天,怎么莫名奇妙地收到妈妈的礼物?妈妈会送什么?

  我迫不及待地拆开包装,把纸扔得满天飞。终于,我看见这份特殊的'礼物,是一支粉红色英雄牌钢笔,我收到的不仅仅是礼物,还有妈妈浓浓的爱意。顿时,我的鼻尖微微一酸,两行热泪慢慢地流了下来。这时妈妈说道:“好了,别哭了。这是你自己劳动换来的礼物。30天一个好习惯就养成了,慢慢它就会成你生活的一部分。妈妈希望你用这支笔记录下来自己生活的点点滴滴。希望你坚持下来!”听完妈妈这番话后,我想:妈妈,我一定会坚持下来的,一定会养成记录自己生活的好习惯!

  这是一份特殊的礼物,这是一份坚持不懈的礼物,这是一份付出心血的礼物,这是一份充满爱意的礼物,这更是一份让我更优秀,更卓越的礼物!

特殊的礼物作文5

  特殊的礼物有许多种,或许是生日时外婆送给你的一辆自行车,或许是妈妈送给你的一件长裙……但是在我心中最特殊的那份礼物,却是好闺蜜小桃子(昵称)送给我的紫色胸针。虽然这份礼物不值钱,但是对我来说,却很重要。因为这里装着我和她之间深厚的友谊。

  胸针很漂亮,里面的钻石也是我最喜欢的紫色,胸针的形状像是六片叶子拼成的。每一片叶子上面都点缀着紫色的钻石,后面是一个夹子,是为了方便夹在衣服上的。接不来,我就给大家讲一讲关于这个胸针的故事吧!

  我上了四年级,妈妈给我报了补习班,因为她听别人说四年级是小学非常重要的时期,要管好孩子的习惯、成绩。这不,妈妈就给我报了一个补习班。第一次去的时候是妈妈送我去的。因为我不识路,也不认识老师。到了那里,老师给我安排了座位,就和我妈聊得热火朝天了。我不情愿地拿出了作业。做了一会儿,我觉得累了,就抬头朝四周看了看,突然发现坐在我对面的女孩好像跟我是一个班的。

  第二天,我带着疑惑走进了教室,等人来齐后,我发现她果然跟我是一个班的。下课后,我向她打了招呼:“你好,我叫安思源。我们能做朋友吗?”她向我笑了笑说:“你好,我叫陶梦娟,可以呀!我终于有朋友了。”后来,我又问她是不是和我在一个补习班。她点了点头。后来,我们约定好了,每天一块去补习。渐渐地,我们就成了超级闺蜜。我俩每节下课都在一起玩。如今现在六年级已毕业了,陶陶因为本地没房只能去民办鹿峰中学。我十分不舍,临走时,她送我一个胸针,我也送了她一个项链。我也有一个,两个拼起来就是:best——friend!她收到我的礼物十分高兴!

  如今已经开学很久了,陶陶,你在鹿峰还好吧?我会想你的!

  礼物不是贵与不贵,重要的是里面包含着送礼物人对你的友谊或是父母对你的爱。这才是真正特殊、有意义的礼物。

特殊的礼物作文6

  六月,花住人家的季节;六月,浇灌心田的时刻;六月,大地飞歌的刹那.是的,六一也是我们儿童自己的节日! 至于我嘛,在六一儿童节里收到了许多礼物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸没送我礼物,我问爸爸:"爸爸,别人都送我许多礼物,就你没送我礼物,为什么?"

  爸爸奇怪地说:"我哪有没送你礼物,只不过这礼物你还没收到,而且呀,这个礼物可是很特别的哦,想不想看看?"我很好奇,连连说:"想想,当然想看了,快拿来!"爸爸神秘地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地说:"这个礼物其实就是---咱家的狗狗"和和"游泳,让你看!"

  我一蹦三尺高,说:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河边走去,我也一蹦一跳地来到小河边.和和一见到小河,像遇见坏人,赶紧往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,挂铁链,它就只好认命了.只见爸爸把和和往水里一扔,我抓紧铁链,和和像"飞狗"一样,一下子砸到了水里.它又探出脑袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一会儿就游到了岸上.爸爸便像刚才那样重复让和和游泳.它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,边笑边说:"老爸,这是给和和游戏的一种方式吗?"

  爸爸笑着说:"这可不是,这不仅让它游泳能力更好,还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!" 那天,我度过了一段快乐的时光,在我度过的十个儿童节中,我得到的礼物多得我已记不清,唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物,我至今记忆犹新.

特殊的礼物作文7

  这几周,我们在学校学习《弟子规》,时常让我想起一句古诗“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈为我一味的付出,我要回报妈妈。再有几天,就是妈妈的生日了,我冥思苦想:“该送给妈妈一份什么礼物呢?”突然,我灵机一动,想起妈妈天天为我跑前跑后,她的脚一定很酸很累,我要为妈妈洗一次脚,缓解她一天的疲劳。

  周六晚上。妈妈出去办事,一会儿回家,我趁此机会先为妈妈放好洗脚水。我左手握住开关把手,右手拿着淋浴喷头,开始往洗脚盆里放水。一会儿把把手掰到左边,放出热水。一会儿把把手掰到右边,放出凉水。兑完水,我用手指测量水温,“哎呀妈呀,烫死我啦!”一甩手,把淋浴喷头扔到了墙角,我赶紧坐到凳子上面,吹了吹我的手,幸好没有烫伤,万幸啊!我又赶忙往洗脚盆里加了一些凉水,“嗯,刚刚好。”测量完水温,我把洗脚盆端到卧室。

  “叮咚,叮咚”门铃响了起来,我匆匆忙忙地跑到门前,打开了家门。妈妈一进家门,我忙把她的眼睛捂住,妈妈奇怪地问:“什么事这么神秘?”“一会儿你就知道啦!”我拉着妈妈的手把她带到卧室,松开手,对一脸茫然的妈妈说:“祝你生日快乐!”妈妈睁开眼,恍然大悟,嘴上带着微笑:“谢谢你,儿子。”我也高兴地笑了,“妈妈,你坐下,我来为您洗脚。”一边说着,一边蹲下,为妈妈脱下袜子,挽起裤腿,抬着妈妈的脚放进洗脚盆,让妈妈先泡一会,过了一会儿,妈妈的脚泡得发红了,我挽起袖子,用左手把妈妈的右脚抬起来,右手反复揉搓脚心,拉脚趾,捏脚背……妈妈高兴得呵呵直笑:“真舒服啊!”我抬起头,自豪地问:“我的捏脚神功厉害吧!”“儿子,你的神功真是独一无二啊!真是一个孝顺妈妈的好孩子!”我听了妈妈的表扬,心里美滋滋的,觉得自己做了一件很了不起的事情。

  帮妈妈洗完脚后,我已大汗淋漓,体会到了妈妈每天为我忙碌的辛苦。我送给妈妈的这份特殊礼物,虽然不是太贵重,但是,这里面包含着我对妈妈浓浓的爱!

特殊的礼物作文8

  去年暑假,我到监利去体验生活,偶然中认识了她。

  那是我去过最贫穷的地方,那里没有小区,也没有水泥路,只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常连正眼也不看的衣服,所以我一下子就有了那种目中无人的感觉。

  在开联谊会的时候,我认识了她。那是一个“手拉手”活动,所以每个人都要交一个朋友。交朋友时,我在人群中发现了她。瘦小的她被挤在了人群外,我穿过层层“人海”,来到她身边,发现她比我矮许多。

  “你叫什么名字?”我主动问道。

  “柳慧。”

  “我叫唐乐月,我们交个朋友吧!”我提议道。

  “好啊!”她原本沮丧的眼睛焕发出了光芒。

  “你几岁呀?”

  第二天的任务就是和好朋友一起去农田里体验一天农村孩子的生活。我和她来到她家菜地里,开始了一天的“工作”。她十分娴熟地施肥料、浇水和锄草,而我却一窍不通。我问她是怎么做到的,她说:“我的爸爸去外地打工了,妈妈体弱多病,不仅要做那些多的似乎永远也做不完的家务,还要照顾年幼的弟弟妹妹,我做姐姐的只有多帮妈妈分担点事,这个家才能过得去。”听完这番话,我简直不敢相信这竟出自一个和我同龄的女孩之口,

  第三天,我去了她家,她的家十分简陋,大约四五十平方米,却住着六口人——柳慧、她的妈妈、弟弟、妹妹、年迈的老奶奶还有她远在外地打工的爸爸。全家都靠着她在外地打工的爸爸寄来的原本就微薄的工资里省出来的一点点钱和柳慧自己用一些树枝做的工艺品卖的钱过日子,日子紧巴巴的。

  临走前,柳慧把她自己做的一个笔筒送给了我,那个笔筒做工很精致,我现在还把它摆在书桌上,每次看到它,总让我想起了这位远在异乡的朋友。其实,柳慧还送了我一份特殊的礼物,是用钱买不回的无价之宝一一贫穷人家的精神。

特殊的礼物作文9

  六月,阳光跌跌撞撞地闯入我的房间,散落在地面上。夏风穿堂而过,又是美好的一天,恰到好的温度,让我心安。闭上眼,思绪在风中游弋,关于那个六月,关于那份礼物———山地车。

  三年前的6月1日是我最后的一个儿童节。那天是如此难忘,因为那天我获得了迄今为止最贵重的礼物。

  故事要从5月31日下午说起。正值星期六我和小伙伴们一起相约出游,出发前我们决定骑车去几公里外的山上游玩。几公里对于当时的我可真是一个不小的挑战。在欢呼声中我们出发了。同行的那两个人骑的是山地车,省力且速度快,而我骑的只是普通的自行车。才开始,体力充沛,还能跟得上,随着体力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此让他们轻视自己,就没有吭声,远远地跟在后面。过了一会儿,前面两人似是发觉少了什么,往后扭头一看,我艰难地在后面骑行,两人皱了皱眉,看看我的车子,最终也没有说什么。当我到跟前,其中一人开口:“为了不耽误时间,我们换着骑。”我点点头,骑上那车子,感觉就是不一样,真爽!我也可以略微放松一下了。就这样我们到达了目的地,在欢声笑语中度过了余下快乐的时光。

  当晚上回到家,妈妈问我:“去哪了?”我如实回答,当我说到我们决定去那座山时,妈妈的眼中显示出了惊讶。当我说到去时的经过时,我毫不掩盖地表达了我对山地车的羡慕。因为太累了,当晚我早早地便睡了,睡得很香,妈妈却在暗自考虑着什么……

  第二天,妈妈说今天是我最后一个儿童节,要送我一份礼物,出门时她用布蒙住我的眼,过一会儿到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店让我激动———“山地车专卖”。妈妈笑着说“礼物满意吗?”我激动得说不了话,一直点着头……

  那辆自行车是我儿童与青年的分界线,是妈妈的爱,更是一份特殊的礼物。

特殊的礼物作文10

  在洋溢的阳光下,花草芬芳,我站在阳光下,感受着那一份特殊的礼物。那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场,我看到老师手里有个拎兜,心里想那是什么呢?典礼开始了,前几项都和往年一样,都没有什么特别的,可是到了最后一项,只听广播说:“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。同学们议论着;有的说是糖,有的说是玩具,有的说是钱……..老师走到我的跟前,面带着笑容地说:“这是给你的礼物,一定要好好地珍藏呀!”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物,发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用?”我心里嘀咕着。这时抬头望望面带着容的老师,老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重,望着这个普通的卡片,望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹:“知识改变命运,学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意:作为一个不富有的人家的孩子,我努力学习,才会改变家庭的命运;用我的学习才可以拥有好的未来;我也仿佛看到老师在台灯下熬夜,精心为我制作礼物的情景。虽然仅仅是一张卡片和一块糖,但却代表一份祝福,一份关爱。我吃着老师给我们的糖,幸福的感觉好像正簇拥着我,心里喜滋滋,我觉得不只是幸福,更重要是老师的希望,希望我们在新学期里,有更好的成绩,为班级争光,并希望我们能做对社会有用的人……父母的爱是伟大的,老师的爱更伟大,老师以这样特殊的方式,特殊的礼物鼓励我,指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过:“生活唯一的幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上,载着父母的关爱,老师的祝福,不断前进,去展望美好的明天。我相信,一份耕耘,一份收获,让我用优异的成绩来回报老师的关怀,及所关心我的人。虽然我现在已经升入初中,但那张卡片我仍然珍藏着,每当看到它,都会想起老师,想起那特殊的礼物。感谢那特殊的礼物,让我懂得了……指导教师:袁梅

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